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2015-2016学年河北省正定中学高二上第二次月考语文试卷
河北 高二 阶段练习 2017-07-19 23次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字应用、阅读与鉴赏、作家作品、名句名篇默写、写作

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
1. 选出各句加横线词解释有误的一项(     
A.慈父背 见背:离开我
B.茕茕孑立,形影相吊:安慰
C.行年四岁,舅母志夺:夺取
D.门衰祚薄,晚有儿息:儿女
2016-11-18更新 | 40次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年河北省正定中学高二上第二次月考语文试卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.64)
2. 下列各组句子中加横线的词,解释都不正确的一项是( )
②且燕赵处秦革灭尽之际 殆:危险
A.①赂秦耶率:全部②失强援盖:大概因为
B.①思厥祖父先:对已去世尊长的敬称。②暴秦之欲无厌:满足
C.①故不战而强弱胜负已矣判:分出,分清②嬴而不助五国也与:和
D.①后秦击赵者再:第二次
2016-11-18更新 | 32次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年河北省正定中学高二上第二次月考语文试卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.64)
3. 与“谁得而族灭也”一句中“族”字意义和用法都相同的一项是(     
A.山东豪俊遂并起而亡秦
B.秦者秦也,非天下也
C.士大夫之,曰师曰弟子云者
D.庖月更刀,折也
2016-11-18更新 | 25次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年河北省正定中学高二上第二次月考语文试卷
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
4. 下列句中加横线字的解释,全都正确的一项是(     
A.①下而从六国破灭之故事故事:先例。 ②可谓智力孤危智力:智商
B.①至丹以荆卿为计,始祸焉 速:迅速②暴霜露暴:暴露,冒着
C.①终继五国灭迁:改变②至丹以荆卿为计,始速祸焉始:才
D.①新于硎发:发现②则胜负之数数:运数
2016-11-18更新 | 49次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年河北省正定中学高二上第二次月考语文试卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
5. 比较下列两组句子中加横线字的意义和用法,判断正确的一项是( )
①未尝废离 ②是以区区不能废远
③犹蒙矜育 ④愿陛下矜悯愚诚
A.①②相同, ③④不同。B.①②相同,③④也相同。
C.①②不同, ③④相同。D.①②不同,③④也不同。
2016-11-18更新 | 24次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年河北省正定中学高二上第二次月考语文试卷
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
6. 下列各句中加点横线的词与现代汉语意思相同的一项是( )
A.欲苟顺私情,则告诉不许。
B.各抱地势,钩心斗角
C.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D.管弦呕哑,多于市人之言语
2016-11-18更新 | 53次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年河北省正定中学高二上第二次月考语文试卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.64)
7. 下列各组句子中,加横线词语的意义和用法相同的一项是(     
A.①盘盘焉,囷囷②.缦立远视,而望幸
B.①批大郤,道大窾,其固然②宾客至蔺相如门谢罪
C.①朝歌夜弦,秦宫人②国者,无使为秦人积威之所劫哉
D.①多九土之城郭②其势弱
2016-02-24更新 | 36次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年河北省正定中学高二上第二次月考语文试卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.64)
8. 下列各项两个句子中“以”字的用法和意义相同的一项是(     
A.①伏惟圣朝孝治天下②日削月割,趋于亡
B.①臣以神遇而不目视②舟遥遥轻扬
C.①臣险衅,夙遭闵凶②是十九年而刀刃若新发于硎
D.①暴霜露,斩荆棘,有尺寸之地②赂秦之地封天下之谋臣
2016-02-24更新 | 42次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年河北省正定中学高二上第二次月考语文试卷
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