2 . 19世纪的物理学家普遍认为，物理学已发展到顶峰。然而，当时仍有两个问题未能得到解决，一是迈克尔逊和莫雷验证“以太”存在的光学实验与古典物理的理论相冲突，另一个是黑体辐射现象用古典物理的理论无法解释。有助于这两个问题得以解决的分别是

A．牛顿力学与量子力学	B．进化论与牛顿力学
C．“日心说”与相对论	D．相对论与量子力学

3 . 1900年，普朗克在对热辐射的研究中第一个窥见了量子，提出了量子假说；1905年，爱因斯坦提出了光量子假说，进一步发展了量子概念；1924年，在爱因斯坦光量子概念的启发下，德布罗意提出了物质波假说；1925～1926年间，定量描述物质量子特性的最初理论量子力学诞生。材料意在说明

A．科学理论推动了技术的发展	B．科学理论在矛盾中不断发展
C．科学理论的发展具有连续性	D．假说是科学理论诞生的前提

4 . 20世纪，两位物理学家相继提出了量子论和相对论使人类对自然界的认识攀上了新的高峰，扩展到了宏观宇宙和粒子世界。这两位物理学家是

A．普朗克和爱因斯坦	B．哥白尼和伽利略
C．牛顿和瓦特	D．法拉第和西门子

5 . 电影《粒子狂热》讲述了一个研究者相信，关键性粒子实验能够改变世界，揭开宇宙和物质起源的终极奥秘。这部影片涉及的近代自然科学原理是

A．牛顿的万有引力

B．爱因斯坦相对论

C．普朗克的量子论

D．达尔文的进化论

6 . 当牛顿经典力学理论在微观世界里失灵时，20世纪初普朗克的发现使人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界，极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展。该发现是

A．相对论

B．生物进化论

C．量子论

D．细胞学说

7 . “这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”上述材料是爱因斯坦对下列哪一重人物理学成就的评价（ ）

A．经典力学理论

B．量子论

C．狭义相对论

D．万有引力定律

8 . 英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时，讲道：“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式，现在它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”，尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一朵“乌云”

A．伽利略提出自由落体定律

B．普朗克创立量子理论

C．牛顿提出万有引力定律

D．爱因斯坦提出相对论

9 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一“嫦娥奔月”的神话，只能表达人类对大地与月球之间的一种朦胧关系的幻想，寄托了人类向往太空的精神梦想。17世纪，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律才为人类真正认识地球、展开对太空的研究奠定了科学基础，机械动力、天文观察装置的发明和使用，天体中的一颗颗行星的发现又为人类正确认识宇宙带来了希望。

材料二20世纪爱因斯坦的相对论揭示了时间、空间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学彼此结合而产生了天体物理学，为人类研究和探索宇宙提供了新的、更广泛的途径。

（1）根据材料一说明牛顿创立的经典力学包括哪些内容。

（2）结合所学知识举例说明牛顿力学体系对实践的指导作用。（最少举两例）

（3）试说材料二中的相对论提出的过程。相对论的提出有何意义？

（4）结合所学知识说明爱因斯坦相对论与牛顿经典力学的关系。

10 . 它们是对经典物理理论的突破，对传统的错误或狭隘观念的否定。扩大了人类所认识的自然界的领域，并极大丰富了人类的思想宝库……带来了物理学及其他学科领域的革命性变化。导致一系列新学科和边缘学科的出现。材料中的“它们”

A．否定了牛顿力学体系

B．促进了人们思想解放

C．使近代科技出现质的飞跃

D．导致学科日益综合化