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解析
| 共计 20 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . “法国社会将成为历史家,我只应该充当他的秘书,编制恶习与美德的清单,搜集激情的主要表现,刻画性格,选取社会上的重要事件,就若干同质的性格特征博采约取,从中糅合出一些典型。”下列作品符合这一评价的是
A.巴尔扎克的《人间喜剧》B.雨果的《巴黎圣母院》
C.狄更斯的《大卫·科波菲尔》D.贝克特的《等待戈多》
2021-03-02更新 | 78次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市中华中学2021届高三上学期期末考试历史试题
2 . 文学史是一部以重点作家、作品为基础,表述人类争取精神解放(即心灵自由)的人学艺术史,它既有艺术的鲜活性,又是人类精神解放的年轮。阅读下列材料:

材料   浪漫主义是欧洲资产阶级革命时代的西方文学。雨果的著名论点“浪漫主义的真正定义不过是文学上的自由主义而已”,正是因其响亮地呼喊出冲破旧的人学,创立新人学的时代新声而显得光彩夺目。经过一阵浪漫主义的热潮之后,人们看到启蒙思想家所宣称的资本主义现实,却是一个充满尖锐冲突的社会。批判现实主义文学思潮便随之产生。作为思潮和流派,我们认为:现实主义文学的上下限应界定为,从19世纪30年代兴起,一直延续到20世纪90年代。但应明确,其中含有界限分明的前后两大文学思潮,即19世纪的批判现实主义文学思潮和20世纪的社会主义现实主义文学思潮。批判现实主义思潮乖社会主义现实主义文学思潮比较起来,它们的人学内涵却有着根本区别,前者重在暴露社会上层的灵魂丑恶,揭示社会下层的苦难遭遇,后者“作为革命机器上的齿轮和螺丝钉”贝旨在表现下层群体的斗争和翻身,展示精神上获得的解放和自由。现代主义文学滥觞于20世纪之初(准确说是两个世纪之交)。现代主义文学以解剖自我和弘扬个性为己任,旨在表现意识之下的深层情感和探索心理的深层真实,反对现实主义的浅层真实和浪漫主义的放浪失实。

——摘编自杨昌龙《以人学为基点的回顾和展望—一对西方文学史的宏观思考》


完成下列要求:
(1)据材料,结合所学知识,分析西方现实主义文学产生的历史背景。在这一历史背景下,欧洲思想领域有何反应?
(2)据材料,结合所学知识,分阶段概述西方“人学”的发展特征。
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 司汤达创作《红与黑》时,以“红与黑”象征其创作背景:“红”象征法国大革命时期的热血和革命:“黑”则意指僧袍,象征教会势力猖獗的封建复辟王朝,通过自然与质朴的叙事风格鞭挞复辟王朝的黑暗与资产阶级新贵族的贪婪。由此说明
A.小说是一部现实主义文学作品B.人们借小说逃避社会现实
C.小说体现了作者浪漫主义情怀D.资本主义制度具有优越性
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 在西方文学发展史上,某流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能,生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件,其中既有公共生活事件,又有人生活事件:都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。”符合这一特征的作品是
A.《德国个冬天的童话》B.《约瀚·克利斯朵夫》
C.《等待戈多》D.《百年孤独》
2020-03-01更新 | 35次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史(选修)试题
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
5 . 《世界文学史纲》中指出:“(19世纪)资本主义条件下的经济关系和物质文明使人走向“物化”…他们力图通过文学创作细致地展览物化的现实,深入地解剖物欲驱动下人的心灵世界的千奇百怪,从而警告人们不可沉油于物质的追求中而忘却人的精神本质,”下列与材料中“他们”在文学内容和风格方面最相似的是
A.《巴黎圣母院》
B.《人间喜剧》
C.《老人与海》
D.《等待戈多》
2019-03-17更新 | 50次组卷 | 1卷引用:【市级联考】江苏省苏州市2017-2018学年高二下学期期末历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 某名著的序言中说:“我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和贫民,…总之,有它的整个社会!”该作品是
A.《巴黎圣母院》
B.《人间喜剧》
C.《等待戈多》
D.《百年孤独》
2019-03-01更新 | 59次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】江苏省南京市金陵中学2018-2019学年度高二(必修)第一学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 19世纪某作家的“伟大之处在于,尽管他有那些政治与意识形态上的偏见,他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾,并忠实地描述他们。”据此判断,该作家应是
A.高尔基
B.巴尔扎克
C.雪莱
D.莎士比亚
8 . 关注社会问题是历史学研究的重要视角。阅读下列材料:

材料一 到里昂就陷入一种骇人听闻的苦难和令人难以忍受的贫困环境之中,使我非常悲痛,深感世道不公。看他们徒劳地与贫困搏斗,心灵与肉体一起断送于贫困之中,这该是多么令人难以忍受啊!身为一名工人,他不知道为什么要低下头听人摆布,他甚至连遮体的破衣烂裳都没有,却用自己的双手制出名贵的织品,织成华丽的衣料,供娇生惯养的富人穿着无所事事。连从未见到母亲嘴角上挂过笑容的孩子们也要俯身在织机上操作,用浑浊的目光注视着他们手指下现出供达官贵人的仔崽们玩赏的阿拉伯式图案或花纹!

——摘编自李斯特1837年访问里昂时写的一封信


请回答:
(1)据材料,概括李斯特所描绘的社会问题,并结合所学知识简析其产生的原因。
(2)结合所学知识,简要说出对材料所述现象进行了抨击与揭露的思想与文学艺术流派。
(3)结合所学知识,说明二战后西方国家为缓解材料中的社会问题而采取的主要措施及其实质。
9 . 某文学名著的序言写道:“我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和贫民,……总之,有它的整个社会!”该作品是
A.
B.
C.
D.
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 卡扎明认为某种风格的文学“使得在功利主义时代干枯的气氛中日益衰退下去的国民的敏感性重新振作了起来,并且按照和人们的生活主旨相称的价值,重新建立起了一种平衡和一种更加健康的秩序”。与材料所述创作风格相符的文学作品是
A.B.
C.D.
2018-03-01更新 | 41次组卷 | 1卷引用:江苏省扬州中学(扬州市)2017-2018学年高二上学期期末考试历史(选修)试卷
共计 平均难度:一般