【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

于是，秦王大怒，益发兵诣赵，诏王翦军以伐燕。十月而拔蓟城，燕王喜、太子丹等尽率其精兵东保于辽东。秦将李信追击燕王急，代王嘉乃遗燕王喜书曰：“秦所以尤追燕急者，以太子丹故也。今王诚杀丹献之秦王，秦王必解，而社稷幸得血食。”其后李信追丹，丹匿衍水中；燕 王 乃 使 使 斩 太 子 丹 欲 献 之 秦 秦 复 进 兵 攻 之 后 五 年 秦 卒 灭 燕 虏 燕 王 喜。

其明年，秦并天下，立号为皇帝。于是秦逐太子丹、荆轲之客，皆亡。高渐离变名姓为人庸保，匿作于宋子^①。久之，作苦，闻其家堂上客击筑，彷徨不能去。每出言曰：“彼有善有不善。”从者以告其主，曰：“彼庸^②乃知音，窃言是非。”家大人召使前击筑，一坐称善，赐酒。而高渐离念久隐畏约无穷时，乃退，出其装匣中筑与其善衣，更容貌而前。举坐客皆惊，下与抗礼，以为上客，使击筑而歌，客无不流涕而去者。宋子传客之，闻于秦始皇。秦始皇召见，人有识者，乃曰：“高渐离也。”秦皇帝惜其善击筑，重赦之，乃矐^③其目。使击筑，未尝不称善，稍益近之。高渐离乃以铅置筑中，复进得近，举筑扑秦皇帝，不中。于是遂诛高渐离，终身不复近诸侯之人。

注：①宋子，县名。②庸：做工的人。③矐：熏瞎。
1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A．秦王大怒，益发兵诣赵                      益：增加

B．于是秦逐太子丹、荆轲之客，皆亡     亡：逃跑

C．使击筑而歌                                      歌：歌曲

D．闻于秦始皇                                      闻：报告

2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．燕王乃使使斩太子丹/欲献之秦/秦复进兵攻之/后五年/秦卒灭燕/虏燕王喜

B．燕王乃使使斩/太子丹欲献之秦/秦复进兵攻之/后五年/秦卒灭/燕虏燕王喜

C．燕王乃使使斩/太子丹欲献之秦/秦复进兵攻之/后五年/秦卒灭燕/虏燕王喜

D．燕王乃使使斩太子丹/欲献之秦/秦复进兵攻之/后五年/秦卒灭/燕虏燕王喜

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．秦王命令王翦的军队去攻打燕国，十月攻克蓟城，燕王喜和太子丹等率领全部精锐部队向东退守辽东。

B．燕王喜认为，如果杀掉太子丹，把他的人头献给秦王，一定会得到秦王宽恕，而社稷或许也得以祭祀。

C．高渐离隐藏在宋子这个地方作工，听到主人家有客人击筑，能听出声调有好的地方，也有不好的地方。

D．高渐离取出自己的筑和衣裳，穿戴整齐来到堂前，满座宾客都用平等的礼节接待他，把他尊为上宾。

4．把下面的文言语句翻译成现代汉语。
（1）代王嘉乃遗燕王喜书曰：“秦所以尤追燕急者，以太子丹故也。”
（2）家大人召使前击筑，一坐称善，赐酒。
（3）樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。范增数目项王，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍若入前为毕毕请以剑舞固击沛公于坐杀之不者若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。哙即带剑拥盾入军门。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“公之参乘樊哈者也。”项王曰：“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞!怀王与诸将约曰：“先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”

……

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。遣使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王则受壁，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”

1．对下列句子中加点词语和相关内容的解释，不正确的一项是

A．臣战河南                                   河：黄河。河南，黄河以南，与现在的“河南省”含意不同

B．沛公旦日从百余骑来见项王        从：跟从

C．沛公之参乘樊哙者也                  参乘：亦作“骖乘”，古时乘车，站在车右担任警卫的人

D．沛公不胜杯杓                            胜：能承受

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．君王为人不忍若/入前为寿/寿毕/请以剑舞/因击沛公于坐/杀之/不者/若属皆且为所虏

B．君王为人不忍/若入前为寿/寿毕请/以剑舞/因击沛公于坐/杀之/不者/若属皆且为所虏

C．君王为人不忍若/人前为寿/寿毕请以剑/舞因击沛公于坐/杀之/不者/若属皆且为所虏

D．君王为人不忍/若入前为寿/寿毕/请以剑舞/因击沛公于坐/杀之/不者/若属皆且为所虏

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．刘邦卑词谢罪，项羽说出告密人，项羽怒气全消，有和解意，并设宴招待刘邦。但范增蓄意杀死刘邦，使气氛越来越紧张。

B．项伯与项庄对峙，斗争处于相持阶段。于是张良出去招来樊哙。项羽得知樊哙的身份后，知其来意，强压怒火，赐酒给樊哙。

C．樊哙借项王“能复饮乎”之问慷慨陈词，锋芒毕露地指责项羽，赞扬刘邦。至此气氛又进一步缓和，但危机仍未解除。

D．刘邦逃回军中后，张良献玉给项羽和范增。范增将玉摔在地上，并用剑击碎，还骂项羽不足与谋，并断言刘邦将夺项羽天下。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命！”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入。披帷西向立，瞋目视项王，头发上指。目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。项王曰：“壮士！赐之卮酒！”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩！”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封候之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”

项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。

（节选自《史记·项羽本纪》）

（乙）

项籍既死，汉王为帝，以哙坚守战有功，益食八百户。从高帝攻反燕王臧荼，虏茶，定燕地。楚王韩信反哙从至陈取信定楚更赐爵列侯与诸侯剖符世世勿绝食舞阳号为舞阳侯除前所食。从，斩首百七十六级，虏二百八十八人。别，破军七，下城五，定郡六，县五十二，得丞相一人，将军十二人，二千石已下至三百石十一人。

哙以吕后女弟吕须为妇，生子伉，故其比诸将最亲。

先黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰、沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎？且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起。

（节选自《史记·樊郦滕灌列传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．楚王韩信反哙/从至陈/取信/定楚/更赐爵/列侯与诸侯剖符/世世勿绝/食舞阳/号为舞阳侯/除前所食

B．楚王韩信反/哙从至陈/取信/定楚/更赐爵列侯/与诸侯剖符/世世勿绝/食舞阳/号为舞阳侯/除前所食

C．楚王韩信反/哙从至陈/取信/定楚/更赐爵列侯/与诸侯剖符/世世勿绝食/舞阳号为舞阳侯/除前所食

D．楚王韩信反哙/从至陈/取信/定楚/更赐爵列侯/与诸侯剖符/世世勿绝食/舞阳号为舞阳侯/除前所食

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．跽，又叫“长跪”，文中是说项羽由于警惕，单膝着地，上身挺直，准备应变。

B．彘肩，猪的前腿，《孟子》所说“鸡豚狗彘之畜”中的“豚”和“彘”都是指猪。

C．二千石，汉官秩，郡守体禄为二千石，即月俸百二十斛，因称郡守为“二千石”。

D．禁中，禁令所及范围之内，指封建帝王所居的宫苑，不许人随便进出，也称“禁内”。

3．下列对甲、乙两段文言文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．樊哙忠心护主，甲文中，刘邦在鸿门宴上遭遇项庄舞剑袭击，得到张良通知后，樊哙反应很大，“臣请人，与之同命”表现出其忠心大义。

B．樊哙直率勇猛，甲文中，樊哙勇闯军帐，丝毫不顾及项羽的身份，“瞋目视项王”，其后饮酒、啖生彘肩，也反映出面对项羽，他丝毫不胆怯。

C．项羽有英雄气概，甲文中，樊哙的勇猛、大胆、忠义、豪爽、磊落深得项羽欣赏，所以项羽对樊哙无礼闯帐的行为表现出了格外宽容的态度。

D．樊哙粗中有细。甲文中，他随机应变，面斥项王，不卑不亢却又一针见血；乙文中，他直言进谏而入人理，刘邦最终纳谏，破涕为笑。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
（2）哙以吕后女弟吕须为妇，生子伉，故其比诸将最亲。

【推荐1】阅读下画的文言文，完成小题。

赵普，字则平，曲州蓟人。世宗用兵淮上，宰相范质奏普为军事判官。太祖尝与语，奇之。太祖北征至陈桥，被酒卧帐中，众军推戴，普与太宗排闼入告。太祖欠伸徐起，两众军擐甲露刃。喧拥麾下。及受禅，以佐命功，授右谏议大夫，充枢密直学士。太祖数微行过功臣家，普每退朝，不敢便衣冠。一日，大雪向夜，普意帝不出。久之，闻叩门声。普亟出，帝立风雪中，普惶俱迎拜。帝曰：“已约晋王矣。 ”已而太宗至，设重裀地坐堂中，炽炭烧肉。普妻行酒，帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰：“太原当西、北二面，太原既下，则我独当之，不如姑俟削平诸国，则弹九黑子之地，将安逃乎?”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿尔。”初，太祖侧微，普从之游，既有天下，普屡以微时所不足者言之。太祖豁达，谓普曰：“若尘埃中可识天子、宰相，则人皆物色之矣。”自是不复言。普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书。读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，财《论语》二十篇也。普性深沈有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。有臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“联固不为迁官，卿若之何?”普曰：“刑以惩恶赏以酬功古今通道也且刑赏天下之刑赏非陛下之刑赏岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之，久之不去，竟得俞允。

(《宋史·赵普传)

1．下列对文中画波浪线部分的断句。正确的一项是(     )

A．刑以惩恶赏/以酬功古/今通道也/且刑赏天下之刑赏/非陛下之刑赏/岂得以喜怒专之。

B．刑以惩恶赏/以酬功古/今通道也/且刑赏天下之刑赏/非陛下之/刑赏岂得以喜怒专之。

C．刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也/且刑赏天下之刑赏/非陛下之/刑赏岂得以喜怒专之。

D．刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也/且刑赏天下之刑赏/非陛下之刑赏/岂得以喜怒专之。

2．对下列加点词的解释，不正确的一项是(     )

A．太组数微行过功臣家       微服私访。

B．普意帝不出                    料想。

C．读之竟日                       整，终。

D．及次日临政                    面临。

3．下列对原文有关内容的分析和概招，不正确的一项是(     )

A．赵普拥立有功。在陈桥驿和太宗(晋王)及诸将一起拥戴宋太祖做了皇帝，因此被任命为右谏议大夫、枢密直学士等官职。

B．赵普为臣谨慎。退朝后在家时，也不敢穿便服，害怕皇上一旦到自己家来而失礼，而宋太祖对他们夫妇也很亲近随和。

C．赵普思虑深远。在是否先攻打太原一事上，太祖认为应先攻打太原，而赵普则认为应先平定诸国则取太原易如反掌。

D．赵普敢于直谏。太祖执意不同意升迁本应升迁但被自己厌恶之人，赵普在太祖发怒之后依旧直言劝谏，最终得到太祖应允。

4．把文中面横线的句子翻译成现代汉语。
(1)久之，闻叩门声，普亟出，帝立风雪中，普惶惧迎拜。
(2)“若尘埃中可识天子、宰相，则人皆物色之矣。”自是不复言。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏秦之弟曰代，代弟苏厉，见兄捭阖七国遂志，亦皆苦学从衡之术。苏秦既死反间，其助燕谋齐之事大泄。齐闻之，乃望燕，燕甚恐。代乃求见燕王哙，欲袭苏秦故事。曰：“臣，东周之鄙人也。窃闻大王义甚高，鄙人不敏，释锄耨而干大王。至于邯郸，所见者异于所闻于东周，臣窃负其志。及至燕廷，观王之群臣下吏，王，天下之明王也。”燕王曰：“奚以谓吾明王也？”对曰：“臣闻明王务闻其过，不欲闻其善，臣请数王之过。夫齐、赵者，燕之仇雠也；楚、魏者，燕之援国也。今王奉仇雠以伐援国，非所以利燕也。王自虑之，此则计之过，无以闻者，非忠臣也。”燕王曰：“吾闻齐有清济可以为固，长城足以为塞，诚有之乎？”对曰：“天时不与，虽有清济，恶足以为固？民力罢敝，虽有长城，恶足以为塞？骄君唯利是好，而亡国之臣必贪。王诚能无羞从子母弟以为质，宝珠玉帛以事左右，则可亡齐已。”燕王曰：“吾终以子受命于天矣。”燕乃使一子质于齐。燕相子之与苏代婚，而欲得燕权，乃使苏代侍质子于齐。齐使代报燕，燕王哙问曰：“齐王其霸乎？”曰：“不能。”曰：“何也？”曰：“不信其臣。’’于是燕王专任子之已而让位燕大乱齐伐燕杀王哙子之燕立昭王而苏代遂不敢入燕终归齐齐善待之。苏代过魏，魏为燕执代。后出之。代之宋，宋善待之。齐伐宋，宋急，苏代乃遗燕昭王书。燕昭王善其书，曰：“先人尝有德苏氏，子之之乱而苏氏去燕。燕欲报仇于齐，非苏氏莫可。”乃召苏代，复善待之，与谋伐齐。竞破齐，滑王出走。燕使约诸侯从亲如苏秦时，或从或不，而天下由此宗苏氏之从约。代、厉皆以寿死，名显诸侯。

（选自《史记·苏代传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．于是燕王专任子之／已而让位／燕大乱／齐伐燕／杀王哙／子之／燕立昭王／而苏代遂不敢入燕／终归齐／

B．于是燕王专任／子之已而让位／燕大乱／齐伐燕／杀王哙／子之／燕立昭王／而苏代遂不敢入燕／终归齐／

C．于是燕王专任子之／已而让位／燕大乱／齐伐燕／杀王哙／子之／燕立昭王／而苏代遂不敢入／燕终归齐／

D．于是燕王专任／子之已而让位／燕大乱／齐伐燕／杀王哙／子之／燕立昭王／而苏代遂不敢入／燕终归齐／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．从衡，即纵横，合纵与连横。本文中苏氏兄弟的纵横之术指的是合纵之术。

B．鄙人，是一种谦辞，对人称自己，不能用于指称他人；也指地位低下的人。

C．长城，秦统一后开始大规模地修建，把各诸侯国的长城连接起来，绵延万里。

D．质子，即“以人为质”，诸侯国之间常以王子为质，来对双方关系加以约束。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．苏代受兄影响，志向远大。看到兄长实现了自己的志向，苏代也发奋学习纵横之术，他最先求见的是燕王，并进行了游说。

B．苏代尽心竭力，助燕灭齐。苏代指出了燕王的过失，认为燕王听得进意见，真心诚意想要助力燕王灭掉齐国，成就一番霸业。

C．苏代富有谋略，善于进谏。苏代劝谏燕王不要以“质子”为羞耻，结果燕王派了一位公子到齐国做人质，还派苏代去侍奉公子。

D．苏代终受重用，实现抱负。燕昭王召回苏代，和他一起策划攻打齐国的事情，齐国战败。苏代还联络各国合纵，声名远播。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）王自虑之，此则计之过，无以闻者，非忠臣也。
（2）燕使约诸侯从亲如苏秦时，或从或不，而天下由此宗苏氏之从约。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

庞安常墓志铭

宋·张耒

吾尝谓医之在天下，其资生民之用,盖与谷帛等，窃怪世之工其道者何少也。自三代以来，以医名世者多矣，其为论说方术大备矣。又尝怪夫世之医者，皆忽而不学。使孝子慈孙不能无恨于疾苦之际者以此也，可不悲哉!予少多病，世之医往往与之游，率按前人成说而用之，未有心得而能原其所以说者也。而世医不以术易衣食者鲜矣，何暇及此哉!宜工之者寡，而古学之废也。意必有聪明微妙之君子，(1) 悯兹学之不振，悼生人之疾疠，独治其道，修其术，而莫或知之者焉。

绍圣丁丑，予得罪谪官齐安，而得蕲水庞君焉。其于医，殆所谓聪明微妙者也。君讳安时，字安常，蕲州蕲水人。儿时读书，尝问医于父，父授以《脉诀》，君曰:“是不足为也。”独取黄帝、扁鹊之脉书治之。未久，已能通其说，时出新意，辨诘不可屈，父大惊，君时未冠也。已而病聋，君曰:“天使我隐于医欤!” 乃益读《灵枢》《太素》诸秘书，凡经传百家之涉其道者，靡不贯通。时时为人治病，率十愈八九。有舆疾自千里踵门求治者，君为辟第舍居之，亲视膳粥、药物，既愈而后遣之，如是常数十百人不绝也。其不可为者，必实告之，亦不复为治。活人无数，病家持金帛来谢，不尽取也。

戊寅之春，予见君于蕲水山中。(2)视其貌伟然，听其议博而不繁，妙而易晓。告予曰:“世所谓医书，予皆见之，惟扁鹊之言深矣，盖所谓《难经》者也。予欲以其术告后世，故著《难经解》数万言。观草木之性与五脏之宜秩其职任官其寒热班其奇偶以疗百疾著《主对集》一卷。古今异宜，方术脱遗,备伤寒之变,补仲景《伤寒论》。药有后出，古所未知，今不能辨，尝试有功，不可遗也，作《本草补遗》一卷。”吁!其备矣。予问以华佗之事，君曰: (3)“术若是，非人所能为也，其史之妄乎!"

是冬而君痼疾作。明年春而剧。门人请自视脉，君笑曰:“予察之审矣，胃气已绝,死矣。”因尽屏药饵,忽焉韵语数句，授其婿,盖超然达者语也。后数日，与客坐语而卒,年五十八，时二月初六也。

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．使孝子慈孙不能无恨于疾苦之际者以此也            恨:遗憾

B．君为辟第舍居之，亲视膳粥、药物                      居:住，处

C．古所未知，今不能辨，尝试有功，不可遗也        功:功效

D．予察之审矣，胃气己绝，死矣                            审:清楚

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．窃怪世之工其道者何少也                         大王来何操

B．予得罪谪官齐安，而得蕲水庞君焉            君子博学而日参省乎己

C．予欲以其术告后世                                   秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦壁

D．因尽屏药饵                                             不如因而厚遇之，使归赵

3．下列句子编为四组，其中全都直接表现庞安常在医学领域“聪明微妙”的一组是
①独取黄帝、扁鹊之脉书治之。
②独治其道，修其术，而莫或知之者焉。
③已而病聋，君曰:“天使我隐于医欤!”
④君为辟第舍居之，亲视膳粥、药物。
⑤予欲以其术告后世，故著《难经解》数万言。
⑥予察之审矣，胃气已绝，死矣。

A．①④⑤

B．①⑤⑥.             C .②③④            D.②③⑥

4．文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是

A．观草木之性与五脏之宜秩\其职任官\其寒热班其奇\偶以疗百疾\著《主对集》一卷。

B．观草木之性与五脏之宜\秩其职\任官其寒热班其奇\偶以疗百疾\著《主对集》一卷。

C．观草木之性与五脏之宜秩其职任官\其寒热班\其奇偶以疗百疾\著《主对集》一卷。

D．观草木之性与五脏之宜\秩其职任\官其寒热\班其奇偶\以疗百疾\著《主对集》一卷。

5．下列对原文的理解与分析，不恰当一项是

A．作者在第一段表达了对当时部分从医者的不满，但也相信有“治其道，修其术”的良医存在。

B．庞安时医术高明，有仁爱之心，为求医者提供居所，调理饮食，事必躬亲，分文不取。

C．庞安时对古代医学理论常有自己的见解，对名医扁鹊的医书、华佗的事迹有客观评价。

D．文章结尾处写庞安时痼疾加剧，却能够淡然处之，表现了他超然达观的人生态度。

6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)悯兹学之不振，悼生人之疾疠。
(2)视其貌伟然，听其议博而不繁，妙而易晓。
(3)术若是，非人所能为也，其史之妄乎!
7．本文第三段中的“吁!其备矣”，是作者对庞安时著述完备的感叹。请结合本段内容简述作者这样感叹的理由。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

杨绘，字元素，绵竹人。少而奇警，读书五行俱下，名闻西州。进士上第，通判荆南。为开封推官，遇事迎刃而解，诸吏惟日不足，绘未午率沛然。仁宗爱其才，欲超置侍从，执政见其年少，不用。以母老，请知眉州，徙兴元府。吏请摄穿窬盗库缣者，绘就视之，踪迹不类人所出入，则曰: “我知之矣。”呼戏沐猴者诘于庭，一讯具伏，府中服其明。

神宗立，召修起居注、知制诰、知谏院。诏遣内侍王中正、李舜举等使陕西，绘言：“陛下新即位，天下拭目以观初政。馆阁、台省之士，朝廷所素养者不之遣，顾独遣中人乎？”

曾公亮请以其子判登闻鼓院，用所厚曾巩为史官。绘争曰：“公亮持国，名器视如己物。向者公亮官越，占民田，为郡守绳治时，巩父易占亦官越，深庇之，用巩，私也。”帝为寝其命。绘亦解谏职，改侍读，绘固辞，滕甫言于帝。帝诏甫曰：“绘抗迹孤远，立朝寡援，不畏强御，知无不为。朕一见许其忠荩，擢置言职，信之亦笃矣。今日之除，盖难与宰相并立于轻重之间，姑令少避尔，卿其谕朕意。”绘曰：“谏官不得其言则去，经筵非姑息之地。”卒不拜。未阅月，复知谏院，为御史中丞。

时安石用事，贤士多谢去。绘言：“老成之人，不可不惜。当今旧臣多引疾求去，范镇年六十有三、吕诲五十有八、欧阳修六十有五而致仕，陛下可不思其故乎？”免役法行，绘陈十害。安石使曾布疏其说。诏绘分析，固执前议，遂罢，知亳州。元祐初，复天章阁待制。卒，年六十二。

（《宋史·杨绘传》，有删节）

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（       ）

A．吏请摄穿窬盗库缣者       摄：捉拿

B．一讯具伏                       伏：趴下

C．帝为寝其命                    寝：废置

D．贤士多谢去                    谢：辞职

2．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．杨绘少时读书一目五行，名声遍闻西洲，进士考试考了第一等，为官后办事能力极强。

B．杨绘认为曾公亮请求让曾巩做史官，是为了报答越地为官时曾易占包庇自己的私情。

C．因为杨绘的争辩，皇帝搁置了那份任命，也解除了杨绘谏官职务，对他失去了信任。

D．杨绘上书陈说王安石推行的“免役法”有十大危害:他坚持自己意见，却因此被降职。

3．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）馆阁、台省之士，朝廷所素养者不之遣，顾独遣中人乎？
（2）今日之除，盖难与宰相并立于轻重之间，姑令少避尔，卿其谕朕意。
4．请结合全文概括杨绘的形象特点。

【推荐2】阅读下面两段文字，完成下面小题。

子路从（夫子）而后，遇丈人^①，以杖^②荷蓧^③。子路问曰：“子见夫子乎？”丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。

明日，子路行以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰：“不仕无义^④。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣。”

1．你能写出下列各句中的通假字吗？
（1）植其杖而芸(           )          （2）使子路反见之(           )
2．解释文中加点字词：
（1）植其杖而芸(       )（2）止子路宿(       )（3）欲洁其身(       )
3．翻译文中画线语句：
（1）四体不勤，五谷不分，孰为夫子？
（2）君臣之义，如之何其废之？
（3）君子之仕也，行其义也。
4．文中的“丈人”是个什么样的人？他对孔子持什么态度？孔子对他又持什么态度？

【推荐3】阅读下列文章，完成下列小题。

蒙恬者，其先齐人也。恬大父蒙骜，自齐事秦昭王，官至上卿。始皇二十六年，蒙恬因家世得为秦将，攻齐，大破之，拜为内史。秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。于是渡河，据阳山，逶蛇而北。是时蒙恬威振匈奴，始皇甚尊宠蒙氏，信任贤之。而亲近蒙毅，位至上卿，出则参乘，入则御前。恬任外事而毅常为内谋，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争焉。

赵高有大罪秦王令蒙毅法治之毅不敢阿法当高罪死除其宦籍帝以高之敦于事也赦之复其官爵。始皇至沙丘崩，秘之，群臣莫知。是时丞相李斯、公子胡亥、中车府令赵高常从。高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不为己也，因有贼心，乃与丞相李斯、公子胡亥阴谋，立胡亥为太子。太子已立，遣使者以罪赐公子扶苏、蒙恬死。二世又遣使者之阳周，令蒙恬曰：“君之过多矣，而卿弟毅有大罪，法及内史。”蒙恬喟然太息曰：“我何罪于天，无过而死乎？”良久，徐曰：“恬罪固当死矣。起临洮属之辽东，城堑万余里，此其中不能无绝地脉哉？此乃恬之罪也。”乃吞药自杀。

太史公曰：吾适北边，自直道归，行观蒙恬所为秦筑长城亭障，堑山堙谷，通直道，固轻百姓力矣。夫秦之初灭诸侯，天下之心未定，痍伤者未瘳，而恬为名将，不以此时强谏，振百姓之急，养老存孤，务修众庶之和，而阿意兴功，此其兄弟遇诛，不亦宜乎？何乃罪地脉哉？

(《史记·蒙恬列传》，有删改)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．赵高有大罪/秦王令蒙毅法治之/毅不敢阿法/当高罪死/除其宦籍/帝以高之敦于事也/赦之/复其官爵

B．赵高有大罪秦王/令蒙毅法治之/毅不敢阿法/当高罪死/除其宦籍/帝以高之敦/于事也/赦之/复其官爵

C．赵高有大罪秦王/令蒙毅法治之/毅不敢阿法/当高罪死/除其宦籍/帝以高之敦于事也/赦之/复其官爵

D．赵高有大罪/秦王令蒙毅法治之/毅不敢阿法/当高罪死/除其宦籍帝以高之敦/于事也/赦之/复其官爵

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．河，古代多指黄河，“河南”“河北”分别指黄河以南、以北地区。

B．参乘，古时乘车时陪乘的人。古人乘车，尊者在左，一人在右陪坐。

C．崩，古时专指皇帝的死亡，等同于“驾崩”，文中指秦始皇病死在沙丘。

D．太子，常作为中国古代帝王的继任者的称谓，按礼俗多由嫡长子来担任。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．蒙恬出身名门。祖父蒙骜侍奉秦昭王，位至上卿，蒙恬因家世荫庇担任秦将。

B．蒙恬功劳卓著。他统军北逐戎狄，修筑长城，威震匈奴，并参与修建秦直道。

C．蒙恬深受重用。始皇帝宠信蒙恬，他的弟弟蒙毅也被始皇帝亲近，位列上卿。

D．蒙恬结局悲惨。蒙恬有大功于秦而被秦二世逼杀，他的弟弟也受他牵连而死。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 恬任外事而毅常为内谋，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争焉。
(2)高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不为己也。

【推荐1】阅读下面的文字，完成各题

翱至零口北，有畜鸡二十二者，七雄，十五雌，且啄且饮，而又狎乎人。翱甚乐之，遂掬粟投于地而呼之。有一雄鸡，人截其冠，貌若营群，望我而先来，见粟而长鸣，如命其众鸡。众鸡闻而曹奔于粟，既来而皆恶截冠雄鸡，而击之，而曳之，而逐出之。已而竞还啄其粟。日之暮，二十一群栖于楹之梁。截冠鸡又来，如慕侣，将登于梁且栖焉。而仰望焉，而旋望焉，而小鸣焉，而大鸣焉，而延颈喔咿，其声甚悲焉，而遂去焉。去于庭中，直上有木三十余尺，鼓翅哀鸣，飞而栖其树颠。

翱异之曰：“鸡，禽于家者也，备五德者也。其一曰见食命侣，义也，截冠雄鸡是也，彼众鸡得非幸其所呼而来耶？又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶？岂不食其利背其惠耶？岂不畏丧其见食命侣之一德耶？且何众栖而不使偶其群耶？”或告曰：“截冠雄鸡，客鸡也，予里东鄙夫曰陈氏之鸡焉，死其雌，而陈氏寓之于我群焉。勇且善斗，家之六雄鸡勿敢独校焉，是以曹恶之而不与同其食及栖焉。夫虽善斗且勇，亦不胜其众而常孤游焉。然见食未尝先啄，而必长鸣命侣焉。彼众鸡虽赖其召，既至，反逐之，昔日亦犹是焉。截冠雄鸡虽不见答，然而其迹未曾变移焉。”

翱既闻之，惘然感而遂伤曰：“禽鸟，微物也，其中亦有独禀精气，义而介焉者。客鸡义勇超于群，群皆妒焉，尚不与俦焉，况在人乎哉？况在朋友乎哉？况在亲戚乎哉？况在乡党乎哉？况在朝廷乎哉？由是观天地间鬼神、禽兽、万物变动情状，其可以逃乎？”

吾心既伤之，遂志之，将用警予，且可以作鉴于世之人。

（取材于李翱《李文公集》）

1．下列语句中，加点词的解释不正确的一项是

A．貌若营群                       营：迷惑

B．而延颈喔咿                    延：伸长

C．义而介焉者                    介：独特

D．尚不与俦焉                    俦：做伴

2．下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是

A．而又狎乎人                                   胡为乎遑遑欲何之

B．既来而皆恶截冠雄鸡                      君子博学而日参省乎己

C．其孰能讥之乎                                其一曰见食命侣

D．客鸡义勇超于群                            师不必贤于弟子

3．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是

A．已而竞还啄其粟——赶走（它）之后争着回来啄食那些粟米

B．岂不食其利背其惠耶——难道不受它的好处就可以背叛它的情义吗

C．家之六雄鸡勿敢独校焉——家里的六只公鸡没有敢单独（和它）较量的

D．昔日亦犹是焉——以前也是这样的

4．下列的理解和分析，不符合文意的一项是

A．截冠雄鸡因外形独特而招人喜爱，受到群鸡的妒忌，不愿与它同食。

B．截冠雄鸡虽然勇猛好斗，但势单力孤斗不过群鸡，总是被群鸡孤立。

C．虽然被群鸡孤立，但截冠雄鸡在见到食物后还是招呼同伴一起享用。

D．作者由截冠雄鸡的遭遇联想到人世间一些类似的事情不禁发出感叹。

5．作者认为这篇文章“可以作鉴于世之人”，意思是“可以给世人提供借鉴”。你认为世人可以从中借鉴到什么？请用自己的话概括出来。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

轩輗，字惟行，鹿邑人。永乐末年进士，授行人司副。宣德六年用荐，改御史。按福建，剔蠹锄奸，风采甚峻。

正统元年清军浙江，劾不职官四十余人。五年言：“祖宗设御史官，为职綦①重。今内外诸司有事，多擅遣御史，非制，请禁之。”立报可。是年，超擢浙江按察使。前使奢汰，輗力矫之。寒暑一青布袍，补缀殆遍，居常蔬食，妻子亲操井臼。与僚属约：三日出俸钱市肉，不得过一斤。僚属多不能堪。故旧至，食惟一豆。或具鸡黍，则人惊以为异。时镇守内臣阮随、布政使孙原贞、杭州知府陈复、仁和知县许璞居官皆廉，一方大治。

会稽赵伯泰，宋苗裔也。奏孝宗、理宗及福王陵墓，为豪民侵夺。御史王琳谓福王降于元，北去，山阴安得墓？伯泰不平，复诉。帝命輗及巡按御史欧阳澄覆按。輗言福王盖衣冠之藏，伯泰言非诬。诏戍豪民于边，停琳俸。十三年奏陈四事，俱切时弊，帝悉从之。景帝立，以右副都御使镇守浙江。景泰元年命兼理两浙盐课。闽贼吴金八等流劫青田诸县，輗与原贞讨平之。贼首罗丕、廖宁八复自闽抵浙。輗防遏有功，进秩一等。明年改督南京粮储。五年复改左副都御史，掌南院事。考黜御史不职者数人。

天顺元年召拜刑部尚书。数月，引疾乞归。帝召见，问曰：“昔浙江廉使考满归，行李仅一簏，乃卿耶？”輗顿首谢。赐白金慰遣之。明年南京督理粮储缺官帝问李贤大臣中谁曾居此职者贤以輗对且称其廉乃命以左都御史往。八年夏，以老乞骸骨，不待报径归。抵家趣具浴，欠伸而卒。

（选自《明史》，有删节）

【注】①綦：通“极”。

1．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．明年/南京督理粮储缺官/帝问/李贤大臣中谁曾居此/职者贤以輗对/且称其廉/乃命以左都御史往/

B．明年/南京督理粮储缺官/帝问李贤/大臣中谁曾居此职者/贤以輗对/且称其廉/乃命以左都御史往/

C．明年/南京督理粮储缺官/帝问/李贤大臣中谁曾居此/职者贤以輗对/且称其廉乃命/以左都御史往/

D．明年/南京督理粮储缺官/帝问李贤/大臣中谁曾居此职者/贤以輗对/且称其廉乃命/以左都御史往/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．古时候朝官有内朝外朝之分。内外诸司，指朝廷内外的各个衙门。司是官署，官吏办公的机关。

B．鸡黍一词出自《论语微子》中的“止之路宿，杀鸡为黍而食之”，后来用鸡黍指待客的饭菜。

C．衣冠之藏，这里指衣冠冢。衣冠冢是以死者的衣冠等物品代替遗体下葬，而并未葬有死者遗体的墓葬。

D．进秩一等的意思是将官阶晋升为一等。秩，在古代既指官吏的俸禄，也指官阶、品级。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．轩輗勇于作为，敢于进言。他任御史巡行福建时，铲除邪恶势力，到浙江后又弹劾几十名不称职的官员；对朝廷各个衙门擅自指派御史的做法提出反对意见。

B．轩輗反对奢侈，自身勤俭。他任浙江按察使时，对前任按察使奢侈过度的不良风气大力纠正；他不但自己生活勤俭，还与下属做出生活勤俭的具体规定。

C．轩輗做事求实，深受信任。在不法之徒侵占宋代皇室墓地一事上，他认为赵伯泰的说法有道理，皇上下诏惩治了豪民；向皇上陈奏四事，都被皇帝接受。

D．轩輗平乱有功，为官清廉。他与孙原贞讨伐平定了在青田等县流窜劫掠的强盗；他从浙江任职期满回朝，行李只有一只竹箱，受到了皇上的赏赐和提拔。

4．把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）寒暑一青布袍，补缀殆遍，居常蔬食，妻子亲操井臼。
（2）八年夏，以老乞骸骨，不待报径归。抵家趣具浴，欠伸而卒。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

朱然，字义封。尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为全姚长。后迂山阴令，督五县。权奇其能，分丹杨为临川郡，然为太守。会山贼盛起，然平讨，旬月而定。建安二十四年，从讨关羽，别与潘璋到临沮禽羽，迁昭武将军。虎威将军吕蒙病笃，权问曰：“卿如不起，谁可代者？”蒙对曰：“朱然胆守有余，愚以为可任。”蒙卒，权假然节，镇江陵。魏遣张郃等攻江陵，郃围江陵，然中外断绝。时然城中兵多肿病，堪战者裁五千人。郃等起土山，立楼橹临城，弓矢雨注，将士皆失色。然晏如而无恐意，方厉吏士，伺间攻破两屯。江陵令姚泰领兵备城北门，见外兵盛，城中人少，谷食欲尽，因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。郃等不能克，乃彻攻退还。由是然名震于敌国，改封当阳侯。赤乌五年，征柤中。魏将蒲忠、胡质各将数千人，忠要遮险隘，图断然后，质为忠继援。时然所督兵将先四出，不暇收合，乃将帐下见兵八百人逆掩。忠战不利，质等皆退。九年，复征杻中。魏将李兴等闻然深入，率步骑六千断然后道，然夜出逆之，军以胜反。先是，归义马茂怀奸，觉诛，权深忿之。然临行上疏曰：“马茂小子，敢负恩养。臣今奉天威，事蒙克捷，欲令所获，震耀远近，方舟塞江，使足可观，以解上下之忿。惟陛下识臣先言，责臣后效。”权时抑表不出，然既献捷，群臣上贺。权乃举酒作乐，而出然表曰：“此家前初有表，孤以为难必，今果如其言，可谓明于见事也。”遣使拜然为左大司马。然长不盈七尺，气候分明，内行修洁。常在战场，临急胆定，尤过绝人。权特复使然总为大督，功臣名将存者惟然，莫与比隆。寝疾二年，后渐增笃。权昼为减膳，夜为不寐。自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣。年六十八，赤乌十二年卒。权素服举哀，为之感恸。

（选自《三国志·吴书》，有删改）

1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．蒙卒，权假然节                    假：借助

B．忠要遮险隘，图断然后        要遮：拦截

C．归义马茂怀奸，觉诛              诛：杀死

D．气候分明，内行修洁              气候：气度

2．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A．“卿”是对他人的敬称，“陛下”是对皇上的敬称；“愚”是对自己的谦称，“臣”也是谦称。

B．“拜”指授予官职。古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“徙”“改”“移”“补”等，其中“迁”“谪”都指贬官。

C．古人对死的称谓等级森严，“天子死曰，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。朱然地位较高，故死为“卒”。

D．《三国志》和《史记汉书》《后汉书》并称“前四史”，其中《史记》分为“本纪”“世家”“列传”“表”“书”五个部分。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．朱然多次征战，屡立战功。他曾平定山贼，讨伐关羽，两次征讨祖中，尤其镇守江陵时，以少敌多，迫使魏将张郃等人无功而返，他也由此声名远播。

B．朱然指挥作战，常有奇策。第一次征讨柤中面对不利局势时，率领八百人突然袭击；第二次征柤中时，又率领军队夜间出击。两次征战都取得了胜利。

C．朱然面临险境，英勇无畏。江陵之战时，敌军箭如雨下，将士们都惊恐失色，朱然却镇定自若，毫无惧意，激励士卒，并趁机攻破了敌军两个军营。

D．朱然深受赏识，无人能比。他先后担任山阴令、昭武将军、左大司马等官职，孙权对他恩遇有加，他去世时孙权素服举哀。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为余姚长。后迂山阴令，督五县。
（2）因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。