分层基础练-促织
全国
高一
课后作业
2023-05-08
95次
整体难度：
适中
考查范围：
阅读与鉴赏、作家作品
分层基础练-促织
全国
高一
课后作业
2023-05-08
95次
整体难度：
适中
考查范围：
阅读与鉴赏、作家作品
一、文言小题 添加题型下试题
文言小题-非选择类
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较易(0.85)
1. 1.（1）《促织》是《聊斋志异》中的名篇，作者_______ ，字______ ，别号_______ ，清代杰出的小说家。“聊斋”是指________ ，“志”即 _____ ，“异”是 _____________________ 。
（2）《聊斋志异》是中国文学史上由刘义庆《________ 》志人志怪小说开创的笔记小说的高峰，成名后出现了一系列仿作，其中尤以纪昀的《________ 》和袁枚的《________ 》最出名。
（3）作者在文中把失虫和失子安排在一起，这是一种________ 手法，作者采用这种手法的目的是________ 。
（4）课文中有两个幻想的情节，即________ 及________ ，它们在文中的作用是________ 。
（2）《聊斋志异》是中国文学史上由刘义庆《
（3）作者在文中把失虫和失子安排在一起，这是一种
（4）课文中有两个幻想的情节，即
【知识点】 文学常识综合
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二、小阅读 添加题型下试题
小阅读-课内
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适中(0.65)
2. 文章开头交代“宫中尚促织之戏，岁征民间”，有何用意？
【知识点】 分析情节、语段的作用
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2020-02-13更新
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172次组卷
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5卷引用：统编版高一必修下册第六单元 14 促织
小阅读-课内
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适中(0.65)
4. 成名之子魂化蟋蟀这样一个情节有什么特殊的意义？
【知识点】 分析情节、语段的作用
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2020-02-18更新
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164次组卷
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4卷引用：统编版高一必修下册第六单元 14 促织 变形记（节选）
