【推荐1】阅读下面文字，按照要求作文。

“偶像”是风靡校园的一个热门话题。一方面，“影视明星”、“歌星”等，令广大青少年“追星族”们如痴如醉；另一方面，古今中外政治、文学、艺术、科学、经济诸领域，较有定论、人生意蕴丰富、具有强烈时代感的人物，如马克思、邓小平、梁思成、沈从文、霍金、梵高、贝多芬、项羽、苏轼、李白、谭嗣同等人，他们的人格魅力、创造才能、精神旨趣也让广大青少年魂牵梦萦；也有人认为心中无偶像，有的甚至认为偶像就是自己。

关于偶像的话题你也一定有话要说，什么样的人可作为偶像？偶像的内涵和意义是怎样的？我们是否需要偶像？如果需要，我们应该拥有怎样的偶像？此外，你也可以发挥想象，让自己和偶像生活一天，感受偶像的魅力，或者抒写自己的感受、思考。 
请你以“偶像”为话题作文，所写内容必须是围绕“偶像”的话题进行，写一篇议论文或者记叙文。立意自定，题目自拟，不少于700字。

【推荐2】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有位孤独的老人，无儿无女，体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买这栋住宅，可我只有1万英镑。可是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶，读报，散步，天天都快快乐乐的——相信我，我会用整颗心来照顾您！”老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。

要求：上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【推荐3】阅读下列文字，根据材料作文。

费孝通的学术著作《乡土中国》入选2020秋季部编版教材，乡土文化成为高中生的必修课程。90后女孩李子柒制作的乡土美食、传统工艺视频，引发了网民极大的关注；另一方面，随着城镇化进程加快，乡土文化的传承与保护令人忧虑，著名作家冯骥才感叹：“我国的很多传统村落，就像一本厚厚的古书，来不及认真翻阅，就已经消亡了。”

阅读上述材料，你对“ 乡土文化”有怎样的思考与体验？请写一篇文章。
[注意]①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

【推荐1】阅读下面的材料，根据要求写作。

希望工程由共青团中央，中国青少年发展基金会于1989年发起建立，成为我国第一个教助贫困地区失学少年的基金，30年来， 全国希望工程已累计接受捐款150多亿元，援建小学2万余所，资助家庭经济困难学生590多万名—这项以“希望”命名、以救助贫困地区失学少年重返校因为使命的社会公益事业交出了一份亮眼的成绩单。

对此，你有怎样的联想或感受?请写一篇作文谈谈你的认识与思考。
要求:自选角度，确定立意，明确文体，自拟题目:不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【推荐2】阅读下面的材料，根据要求写作。

①光明荏荐，物换星移，时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘。

——习近平

②时代抛弃你时，一声再见都不会说。

——-张泉灵

③和时代并驾齐驱的人永选年轻。

——苏联谚语

读了以上材料，你有怎样的感触和思考？请据此写一篇议论文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【推荐3】阅读下面的文字，根据要求作文。

2019年底，一场突如其来的新冠病毒感染性肺炎疫情席卷武汉，蔓延湖北，乃至全国。全国停工停课，同学们只有在家线上学习。其间，有同学大发感慨，我们出生时遇到“非典”，高考备考时遇上“新冠肺炎”，感到命途多舛……听课两个多月，不少学生和家长焦虑、迷茫。对此，引起了网上的热议。2月23日，习近平总书记说：“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”习近平总书记的这句话在海内外网友中引发共鸣。

这引起了人们的深思，某知名网站特为此举办一次线上论坛。
作为同龄人，即将走向高考考场，你是怎样想的？请联系自己的所见所闻所思所感，以“致同龄人”为副标题写一篇文章，参加网上论坛，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【推荐1】作文：阅读下面的文字，按要求作文

一位伟人说：“人是要有一点精神的。”在这里，“精神”可以指道德境界，也可以指情绪状态，还可以理解为一种比私我意识、俗常思考更高尚更永恒的心灵特质与意志力量。

以上说法引发你怎样的联想和思考？请以“人是要有一点精神的”为题目，写一篇议论文，作为参加某青年论坛的发言稿。角度自选，标题自拟，不少于800字。

【推荐2】阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中许多美好的事物有不同的声音——可能是源于大自然的呼唤， 可能是来自人与人之间的交流，也可能发自内心深处的呐喊……如果你细细聆听，会发现这些声音有多美。

请以“听，多美的声音”为题目，写一篇文章，不少于800字。

【推荐3】从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄写在答题卡上。
①教材第一单元作品中抒发的多样青春怀念，是否触动了你的思考？请以“青春的价值”为题，写一篇议论文，表达你的感受与思考。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
②请将“那一刻，我仿佛第一次看到     ”题目补充完整，写一篇记叙文，记录你感知身边世界的故事，表达你独特的感受、心绪。
要求：立意明确，叙事符合逻辑，有细节，有描写。