1 . 阅读材料，完成下列要求。
继《舌尖上的中国》之后央视推出又一大型纪录片《超级工程II》，在全球70多个国家和地区落地播出，展现了中国的五大“超级工程”：珠港澳大桥、上海中心大厦、北京地铁网络、海上巨型风机和超级LNG船，引起了强烈的反响。如果说，《舌尖》带给我们的是味蕾刺激和人间温情，那么《超级工程II》则带来更多的是视觉冲击和科技震撼。
材料一 2016年国庆期间《超级工程II》再次来袭，片子主题就盯四个方向：路、桥、车、港。从立项到调研、拍摄、再到后期制作，都做了大量扎实的工作，但如何超越第一季，玩出新花样？主创团队进行了周密的设计：采用国际化语态，用全系列的视角站在第三方中立客观的视角上去审视和纪录事物，这样更客观，更容易让人信服；做大数据可视化的尝试，采用后台编辑的海量数据计算。做了《中国的用电分布图》《中国66万个最基础行政单位的分布图》等不到十张大数据图示；另外，这次大量的采用了航拍等技术，通过航空摄影、水下摄影、特效摄影、动画合成等多种视觉表达方式，力图给观众带来新体验。看完之后，你会发自肺腑地叹一声：It′ so cool（太酷了）！
材料二 总导演李炳接到拍摄《超级工程》任务时就确定《超级工程》要反映的是中国现在的科技成就，要给予的是视觉冲击和科技震撼。拍摄思路是“咱有事说事，牛不牛那要看亮的家伙怎么样。所以片子里大家就别想看潸然泪下的场景了，全片拍得都是干货。”但如果都是单纯地叙事，直接的介绍技术，又会“干”的有点噎得慌。于是该片将更多的镜头对准了参与“超级工程”建设的普通人，真实记录了他们的智慧、生活、情感和梦想，鲜活呈现了奇迹背后的艰辛历程和付出，使得这一部科学工程题材纪录片充满了浓厚的人文情怀。相信这部纪录片既能将给海内外观众视觉的冲击和心灵的震撼，又向世界展示一个充满活力与创造力的中国
（1）结合材料一，从文化创新和文化自信角度分析说明《超级工程II》的意义。
（2）结合材料二，运用矛盾的基本属性知识分析说明《超级工程》的摄制思路。
（3）作为高中学生，请你从文化对人的影响和民族精神两个角度为《超级工程》宣传设计两条广告语。

2 . 漫画《一块石头》告诉我们（       ）

①要把握事物发展的各种条件       
②矛盾着的双方相互渗透相互贯通
③矛盾的基本属性相互联结又相互分离       
④事物发展的趋势是前进的上升的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 2019年3月24日，剑桥大学校长斯蒂芬·图普访问北京大学，双方签署两校战略合作协议，两校在环境哲学、科学、地球科学、医学、天文、物理、材料等领域开展了多方位合作。对此认识正确的是
①剑桥和北大两校教育的差异性是相互学习借鉴的前提
②剑桥和北大两校教育的合作互动将推动双方的共赢与发展
③剑桥和北大两校教育的斗争性在交流中可以转化为同一性
④剑桥和北大两校教育的斗争性是相对的，同一性是绝对的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 下图漫画《不动心》（作者：韩一民）启示我们要（       ）

①面对人生挑战，作出正确的价值判断和选择
②远离诱惑，弃绝自身一切欲望
③发挥主观能动性，不断突破条件制约
④立德修身，笃行正确的价值观

A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

6 . 下边漫画（只有通过对手，你才会真正知道自己）蕴含的道理有（     ）

①矛盾双方的同一性寓于斗争性之中
②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在
③矛盾同一性和斗争性一定条件下相互转化
④矛盾双方相互依存、相互贯通和相互渗透

A．①②	B．①③
C．②④	D．③④

7 . 下面漫画给我们的哲学启示是

①创造条件使矛盾双方相互转化
②积极参与实践，集中力量解决主要矛盾
③重视量的积累，持之以恒
④充分发挥意识的能动作用

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④