②着眼部分,整体服从并服务于地区的发展
③整合资源,运用系统化思维推动事物发展
④规划引领,通过创新突破自然资源的限制
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
2 . 党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。
材料一
攻关关键核心技术,完善新型举国体制
关键核心技术是国之重器,对推动高质量发展意义重大,更是立足世界、应对重大风险挑战、保障国家安全发展的强力支撑。健全关键核心技术攻关新型举国体制,要把政府、市场、社会有机结合起来,科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关。要加强战略谋划和系统布局,坚持国家战略目标导向,瞄准事关我国产业、经济和国家安全的若干重点领域及重大任务,明确主攻方向和核心技术突破口,重点研发具有先发优势的关键技术和引领未来发展的基础前沿技术。
(1)结合材料一,说明我国健全关键核心技术攻关新型举国体制是如何运用辩证的分析与综合方法的。材料二
聚天下英才而用之,实施新时代人才强国战略
千秋基业,人才为本。习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话中指出:“加大人才对外开放力度。强调人才自主培养,绝不意味着自我隔绝。要结合新形势加强人才国际交流,坚持全球视野、世界一流水平,千方百计引进那些能为我所用的顶尖人才,使更多全球智慧资源、创新要素为我所用。”中国发展需要世界人才的参与,中国发展也为世界人才提供机遇。必须实行更加积极、更加开放、更加有效的人才引进政策,用好全球创新资源,精准引进急需紧缺人才,形成具有吸引力和国际竞争力的人才制度体系,加快建设世界重要人才中心和创新高地。
(2)结合材料二,运用唯物辩证法的联系观的知识,分析我国为什么要坚持全球视野推动新时代人才工作。材料三
大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国
2023年9月9日,在第三十九个教师节来临之际,习近平总书记致信全国优秀教师代表,指出:“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神。”这一重要论述深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求,赋予了新时代人民教师崇高使命。这是习近平总书记首次提出并深刻阐释教育家精神,充分体现了他对教师群体的殷切期望和对教师教育的高度重视。
(3)结合材料三,运用中华民族精神的知识,以“教育家精神划定师德高标”为主题写一篇短评。要求:①围绕主题,自拟题目;②观点明确,论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数200字左右。
①坚持系统观念,统筹长江经济带发展全局
②着眼关键部分,推动进长江经济带整体发展
③正确把握长江经济带的眼前利益和长远利益
④从长江经济带高质量发展的规划出发谋篇布局
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.②③ |
A.用局部的发展推动整体的发展,以保证金融安全 |
B.坚持了系统优化的方法,用综合的思维认识事物 |
C.立足惩戒方式方法,形成对惩戒办法的完整准确的认识 |
D.任何两个事物之间都是相互联系的,要用联系的观点看问题 |
①人们可以根据自身意愿建立各个区域间的联系
②区域协调发展有助于实现山东整体发展的最优目标
③坚持系统观,用综合的思维方法认识山东的发展
④山东整体发展服务于各区域高质量发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①联系具有客观性,要根据人的需要建立新的联系,实现高质量发展
②整体居于主导地位,要树立全局观念,用综合的思维方法来认识事物
③部分功能及其变化会影响整体功能,要立足部分,实现最优目标
④内部结构的优化趋向是系统的基本特征,要统筹全局、优化组合
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
7 . 阅读材料,完成下列要求。
砥砺前行,为实现大飞机梦不懈奋斗!
作为现代化科技的大型客机制造,C919是材料科学、冶金科学、工程力学、空气动力学、热动力学等前沿学科完美结合的产物,即便一个不起眼的紧固件,都是现代高端制造业的集成。整个C919项目动员了全国22个省份、200多家企业、36所高校、数十万产业人员参与研制,延续几代人的研制经验和精诚团结精神,是无数中华儿女汗水与智力的结晶。中国人在追逐大飞机梦的道路上取得的历史性成就,对科学技术发展有巨大牵引作用,极大地振奋了民族精神,为推动全球航空产业的多元化和平衡化作出了贡献。
摘取大飞机这颗“现代工业皇冠上的明珠”,经历了不凡的历程,取得了非凡的成就。结合材料,运用整体与部分的相关知识加以分析。
①事物的整体居于主导地位,重视整体就能实现整体功能的最大化
②事物部分的功能会影响整体,要重视局部的发展以推动整体发展
③事物联系是客观的,要注重从事物的固有联系去认识和处理问题
④事物是由各要素构成的有机统一体,要用综合的思维方法看问题
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①部分构成整体,部分的功能及其变化会影响整体
②要重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展
③立足关键部分,充分发挥其对整体功能的积极作用
④我们应树立全局观念,用综合的思维方法认识事物
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.系统优化是认识和改造世界的重要方法 |
B.任何真理都是具体的有条件的 |
C.人能根据自身的需要建立新联系 |
D.部分的功能及其变化影响整体的功能 |