①善不积不足成名，恶不积不足灭身
②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
④却是平流无石处，时时闻说有沉沦
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①规律是客观的，要善于改变适应规律
②矛盾即对立统一，要在对立中把握统一
③发展的形式是量变与质变，要重视量的积累
④价值观具有导向作用，要坚持乐观价值取向
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
调查研究是工作方法，更是解决问题、推动工作的重要手段。
材料一 俗话说：“伤口捂着易烂，伤疤见光易好。”党员干部在开展调查研究时，切不可走“康庄大道”、看“和谐美景”，应紧密结合当下工作的方向与重点，充分认清当前基层“千条线”的繁杂错乱，增强问题意识，做实调研前期“备课”工作，不怕亮丑、不怕揭短，用问题导向引领调研方向，打有准备之战。调研中“不晃虚枪”，直奔重点、直击要害、直切痛点，拿出刮骨疗毒的决心剖析问题。
材料二 做好调查研究需要参考历史信息。古人云：“治天下者以史为鉴，治郡国者以志为鉴。”地方志记录前人处理政事的得失，兴亡成败尽在其中。在调查研究中，将下沉一线时看到的听到的，与地方志记录的先贤治理地方的智慧和经验结合起来，有利于领导干部“鉴览得其要”“发施得其宜”，正确地指导工作，不断提高解决问题的实效。领导干部在调查研究时阅读地方志，能让我们明白做什么样的人、做什么样的官才会永存史册，才会让老百姓念念不忘。要以地方志中的先进人物为楷模、以反面典型为鉴戒，不断提升自我修养。
(1)结合材料一，运用矛盾的观点，说明党员干部应如何开展调查研究。
(2)结合材料二，运用“文化的内涵与功能”的知识，说明在调查研究中用好地方志的意义。
①发展是连续性和间断性的统一，要重视量的积累
②任何事物都存在危机和转机，要一分为二看问题
③两点论和重点论的统一，要抓主流不可忽视支流
④事物发展的总趋势是前进的，要准备走曲折的路
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
生态环境导向的开发模式(简称EOD模式),是生态文明建设的重要探索。
◆EOD模式是实现发展和保护融合共生的重要方式。通过项目组织实施方式创新，以生态环境治理提升产业开发价值，以产业收益反哺生态环境治理，实现发展和保护融合共生。
◆EOD模式是生态产品价值实现的有效路径。通过改善生态环境质量，提升发展品质，推动生态优势转化为产业优势，实现产业增值溢价，拓展生态产品价值实现方式。
◆EOD模式是加强生态环保投融资的关键举措。推动生态环境治理由公益性项目转 变为具有开发价值的经营性项目，为社会资本和金融机构参与生态环境治理创造条件，实现多元参与生态环境治理
结合材料，运用有关矛盾的知识，论证EOD模式的可行性。长江是中华民族的母亲河，是我国重要的生态安全屏障，是中华民族发展的重要支撑。长江经济带腹地辽阔，地跨沿江11省市，面积约205万平方公里。一条长江，关乎着近4亿人的饮水安全和健康。
2023年10月12日，习近平总书记在江西省南昌市主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会并发表重要讲话，强调“谋长远之势、行长久之策、建久安之基，进一步推动长江经济带高质量发展，更好支撑和服务中国式现代化”，为在强国建设、民族复兴的新征程上进一步推动长江经济带高质量发展指明了前进方向、提供了重要遵循。
习近平总书记强调：“从长远来看，推动长江经济带高质量发展，根本上依赖于长江流域高质量的生态环境。要毫不动摇坚持共抓大保护、不搞大开发，在高水平保护上下更大功夫。”要保持共抓大保护的战略定力，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，激发全流域参与生态保护的积极性，统筹兼顾长江流域的生态保护和开发利用，以高水平保护为高质量发展提供重要支撑。要更好发挥长江经济带的独特优势，把长江经济带的科研优势、人才优势转化为发展优势，以高水平科技创新培育高质量发展新动能。要坚持把强化区域协同融通作为关键着力点，促进区域协调发展，以高水平协同联动形成高质量发展整体合力。
结合材料，运用矛盾分析法，说明长江经济带建设怎样才能实现“谋长远之势、行长久之策、建久安之基”。
新中国成立以来特别是改革开放以来，中国用几十年的时间开创了不同于西方国家的中国式现代化道路。
中国式现代化道路，强调正确处理改革、发展、稳定的关系。中国式现代化的发展逻辑，就是始终坚持把改革的力度和社会可承受的程度统一起来。首先，只有不断推动更深层次的改革，才能为现代化新发展提供强大动力。其次，稳定是前提和保证。中国社会治乱更替的历史表明，稳定的环境是国家治理和社会发展的根本前提。中国改革的实质，是利益关系的重新调整。新旧体制、新旧利益格局转换过程中，不可避免地会出现摩擦甚至冲突。没有稳定的政治权威和法律秩序，这些摩擦与冲突就可能导致社会分裂，甚至社会崩溃。最后，发展才是硬道理，中国现代化建设取得的伟大成就，靠的就是一心一意谋发展。
结合材料，运用“事物发展的源泉和动力”的知识，分析在中国式现代化过程中“改革、发展、稳定”三者之间的关系。
①人民群众是历史的创造者，坚持群众观点和群众路线
②矛盾是普遍的和客观的，找到正确的方法解决矛盾
③事物都有利弊两个方面，要坚持一分为二的观点
④主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
①中美两国竞争以合作为前提，合作寓于竞争之中
②中美间的“竞争”是暂时的，“合作”是相对的
③善于在竞争中找到合作点有利于推动双方关系发展
④竞争与合作贯穿于中美关系发展过程的始终
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①师法自然，“化他人之物为我物”
②因势而为，“收无限于有限之中”
③构园无格，搭建园中“景”与园外“景”的主观联系
④借景有因，使不同景物在虚与实、远与近中相互呼应
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
