在“志愿填报专业选择”主题的班会课上，主持人分享了三位名家给出的建议：
我没有专业，国家需要就是我的专业；我从不考虑自己的得与失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。（钱伟长）
依着性之所近，力之所能学下去，其未来对国家的贡献也许比现在盲目所选的或被动选择的学科会大的多，将来前途也是无可限量的。（胡适）
关于择业问题，我认为最好的态度有两个：（一）从自己主观一面出发来决定。看看自己最亲切有力的要求在哪点；或对于什么最有兴趣。（二）由客观上的机缘自然地决定。（梁漱溟）
对上述说法，有的同学认为有的观点已落伍，有的同学认为对自己的志愿选择有指导意义，还有人认为没有。为此，班主任布置了两个学习任务，请你任选一个，以高三（2）班的学生李华的身份完成写作；
（1）在“志愿填报专业选择”班会上的演讲稿。
（2）在“志愿填报专业选择”一事上，你的意见与父母出现了分歧，你给父母写一封信进行沟通交流。
要求：结合材料，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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①靡不有初，鲜克有终。（《诗经》）
②上善若水，水善利万物而不争。（《老子》）
③仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。（《论语》）
④仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》）
⑤桃李无言，下自成蹊。（《史记》）
⑥才者，德之资也；德者，才之帅也。（司马光《资治通鉴》）
中华经史昭示后人，读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理延展，写一篇的议论文。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭,不少于800字。
费孝通先生在《礼治秩序》篇中提出，“礼是按着仪式做的意思”“是主动性的服膺于传统的习惯”。2004年始，山东曲阜每年在孔子诞辰日举行祭孔大典，这一具有仪式感的活动被选入国家级非物质文化遗产名录。在我们生活中也有很多典礼仪式，比如升旗仪式、成人仪式等。
请整体理解材料，联系时代，结合个人生活，谈谈你对仪式的看法，写一篇文章。
要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息；不少于800字。
一份由某学校7名中学生撰写的“提案”，近日被提交给全国两会。据悉，这已是该学校第四次通过全国青少年模拟政协活动，将中学生提案带上全国两会。
全国青少年模拟政协活动，以高中生为主体，是一项公益性的青少年创新实践活动，至今，活动已连续举办5届，全国200余所中学的2000名学生先后参与其中。
这则材料引发了你怎样的联想和思考？请据此作文。
要求:围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
近年来，随着互联网的发展普及，老年人通过“触网”来开启晚年幸福生活，早不是什么新鲜事了。从日常生活到文体娱乐，许多“银发族”通过一块小小屏幕发现新的兴趣爱好，丰富精神世界。
但同时，还有更多的老人，因为不熟练网络技术而遇到生活烦恼。比如，不太会用智能手机应用软件的老人，有时买莱、坐公交、预约挂号都无所适从；在信息纷繁复杂的网络世界，不经意间就可能迷失在劣质内容甚至诈骗陷阱中。
老年人如何融入智慧生活？“帮一帮”显得十分重要。有人建议，各单位为不会刷码乘车的老人保留一个人工购票窗口，开发者为老年人开发大字版、简易版APP，子女给自己的父母多几句上网提醒……这些建议，都体现着对老人的关心关爱。
班级计划举行班会，请围绕“帮老年人融入智慧生活”展开讨论。结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
“我和我的祖国，一刻也不能分别”。爱国是人世间最深层最持久的感情。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责。艰难见真心，磨练出意志，越是负重前行，砥砺奋进，越是需要激励起强烈的爱国心。青少年是祖国的未来民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的未来生力军、实践者，是沐浴祖国的阳光成长的一代。爱国、报国、强国是新时代青少年的人生追求和责任担当。
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于加强爱国主义教育、促进青少年成长成才等一系列重要论述，进一步引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观，坚定民族自信，抒发爱国情感。“学习强国”近期面向全国青少年开展“爱国心·报国情·强国志”主题征文活动。请你写一篇征文，参加这一活动。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
