1 . 甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述错误的是（       ）

A．I、Ⅱ小桶分别表示雌、雄生殖器官

B．甲实验模拟的是生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机结合

C．乙实验模拟的是非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D．每次需将抓取的小球分别放回原来小桶，摇匀后再重复实验

2 . 在性状分离比的模拟实验中，某同学在操作过程中不慎将甲桶内的1个D小球丢失。下列应对措施正确的是（　　）

A．增加乙桶中的一个d小球

B．减少乙桶内的一个D小球

C．减少甲桶中的一个d小球

D．忽略丢失情况，继续实验

3 . 建立模型和模拟实验是科学研究的常用方法。
(1)“模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系”的实验，每个琼脂块中NaOH扩散的深度如图中阴影所示（琼脂块中空白部分数据表示未被扩散部分的长度）。请回答下列问题：

①本实验通过构建__________模型，推断细胞大小与物质扩散的关系，领悟细胞不能无限长大的原因。
②NaOH在不同边长的琼脂块内扩散的速率__________（“相同”、“不同”），扩散有NaOH的琼脂块体积与琼脂块总体积之比可以反映__________，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率越__________（“低”、“高”）。
(2)在4个容器内，各放入两种小球，如下图所示，进行“模拟孟德尔杂交实验”的活动。回答下列问题：

①从容器I和II中各随机抓一个小球，模拟F₁产生配子时等位基因__________的行为；将抓取的两个小球组合在一起，模拟__________过程。
②从容器III和IV中各随机抓一个小球组合在一起，模拟F₁产生配子时__________的行为，该种基因行为的意义是__________。

4 . 某动物毛色分为黑色和白色两种，分别受等位基因B和b控制，且含有b基因的雌配子的致死率为1/3。某实验小组为模拟基因型为Bb的黑色雌雄个体相互交配的过程，取甲、乙两个桶，甲代表雌性个体生殖器官，乙代表雄性个体生殖器官，向两桶中分别放入标有B和b的小球若干，摇匀后随机抓取进行组合。下列说法错误的是（       ）

A．甲桶中小球和乙桶中小球的总数量不是必须相等的

B．子代中，BB、Bb、bb三种组合的比例应为3:5:2

C．每次抓取完之后，需要将小球重新放回原来的桶中

D．甲桶中B和b小球的比例为2:3，乙桶中比例为1:1

5 . 某班级用小球做遗传规律的模拟实验,其中Ⅰ、Ⅲ和Ⅱ、Ⅳ小桶分别代表雌性和雄性生殖器官,小球代表配子。下列相关叙述错误的是（       ）

A．Ⅰ、Ⅱ小桶中的小球代表含基因D或d的配子,说明模拟的是基因的分离定律

B．一般雄配子数目远多于雌配子数目,所以Ⅰ、Ⅱ小桶内小球总数可以不相等

C．Ⅲ、Ⅳ小桶模拟的是基因的自由组合定律,其中AB组合的概率是1/2

D．每次实验结束后,需将小球放回桶内,确保每次实验中雌雄配子形成和结合的概率相等

6 . 在模拟孟德尔杂交实验中，某同学往4个容器内各放入两种小球，如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．从容器Ⅰ随机抓取一个小球，可模拟等位基因的分离

B．从容器Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ各取一个小球组合在一起，模拟孟德尔两对相对性状的杂交实验

C．从容器Ⅰ和Ⅱ中各取一个小球组合在一起模拟了受精作用

D．从容器Ⅲ和Ⅳ中各取一个小球组合在一起，模拟了非等位基因的自由组合

7 . 某学习小组用小球做遗传规律模拟实验，如下图所示。每次分别从两个小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，重复多次。下列说法正确的是（　　）

A．在该模拟实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

B．用Ⅰ、Ⅱ两桶实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

C．用Ⅱ、Ⅲ两桶实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

D．用Ⅱ、Ⅲ两桶实验重复足够多的次数后，AD组合所占的比例约为1/4

8 . 在性状分离比的模拟实验中，准备了如图的实验装置，棋子上分别标记D、d，代表两种配子。实验时需分别从甲、乙袋中各随机抓取一枚棋子，并记录其上的字母。下列分析错误的是（       ）

A．该过程模拟了雌、雄配子的随机结合

B．甲、乙袋中棋子总数一定相等

C．甲袋中两种棋子的数量比为1：1

D．每次抓取后要将棋子放回袋中

9 . 某生物兴趣小组模拟了孟德尔豌豆杂交实验，步骤如下∶取4只相同的骰子，其中2只的三个面标记A，另三个面标记a，另2只的三个面标记B，另三个面标记b；取其中1只标记A/a 和1只标记B/b的骰子分为第1组，另2只分为第2组，分别对两组骰子进行投掷，记录两组骰子的投掷结果，并将结果进行组合，多次实验后统计结果。下列相关说法正确的是（　　）

   

A．每只骰子标记的A、a或B、b的面数可以随机

B．每组骰子投掷结果中，aB组合出现的概率相等，均约为1/2

C．每组骰子的投掷结果进行组合的过程代表基因分离的过程

D．最终统计结果中，AaBb组合出现的概率约为1/4

10 . 关于实验的叙述，错误的是（       ）

A．探究光照强度对光合作用强度的影响时，小烧杯中应加入富含CO2的清水或1%～2%的NaHCO3

B．在淀粉和蔗糖溶液中分别加入淀粉酶，再用碘液鉴定二者是否被水解证明酶的专一性

C．性状分离比模拟实验中用不同彩球的随机结合模拟生殖过程中雌雄配子的随机结合

D．采用浸泡法探索促进插条生根的最适浓度时一般在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理