1.表达哀思;
2.对娃哈哈集团的希望和建议。
condolences—慰问;吊唁
Dear Ms. Zong,
I’m Li Hua from Hangzhou Foreign Language High School.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. 参加讲座的经历;
2. 参加讲座后的心得体会。
注意:
1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:讲座lecture 科技博物馆 the Science and Technology Museum
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姓名:屠呦呦 出生日期:1930年12月30日 出生地:中国浙江宁波 兴趣爱好:喜欢阅读、科学研究 性格特征:有耐心、坚持不懈 教育经历:1955年毕业于北京大学医学院。 主要评价:20世纪最伟大的人物之一 成就:2015年诺贝尔生理学或医学奖授予了屠呦呦(共同获奖者),她的研究促使了青蒿素的发现。这是一种至关重要的治疗疟疾的新疗法。 |
1. 钟南山于1941年出生在广州,毕业于北京医学院,并于1979年出国进修,是中国最著名的科学家和医生之一。
2. 2003年他奋战在抗击非典第一线;2020年初,84岁高龄的他再上新冠肺炎防疫最前线。
注意:1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:the SARS epidemic非典;the novel coronavirus新型冠状病毒
1.出生于山东普通家庭,2012年成为首位获得诺贝尔文学奖的中国人;2.热爱文学和写作,喜欢自然和观察人,代表作众多《丰乳肥臀》《红高粱》《蛙》等;3.获得诺贝尔文学奖的意义。
提示词:《丰乳肥臀》Big Breasts and Wide Hips,《红高粱》Red Sorghum
注意:
1. 写作词数应为80左右;
2. 不能使用自己的真实姓名和所在班级,否则从总得分中扣除10分。
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1.对钟南山的简单介绍;
2.喜欢他的理由;
3.从他身上得到的启示。
Name | Zhong Nanshan |
Brief introduction | famous medical scientist; the Medal of the Republic; brave fighter |
Main events | managed the SARS outbreak; COVID-19 epidemic |
Dear Mike,
I’m honoured that you’re interested in getting to know about the heroes in China in this special fight. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Take care! Hopefully everything will return to normal and we will meet soon.
Yours,
Li Hua
简况 | 1880年出生于美国,1968年去世 |
主要经历 | ★19个月时因病丧失视力、听力及语言能力; ★7岁时在老师Anne Sullivan的帮助下学会了读、写和讲话; ★24岁时以优异成绩毕业于Radcliffe学院; |
主要成就 | ★著作有The Story of My Life,Let Us Have Faith等; ★倾注毕生精力为全世界的盲人和聋哑人服务 |
得到的启示 | … |
注意:词数不少于80词。
参考词汇:聋哑人the deaf mute
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内容包括:
1. 钱学森其人(留学美国,回国效力)
2. 钱学森的贡献(航空航天事业)
3. 此活动的意义
注意:1. 词数 100左右
2. 可以适当增加细节,以使得行文连贯。
参考词汇:揭幕unveil
A Great Gift
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