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山西省大同市第三中学2017-2018学年高一4月月考语文试题
山西 高一 阶段练习 2018-04-19 18次 整体难度: 容易 考查范围: 语言文字应用、阅读与鉴赏、名句名篇默写、作文主题

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 较易(0.85)
名校
1. 下列加点字的注音,全都正确的一项是(       
A.(chì)造   (wò) (chén)翰   (yàn)
B.炮(lào)   (gǔ) (xīn)享      (zhàn)道
C.扪(shēn) 猿(náo) (kuǐ)步       (zhé)
D.pān)篱 (tuì)皮 (yè)兵        (tún)
语言文字运用-选择题 | 较易(0.85)
2. 下列各组词语中没有错别字的一项是(   
A.寒暄残羹冷炙走头无路天有不测风云
B.烟霭针砭时弊唉声叹气失之毫厘,谬以千里
C.崔嵬礼上往来额首称庆项庄舞剑,意在沛公
D.歆享 迫不急待 破釜沉舟 桃李不言,下自成蹊
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
名校
3. 下列各句中加横线的词,解释有误的一项是(    )
A.(高)乎高哉                         凡六百一十六(字)
B.填然(动词,击鼓)之                     非能(用做动词,游水)也
C.合(通“纵”)缔交                      赢粮而(通“影”)从
D.而(以……为耻,意动用法)学于师   (向南,动词)取汉中
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
名校
4. 下列句中没有通假字的一句是 (     
A.好古文,六艺经传皆通习之
B.则无望民之多于邻国也
C.锄櫌棘矜
D.君子生非异也,善假于物也
语言文字运用-选择题 | 较易(0.85)
5. 下列句中加点的虚词意义和用法相同的一组是(       
A.作《师说》贻之                                铸以为金人十二,弱天下之民
B.积土成山,风雨兴                            神明自得,而圣心备
C.蟹六跪二螯                            弃甲曳兵
D.曰师曰弟子云者,群聚而笑之。                         于其身也,耻师焉

二、文言小题 添加题型下试题

文言小题-选择类 | 适中(0.65)
名校
6. 下列各句中与例句句式特点相同的一项是
例:然而不王者,未之有也。
A.养生丧死无憾,王道之始也。B.不拘于时,学于余。
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强。D.句读之不知,惑之不解。

三、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 较易(0.85)
7. 依次填入下列各横线上的词语,最恰当的一组是(       
①尽管各套班子誓词各异,但他们都一致   要“忠于宪法”“廉洁奉公”“忠于职守”。
②阿盟首脑会议的推迟或许能使人   ,认识到阿拉伯世界面临的分歧和弥合这些分歧的迫切性。
③这句话一出口,乱糟糟的会场立刻沉寂下来,人们   不相信自己的耳朵,   报以热烈的掌声。
A.许诺     惊醒     首先/继而
B.承诺     惊醒     先是/继而
C.许诺     警醒     首先/继而
D.承诺     警醒     先是/继而
语言文字运用-选择题 | 较易(0.85)
名校
8. 下列各句中带横线的成语使用正确的一项是(       
A.这些大学的一些学生语文水平实在低劣,往往让人贻笑大方,影响学校的声誉。
B.这种药能治疗心脏病,又没有副作用,我们屡试不爽,你还有什么可以怀疑的呢?
C.刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工的自然图景,瞿塘峡的雄,巫峡的秀,西陵峡的险,充分展现了造化的神奇。
D.超级女声周笔畅唱功很好,专家评价说,她在歌唱事业上会很有前途,一定会成为明日黄花。
语言文字运用-选择题 | 适中(0.64)
名校
9. 下列各句中没有语病的一句是
A.“福娃”的色彩与设计灵感来源于奥林匹克五环、中国辽阔的山川大地江河湖海和人们喜爱的动物形象,是北京2008年第29届奥运会吉祥物。
B.在最近报刊上发表的一系列文章里,给了我们一个十分有益的启示:要形成一个良好的社会风气,就必须加强国民素质教育。
C.有关专家认为,“十美十丑”行为评选活动,是对青少年学生进行“社会主义荣辱观”教育的一种好形式,对孩子养成正确的行为习惯具有重要的导向作用。
D.目前学术法制教育存在着僵化、条文化、成人化的现象,急需培养和提高既懂教育又精通与未成年学生相关法律知识的专职教师。
共计 平均难度:一般