1 . 马铃薯块茎内富含过氧化氢酶，能催化过氧化氢水解。已知2H₂O₂2H₂O+O₂，可以通过观察反应过程中的O₂生成速率来判断过氧化氢酶的活性。某兴趣小组欲利用如图装置，探究收集的气体体积记录如下表。请利用所给的材料用具，完善实验步骤，分析实验结果。回答下列问题：
   
材料用具：2%的过氧化氢溶液，缓冲液（pH5.0、pH6.0、pH7.0、pH8.0），马铃薯，滤纸片、注射器、橡胶盖若干，研钵，培养皿等。（要求与说明：实验中所加溶液的具体量不做要求）
（一）完善实验步骤：
制备马铃薯匀浆。将马铃薯洗净切成小块，放入研钵充分研磨后用纱布过滤，得到酶提取液备用。
(1)取__________的滤纸片若干放在盛有马铃薯匀浆的培养皿中浸泡1min，然后用镊子夹起滤纸片，贴靠在培养皿壁上，流尽多余的匀浆。
取4支注射器编号后，分别加入等量的马铃薯匀浆浸泡过的滤纸片。
(2)每支注射器先分别吸入等量的__________溶液：然后再用针筒吸入__________溶液，用橡胶盖密封针嘴。每隔一段时间，记录相关实验数据。
（二）记录实验结果：
(3)设计一张实验结果记录表，以记录0.5min和1min时的实验结果__________
（三）分析与讨论
(4)本实验的自变量是__________；
(5)如图中20min后，收集的气体体积不再发生明显变化，其可能的原因是____________。某同学将其中一支注射器中收集到的数据绘制成图中的曲线1，他想改变某一条件，让实验结果变成曲线2，则需改变的条件是___________。
   
A.增加滤纸片数量B．将温度提高到80°C
C．增加过氧化氢溶液的浓度D．将针换成更大容积的
(6)若实验中只有一个注射器，每次实验后，先用水充分冲洗反应小室，然后用___________再冲洗一遍，目的是___________。

2 . 萌发的小麦种子中α淀粉酶和β淀粉酶的含量会显著增高。α淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃下可迅速失活，而β淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α淀粉酶并测定α淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。
实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1ｃm）。主要试剂及仪器：5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。
实验步骤：
步骤一：制备酶溶液。

步骤二：将酶液经一定方法处理，取出后冷却。
步骤三：取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。（注：+表示溶液变蓝色，-表示溶液不变蓝色）

试管编号	1	2	3	4	5	6
①加入5%的可溶性淀粉溶液（mL）	8	8	8	8	8	8
②恒温水浴5min	0℃	20℃	40℃	60℃	80℃	100℃
③加入处理后的酶液	1	1	1	1	1	1
④溶液混合，振荡后恒温水浴5min	0℃	20℃	40℃	60℃	80℃	100
⑤加入碘液，振荡后观察颜色变化	+++	++	+	-	++	+++

请回答下列问题：
(1)选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是______________。
(2)步骤二的处理方法是______________。
(3)根据试管______________中观察的实验结果，可推断α淀粉酶的最适温度为______________左右。
(4)该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果______________（填“能”或“不能”），理由是______________。
(5)若要进一步研究小麦种子中β淀粉酶的最适温度，则需获得______________的酶溶液。则步骤二处理的方法是______________。
(6)步骤三的表格中，若②和③顺序颠倒，将______________（填“影响”或“不影响”）实验结果，理由是______________。

3 . 荧光素酶系溶液中含有荧光素和荧光素酶，该酶能利用ATP的能量，催化荧光素与氧气反应发出特定荧光，利用该原理可测量不同萌发阶段种子样液中ATP浓度，实验方法如下：
步骤一：每一比色杯（容器）中分别加入10×10^-7M、10×10^-8M、10×10^-9M、10×10^-10M、10×10^-11M等不同浓度的ATP溶液0.2ml，再向各比色杯中加入0.8ml荧光素酶系溶液，混匀后立即用分光光度计测量各比色杯发光强度，实验设定的温度为25℃，pH为7.4~7.8，然后根据结果绘制出ATP浓度与发光强度的标准曲线。
步骤二：将未萌发、萌发12小时、萌发24小时的玉米胚各10粒，经研磨、提取，获得组织样液。利用荧光素酶系溶液测定荧光强度并记录结果如下表。
不同萌发时间玉米胚组织样液荧光强度记录表

组别	①	②	③
1	0.2ml	0.8ml
2	0.2ml	0.8ml
3	0.2ml	0.8ml

步骤三：将不同组别得到的数据与标准曲线进行对照，从而测得④_______________。
回答下列问题：
(1)完善实验记录表和步骤三：①_______________，②_______________，③_______________，④_______________。
(2)步骤二中设定的温度与pH值是_______________。
(3)玉米胚组织样液中的ATP主要来自细胞的_______________（生理过程），已知萌发24小时的玉米种子呼吸强度显著高于12小时，实测样液发光强度只略高于12小时样液，请解释原因_______________。

4 . 萌发的小麦种子中α淀粉酶和β淀粉酶的含量会显著增高。α淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3．6、0℃下可迅速失活，而β淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15 min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α淀粉酶并测定α淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。
实验材料：萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。
主要试剂及仪器：5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。
实验步骤：
步骤一：制备酶溶液。
―→―→
步骤二：将酶液经一定方法处理，取出后冷却。
步骤三：取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。(注：＋表示溶液变蓝色，－表示溶液不变蓝色)

试管编号	1	2	3	4	5	6
① 加入5%的可溶性淀粉溶液(mL)	8	8	8	8	8	8
②恒温水浴5 min	0℃	20℃	40℃	60℃	80℃	100℃
③加入处理后的酶液	1	1	1	1	1	1
④恒温水浴5 min	0℃	20℃	40℃	60℃	80℃	100℃
⑤溶液混合，振荡后恒温水浴5 min	0℃	20℃	40℃	60℃	80℃	100℃
⑥加入碘液，振荡后观察颜色变化	＋＋＋	＋＋	＋	—	＋＋	＋＋＋

请回答下列问题：
（1）选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是________________________。
（2）步骤二的处理方法是____________。
（3）该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果？________。理由是________。
（4）若要进一步研究小麦种子中β淀粉酶的最适温度，则需获得β淀粉酶保持活性而α淀粉酶失活的酶溶液。则步骤二处理的方法是________________________。
（5）步骤三的表格中，若②和③顺序颠倒，将________(填“影响”或“不影响”)实验结果。

5 . 萌发的小麦种子中α淀粉酶和β淀粉酶的含量会显著增高。α淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3．6、0℃下可迅速失活，而β淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15 min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α淀粉酶并测定α淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。
实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1 cm）。
主要试剂及仪器：5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。
实验步骤：
步骤一：制备酶溶液。
―→―→
步骤二：将酶液经一定方法处理，取出后冷却。
步骤三：取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。(注：＋表示溶液变蓝色，－表示溶液不变蓝色)

试管编号	1	2	3	4	5	6
① 加入5%的可溶性淀粉溶液(mL)	8	8	8	8	8	8
②恒温水浴5 min	0℃	20℃	40℃	60℃	80℃	100℃
③加入处理后的酶液	1	1	1	1	1	1
④恒温水浴5 min	0℃	20℃	40℃	60℃	80℃	100℃
⑤溶液混合，振荡后恒温水浴5 min	0℃	20℃	40℃	60℃	80℃	100℃
⑥加入碘液，振荡后观察颜色变化	＋＋＋	＋＋	＋	—	＋＋	＋＋＋

请回答下列问题：
（1）选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是_____________。
（2）步骤二的处理方法是____________。
（3）根据试管________中观察的实验结果，可推断α淀粉酶的最适温度为________左右。
（4）该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果？________。理由是_____________。
（5）若要进一步研究小麦种子中β淀粉酶的最适温度，则需获得β淀粉酶保持活性而α淀粉酶失活的酶溶液。则步骤二处理的方法是________________________。
（6）步骤三的表格中，若②和③顺序颠倒，将_____(填“影响”或“不影响”)实验结果。

7 . 萌发的小麦种子中α-淀粉和β-淀粉的含量会显著增高。α-淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃下可迅速失活。而β-淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α-淀粉酶并测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。
实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm)
试剂及仪器：5％的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水溶锅等。
实验步骤
步骤一:制备酶溶液

步骤二:将酶液经一定方法处理，取出后冷却。
步骤三:取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。(注:“+”表示溶液变蓝色，其数量表示蓝色深度:“—”表示溶液不变蓝色)

请回答下列问题:
（1）选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是___________。
（2）步骤二的处理方法是________________。
（3）根据试管___________中观察的实验结果，可推断α-淀粉酶的最适温度为_____左右。
（4）该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果?____________。理由是_____________。
（5）若要进一步研究小麦种子中β-淀粉酶的最适温度，则需获得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液。则步骤二处理的方法是___________________。
（6）步骤三的表格中，若②和③顺序颠倒，将_________(填“影响”或“不影响”)实验结果。

8 . 萌发的小麦种子中α淀粉酶和β淀粉酶的含量会显著增高。α淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃下可迅速失活，而β淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α淀粉酶并测定α淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。
实验材料：萌发3天的小麦种子(芽长约1cm)。
主要试剂及仪器：5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。
实验步骤：
步骤一：制备酶溶液。
―→―→
步骤二：将酶液经一定方法处理，取出后冷却。
步骤三：取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。(注：＋表示溶液变蓝色，－表示溶液不变蓝色)

试管编号	1	2	3	4	5	6
①加入5%的可溶性淀粉溶液(mL)	8	8	8	8	8	8
②恒温水浴5min	0℃	20℃	40℃	60℃	80℃	100℃
③加入处理后的酶液	1	1	1	1	1	1
④溶液混合，振荡后恒温水浴5min	0℃	20℃	40℃	60℃	80℃	100℃
⑤加入碘液，振荡后观察颜色变化	＋＋＋	＋＋	＋	—	＋＋	＋＋＋

请回答下列问题：
(1)选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是________________________。
(2)步骤二的处理方法是____________。
(3)根据试管________中观察的实验结果，可推断α淀粉酶的最适温度为________左右。
(4)该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果？________。理由是________。
(5)若要进一步研究小麦种子中β淀粉酶的最适温度，则需获得β淀粉酶保持活性而α淀粉酶失活的酶溶液。则步骤二处理的方法是________________________。
(6)步骤三的表格中，若②和③顺序颠倒，将________(填“影响”或“不影响”)实验结果。

9 . 有A、B、C、D四瓶失去标签的样品，它们是清水、5%淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同学用三氯乙酸（能使蛋白质变性）和碘液来鉴别样品，实验方法和现象见下表。据表回答下列问题：

实验方法	实验现象
	A	B	C	D
实验一：四种样品各取lmL，分别滴加碘液3~4滴后观察	不变蓝	不变蓝	不变蓝	变蓝
实验二：四种样品各取1mL，分别滴加三氯乙酸3~4滴后观察	浑浊	无变化	浑浊	无变化
实验三：C、D样品各取ImL混合，37℃保温10min，滴加碘液3~4滴后观察			不变蓝

（1）由实验_________的实验现象分析，样品_________（填字母）是淀粉溶液。
（2）由实验一、二的实验现象分析，样品_________（填字母）为清水。
（3）综合上述实验现象分析，样品A是_________，样品C为_________。
（4）若取A、D样品各lmL混合，37℃保温10min，滴加碘液3~4滴后观察，实验现象是___________。

10 . 资料一：黏多糖贮积症是由IDUA基因突变导致的遗传病。黏多糖贮积症患者细胞中IDUA基因转录出的mRNA长度不变但提前出现终止密码子，最终导致合成的IDUA酶失去活性，引发黏多糖积累过多而无法及时清除，造成人体多系统功能障碍。
(1)下列相关说法中错误的是____。

A．可以通过RNA干扰的方法治疗该疾病

B．患者IDUA基因上也会提前出现终止密码子

C．可以通过口服IDUA酶治疗该疾病

D．患者IDUA基因的遗传信息发生改变

(2)异常IDUA酶与正常IDUA酶的差异体现在____。（选填编号）
①氨基酸的数目不同
②活性中心结构不同
③催化的底物种类不同
(3)失活的IDUA酶的氨基酸序列长度与正常IDUA酶的比值____。

A．大于1

B．等于1

C．小于1

D．以上皆有可能

资料二：抑制性tRNA（sup-tRNA）的反密码子可以与终止密码子配对。在IDUA突变基因的翻译过程中，加入sup-tRNA可获得有功能的全长蛋白。
(4)抑制性tRNA的功能是____。

A．使翻译提前终止

B．抑制氨基酸脱水缩合

C．改变mRNA的序列

D．使终止密码子编码氨基酸

(5)不同的sup-tRNA可以携带不同氨基酸。科研人员将不同的sup-tRNA导入实验动物体内，并检测了IDUA蛋白的分子量（条带的粗细可以反映分子量的大小），结果如下表，“—”代表未加入。

sup-tRNA携带的氨基酸种类	对照组	实验组（黏多糖贮积症个体）
	—	—	色氨酸	酪氨酸	丝氨酸	亮氨酸	赖氨酸	谷氨酸
全长IDUA蛋白

据表分析，可继续探究携带____氨酸的sup-tRNA用于疾病治疗的前景。
(6)科研人员利用选定的sup-tRNA对IDUA突变基因纯合小鼠及IDUA基因敲除小鼠进行治疗，检测肝脏细胞IDUA酶活性和组织黏多糖的积累量。与不治疗的患病小鼠相比较，下列预期的实验结果中，可说明治疗有效的是____。

A．IDUA突变基因纯合小鼠IDUA酶活性高，组织黏多糖积累量少

B．IDUA基因敲除小鼠IDUA酶活性与组织黏多糖积累量无明显差异

C．IDUA基因敲除小鼠IDUA酶活性高，组织黏多糖积累量少

D．IDUA突变基因纯合小鼠IDUA酶活性与组织黏多糖积累量无明显差异