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解析
| 共计 12056 道试题
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65) |

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

他矮小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸,额角隆起,宽大无比。乌黑的头发,异乎寻常的浓密。他的眼中燃烧(弥漫)着一股奇异的威力,使所有见到他的人之震慑。①在他褐色而悲壮的脸上,仿佛有一道犷野的光。这双眼睛大家总以为是黑的,其实却是灰蓝的,但大多数人不能分辨(分析)它们微妙的差别。平时又细小又深陷,只有兴奋或愤怒的时光才大张起来,那才奇妙地反映出它们真正的思想。他的富于表情的眼睛,时而妩媚温柔,时而惘然,时而气焰逼人(咄咄逼人),可怕非常。

宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害,似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸显得古怪地不对称。

他的微笑是很美的,谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神气。但另一方面,他的笑却是不愉快的,粗野的,难看的,并且为时很短——那是一个不惯于欢乐的人的笑。他通常的表情是忧郁(苦难)的,显示出一种无可疗治的哀伤

1.下列句子中的“为”与文中加点的“为”,意义和用法相同的一项是(     
A.此中人语云:“不足为外人道也。”
B.随着科技的进步,变沙漠为绿洲不再是遥不可及的梦想。
C.广泛的阅读和深入的思考,在我们语文学习中极为重要。
D.即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。
2.将文中加点的词语分别替换为相应括号内的词语,最恰当的一项是(     
A.燃烧(弥漫)B.分辨(分析)C.气焰逼人(咄咄逼人)D.忧郁(苦难)
3.文中两处画线的句子,都生动表现了贝多芬的外貌特征。如分别去掉两个句子中的“仿佛”和“竟”这两个词,表意与原文有什么不同?
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65) |
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2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

右玉多堡,且多是古堡。它们在右玉的土地上星罗棋布,这里有一座,那里也有一座,梅花间竹般错落有致。右玉的堡或方或圆,或空或满,有平地而起的突兀,也有跌落尘埃的怆惋,有厚实的可载史册的记忆,也有喧嚣后留下的溟蒙与空灵,看上去倒像一些“不著人间一点尘”的神仙,风姿绰约,飘飘然有出尘之表。现在右玉冬天的风是小多了,铺天盖地的白毛风被层层绿植阻挡在十三边长城的外面了,而我的故乡也被密密匝匝的森林所遮掩,同时被遮掩的还有蓝瓦白墙、鸡鸣犬吠。

岁月如同一把锋利的雕刀,把每一座古堡的墙垣都剥蚀出形态各异的浮雕。断壁残垣处,留有明显的夯筑层,宛如树木的年轮。墙身与墙根的土壤泯然一色,枯黄里夹一点点焦墨,像是画师随意勾勒出的枯笔。一棵落光叶子的榆树,从墙脚下面伸出,突兀地一个弯儿,呈九十度角向外生长。坚硬的春风缠绕在摇曳的树枝上,嗡嗡作响。一些零星的如同蛇窟一样的小洞点缀在残墙上——这是漫长的光阴烙印在右玉古堡上最明显的痕迹。

1.下列句中的“拐”与文中加点的“拐”,意义和用法相同的一项是(       
A.用手肘把他一拐。
B.别把话说拐了。
C.一直往前走,再向右拐,就到了。
D.他走路一瘸一拐的。
2.下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句,用法和作用相同的一项是(       
A.这里有他成长的回忆,那里有他梦想的舞台
B.这是我的家乡,这里有花草,那里有大树
C.这里有清新的空气、温暖的关系,那里是林立的高楼、疏离的关系
D.他给花园做了规划,这里种玫瑰,那里种蔷薇
3.文中画波浪线的句子如果改成:“层层绿植把铺天盖地的白毛风挡在十三边长城的外面了,而我的故乡、蓝瓦白墙、鸡鸣犬吠也被密密匝匝的森林所遮掩。”语义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?

3 . 阅读下面的文字,完成小题。

武汉的过年,是从冬至这一天开始的。总是从冬至这一天、徐徐、徐徐、徐徐地拉开帷幕。千家万户老百姓是不会忽略掉冬至日的。通常这一天,都有好太阳。当太阳在城市升起来以后,就有勤快人,率先挂出腊肉腊鱼来了。腌制得红彤彤的腊肉腊鱼,新鲜挂出来,在太阳底下色泽红润,富有弹性,是这样有感染力,①看一眼,那大吃大喝过大年的欲望,就已在我们心中②蠢蠢欲动起来。转眼间,大江南北,三镇内外,凡有人居的地方,便布满了腊肉腊鱼。就算冬至这一天没有晒腊肉腊鱼的,也必定被惊醒,大约总是要赶紧挤点时间,去买一些大鱼大肉腌制。一年不曾动用的大沙缸、大瓦盆、大煨汤铫子,都一一地找寻了出来。主妇们脱掉棉衣,高高撸起毛衣袖子,食盐和花椒,成把成把地抓得大气和潇洒,大鱼大肉,一条条。码足了盐,紧紧实实压在一起。七八天以后,③咱家也有腌制得红彤彤的腊肉腊鱼,挂晒出来了,心里高兴咱家还是赶上了腊月的太阳腊月的风。在武汉,腊月的太阳腊月的风,就是金贵,就是好得没法说,就是熏香,晒什么香透什么,风干什么香透什么,武汉的腊月有很神奇的魔力,就是要你④辜负不得它。

1.下列说法不正确的一项是(     
A.①处“只”是仅仅的意思,与后文加点的“就是”一词含义相同。
B.②处的“蠢蠢欲动”贬词褒用,意思是大吃大喝的欲望渐渐萌发。
C.③处“咱家”是我们家的意思,在文中表达了自豪和喜悦之情。
D.④处的“辜负”是亏负的意思,文中表达武汉人对腊月时光的珍惜。
2.文中画波浪线的句子连用了三次“徐徐”,请简要赏析这样安排的表达效果。
3.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。请分析文中画横线部分逗号有怎样的表现力。
7日内更新 | 47次组卷 | 1卷引用:2024届湖北省武汉市武昌区高三下学期5月质量检测(二模)语文试题
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4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

去长坪沟的那天早晨,太阳从背后升起,把我骑在马背上的身影,长长地投射在收割后的青稞地里。鸟儿们在马头前飞起来,又在马身后落下去。麦茬参差的地里,有好多饱满的青稞粒和秋天里肥美的昆虫,鸟们正在为此而奔忙。山路转一个弯,进入森林,背后的一切就都消失不见了,落尽了叶子的阔叶林如此疏朗,阳光落下来,光影斑驳,四周一片寂静。而森林的寂静是充满声音的。那是很多很多细密的声音。①岩石上树上的冷霜融化的时候,会发出声音。②一缕一簇的苔藓在阳光下舒张时也会发出声音。③还有林梢的云与鸟,沟里的水,甚至一两粒滑下光滑岩壁的沙砾,都会发出声音。④寂静的世界其实是一个充满了更多声音的世界。都是平时我们不曾听过的声音,是让我们在尘世中迟钝的感官重新变得敏锐的声音,早晨太阳初升的那一刻,只要峡谷里的风还没有起来,那些声音就全都能听见。太阳再升高一些,风就要起来了,那时充满峡谷的就是另外的声音了。

1.画线句改成“太阳从背后升起,我骑在马背上的身影,被长长地投射在收割后的青稞地里”,表意效果有何不同?请简要分析。
2.“起一丝风,枯草和落叶会立即回应。”这句话出现的位置,最恰当的是(     
A.①处B.②处C.③处D.④处
3.下列句中的“起来”与文中加点的“起来”,意义和用法完全相同的一项是(     
A.坏情绪一旦起来了,会影响到身体内部的变化,而这种变化往往不为人知。
B.像花而又不是花的那一种花蕊,早晨起来,会铺得满地。
C.当他起来要走的时候,我看见他偷偷在笑。
D.月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。
7日内更新 | 57次组卷 | 1卷引用:2024届山东省威海市高三二模语文试卷
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5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

陶渊明在《桃花源记》里描绘了一个令人心驰神往、与世隔绝的桃花源。从此以后,桃花源成为无数人们心中的胜地,触不到、摸不着,但很美好,就如同诗和远方

虽然生活中会遇到坎坷,世界也不是活在手机的滤镜里,但心中若有桃花源,何处不是水云间?①纵使身在无间,心也恍然若在桃花源。

不过在我看来,桃花源首先应该是眼睛看到的。眼睛是心灵的窗户,生活的诗意由眼睛传递到心灵,这一定是个 A 的过程。如若眼睛里没有日月山川,没有桃花源,心灵的水云间恐怕也是 B 的空中楼阁吧。②桃花源,就藏在朝夕的日子里,藏在一茶一酒一卷书里,藏在自由自在的生活里。在这个手机霸占生活的时代,我们的眼睛成了手机屏幕的奴隶。尽管一方屏幕里有无限风光,但那些虚拟的风景,哪里比得上原生态的风景美丽?

③这让我想起那个陌上花开缓缓归的故事:吴越王钱镠的王妃省亲归来,正是春光烂漫之时,吴越王便给她捎去一句话:陌上花开,可缓缓归矣。世人多半从故事中看到了吴越王善解爱人心意的深情,而未曾注意过王妃也是可爱的。王妃眼中有日月山川,有云朵清风,有草木花鸟。对自然万物有天然热爱的人,必定是有雅趣和情怀的。你能想象王妃走在开满鲜花的陌上是一道多么美的风景:春日的暖风拂动了她的衣衫,她缓步轻移,时而昂首看一下春日的流云,时而在一朵花前流连,时而在一株草前驻足,衣袂飘飘,举止温柔,眼神灵动,宛若天仙。

眼睛里有了日月山川,胸怀和境界才能真正打开。自然博大,万物有灵。日月星辰,亘古永恒;山川江河,绵延流淌;花草树木, C     ……只要你的心是静的,一天24小时,都是快乐和满足的;一年四季,都是幸福充盈的。④愿每个人都能把平凡的日子过成诗和远方,愿每个人都能在生活中找到快乐,愿每个人都能体会到身在桃源的心情。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.下列句子中的“一定”与文中加点的“一定”,意义和用法相同的一项是(     
A.文学是一定社会条件的产物,具有时代性。
B.王医生来住院部查房时,你一定能找到他。
C.她开了一个账户,每个月存人一定的金额。
D.想到不一定能做到,想不到又如何能做到?
3.“若无闲事挂心头,便是人间好时节。”这两句古诗出现的位置,最恰当的是(     
A.①处B.②处C.③处D.④处
7日内更新 | 132次组卷 | 1卷引用:2024届安徽省皖北五校联盟高三5月第二次联考语文试卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
6 . 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是(     
①保护生态环境、应对气候变化的行动非但不会阻碍经济发展,还能_______新的增长动能,提高发展质量。
②现代科技的发展日新月异,_______从前的幻想今天都有可能成为现实。
③“红杏枝头春意闹”的“闹”字_______写出浓浓春意,_______把视觉与听觉结合在一起,写出了场面感。
A.培育   以至   不仅   而且B.培养   以至      
C.培育   以致      D.培养   以致   不仅   而且
7日内更新 | 33次组卷 | 1卷引用:2024年山东省春季高考第三次模拟考试语文试题
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名校

7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

互文,就是词异而义同:你说明我,我训释你。双音词中互文现象很常见,这是(     )汉语形声文字的特性。我们必须把两个近义词中的重叠义项拴在一起,(     )能将语词的含义固定住,彰显出来。

互文作为一种修辞,在古诗文中也很常见,指上下两句或一句(短语)中的前后部分,上句或下句(一句或短语的前部分或后部分)隐含着下句或上句(一句或短语的下部分或上部分)里出现的词语,使上下句或一句(短语)或相邻句中所用的词相互补充、相互渗透。(     ),互文的特点是通过上下句或一句(短语)前后两部分表意相互呼应、相互补充来表达一个完整的语义内容。

比如烟笼寒水月笼沙,(     )将其理解为烟雾只笼罩寒水不笼罩沙,月光只笼罩沙不笼罩寒水就错了,因为烟笼月笼寒水互相补充,正确的解释应是烟雾和月光笼罩着寒水也笼罩着沙

1.下列句子中的“通过”与文中加点的“通过”,意义和用法相同的一项是(     
A.路太窄导致汽车不能通过。B.该提案以多数票获得通过。
C.这件事要通过群众才能做出决定。D.通过老艺人收集民间故事。
2.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(     
A.因为   就   因此   与其B.缘于   就   于是   如果
C.因为   才   因此   如果D.缘于   才   于是   与其
3.请参考并根据画波浪线部分解释互文现象的方法,任选下面一个成语解说其互文现象。
南征北战    神出鬼没    名缰利锁    游山玩水
7日内更新 | 68次组卷 | 1卷引用:2024届江西省南昌市第十九中学高三下学期第三次模拟预测语文试题
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65) |

8 . 阅读下面的文字,完成小题。

“互文”,就是词异而义同:你说明我,我训释你。双音词中“互文”现象很常见的原因是汉语形声文字具有必须把每个“互文”双音词包含的重叠义项拴在一起才能将语词的含义固定的特性。比如“空虚”:“空”,不包含什么,里面没有东西或没有内容,不切实际的;“虚”,空的。“空”和“虚”互文,“空虚”的意思是里面没有什么实在的东西;不充实。

互文作为一种修辞,在古诗文中也很常见,指上下两句或一句(短语)中的前后部分,上句或下句(一句或短语的前部分或后部分)隐含着下句或上句(一句或短语的下部分或上部分)里出现的词语,使上下句或一句(短语)或相邻句中所用的词相互补充、相互渗透。因此,互文的特点是通过上下句或一句(短语)前后两部分表意相互呼应、相互补充表达一个完整的语义内容。

比如“烟笼寒水月笼沙”:解释为“烟雾只笼罩寒水不笼罩沙,月光只笼罩沙不笼罩寒水”错误,因为“烟笼”和“月笼”、“寒水”和“沙”互相补充,正确的理解是“烟雾和月光笼罩着寒水也笼罩着沙”。

1.下列各项句子中的“而”与文中加点的“而”,意义和用法相同的一项是(     
A.我们正从事伟大事业,而伟大事业要有民众参与。
B.为了正义而战,胜利终将属于我们。
C.民族战争而不依靠人民群众,是不会取得胜利的。
D.如果能集中生产而不去集中,就会影响改进技术,
2.把文中画横线的长句改为四个短句。要求:可以增删少量词语,但不得改变原意。
3.请仿照材料末段解释古诗文互文现象的方法,任选下面两个成语解说其互文现象。
莺歌燕舞   神出鬼没   名缰利锁   游山玩水
7日内更新 | 83次组卷 | 1卷引用:2024届河南省安阳市高三三模语文试卷
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65) |

9 . 语言基础运用。

①第十四届北京国际电影节主海报采用中国传统水墨画风格绘制,寥寥几笔,一个潇洒写意的艺术造型跃然纸上。②远观,它既像是一座松柏盆景,又像是北京天坛的祈年殿。③仔细看,画面中藏着意味深长的细节:盆景底座的设计融入了电影胶片的元素,盆内的土壤仿佛巍峨起伏的群山,两侧生长出的枝丫形如迎客松,而迎风舞动的松针则被描画成北影节的标志——风车。④在中国人眼中,松柏四季常青,象征着万古不变的生机,天坛寄托着对丰年的愿望,亦是文明的灯塔。⑤二者融为一体,传递了北影节“天人合一,美美与共”的价值理念,表达了对北影节“万年长青,生生不息”的美好祝福,期盼世界友人齐聚北影节,“光影互鉴,同道相益”。

(1)下列说法不正确的一项是(       
A.①句中的成语“跃然纸上”使用不恰当。
B.②句中的“它”指代的对象是“艺术造型”。
C.③句中的“而”如果删掉,表达会更简洁。
D.④句中的“常青”与⑤句中的“长青”应互换。

(2)不改变原意,对⑤句画横线的部分进行改写,使之与⑤句的前半部分结构基本一致。将改写后的答案写在答题卡上。
7日内更新 | 38次组卷 | 1卷引用:北京市朝阳区2023-2024学年高三下学期质量检测二语文试卷
语言文字运用-选择+表达 | 适中(0.65) |

10 . 阅读下面的文字,完成小题。

我国各地都有“咬春”讨彩的习俗。上海“咬春”的食物多为春卷,母亲必定要在立春这天为全家炸春卷。在上世纪,这可是个“浩大工程”。所有的食材都要凭票计划供应,人定要起早,四五点去菜场排队。

像我母亲这样的老一辈人,对中国传统节日和习俗的尊崇和仰慕以及近似于执着的仪式般的操办,实在是天地可鉴的。

立春这天,母亲一早就忙开了。她也不要别人帮忙,一个人,可干得利利索索、 A 。到中午时分,母亲总能调出 B 的馅儿,咸甜均有。薄如蝉翼的面皮包裹着各种馅料,封住后入锅油炸,我及弟妹翘首仰盼,一盘盘嫩黄的春卷摆得整整齐齐,端上桌,一口咬上去,满嘴的酥脆,满口喷香,咸口春卷里的蔬菜鲜味十足,红豆沙的则酥脆香甜,甜到心里……我仿佛有点明白为什么叫“咬春”了。

不过,过了立春,离万紫千红的春天还真是早着呢,乍“暖”后“还得寒”好些天呢。①但毕竟让人们长长地舒了口气。舒展起筋骨,活动开手脚,放松了心情,②“立春也过了,春天真的不会远了”。走出门去,③温润、柔和、清新。谁能不遐想联翩,“ C ”“花团锦簇”“新燕啄春泥”“早莺争暖树”“浅草乱花迷人眼”的画图就将在眼前了,④就是普通人家,见步步春色,处处新绿,也断然心生款款闲情,或漫步,或赏花,或戏蝶,甚至懒坐,神色悠闲,宛如一场梦……

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.下列句子中的“仿佛”与文中加点的“仿佛”,意义和用法相同的一项是(     
A.林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
B.仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。
C.他停住脚回过头来,看见一个和他年岁仿佛的男子。
D.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
3.“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这两句古诗出现的位置,最恰当的是(     
A.①处B.②处C.③处D.④处
7日内更新 | 90次组卷 | 1卷引用:2024届新疆维吾尔自治区高三三模语文试题
共计 平均难度:一般