【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

闻武均州报已复西京^①

陆游

白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。

列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使^②，驿路梨花处处开。

【注】①武均州：即武巨。当时武巨任果州团练使，知均州，兼管内安抚使，节度忠义军。西京：指洛阳。②朝陵使：朝祭陵墓的使者。北宋诸代皇帝的陵墓皆在西京，收复西京后即可派朝陵使前往祭扫。
1．下列关于这首诗的赏析，理解正确的一项

A．首联写得知捷报后兴奋不已，挥笔喜赋此诗，歌颂白发将军武巨收复西京的壮举，感佩武将军老当益壮，雄心犹存。

B．颔联用“千年计”和“一日回”进行对比，强调南宋实力远超金国，表达了打了胜仗的自豪感。

C．颈联“疾风雷”运用拟人手法，形象地写出了赦令会迅速颁布到西京，安抚归顺后的臣民。

D．本诗和杜甫的《闻官军收河南河北》的感情同中有异，相同的是都有收复失地的快意，不同的是本诗含有自己功业无成的伤感。

2．这首诗的尾联广受后人的称道，请赏析这一联的精妙之处。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

初冬从父老饮村酒有作

陆游

父老招呼共一觞，岁犹中熟有余粮。

荞花漫漫浑如雪，豆荚离离未著霜。

山路猎归收兔网，水滨农隙架鱼梁。

醉看四海何曾窄^[注]，且复相扶醉夕阳。

[注]作者自注：苏子美诗云，“吁嗟四海窄”。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．初冬季节，诗人与父老乡亲畅饮村酒，于是写下此诗记叙当时的情景。

B．年成丰饶，家有余粮，在一片喜悦气氛中，乡亲们招呼诗人一起饮酒。

C．荞花盛开，像雪花般白茫茫一片；豆荚未经霜打，却已经稀疏、零落。

D．猎人收网归家，农人在水滨架起鱼梁，这些描写使诗歌充满乡野情趣。

2．尾联使用了两个“醉”，有何含意？请简要赏析。

【推荐3】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

西   村

陆游

乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。

高柳簇桥初转马，数家临水自成村。

茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。

一首清诗记今夕，细云新月耿【1】黄昏。

注释：【1】耿：微明的样子。
1．下列对本诗的理解，不正确的两项项是

A．作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。

B．“茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕”两句，以“声”“色”调动人的听觉和视觉感受

C．“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。

D．“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。

E．本诗叙写了作者游览西村的境况，突出了西村幽静的环境特点，表现出了作者内心的宁静与情绪低落。

2．“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。结合具体诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点和不同点。

【推荐1】阅读下面两诗唐诗，完成下面小题。

新晴野望   王维

新晴原野旷，极目无氛垢。

郭门临渡头，村树连溪口。

白水明田外，碧峰出山后。

农月无闲人，倾家事南亩。

1．诗歌的前三联通过哪种写作角度来描绘环境的？描绘了怎样的景象？
2．有人认为：“正是因为有了尾联，给原野平添了无限生意”，请结合原文谈谈你的理解。

【推荐2】阅读下面诗歌，完成下面小题。

归园田居

晋陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

1．下列对本诗的理解，准确的一项是

A．前六句表达了辞官归隐的渴望，呈现出一种矛盾心态：既“爱丘山”，又将归隐后的世俗看作“尘网”，自己本无适应的禀性。

B．诗人归隐后的生活，不单单有方宅、草屋、远村、炊烟的幽静，还有狗吠、鸡鸣的喧闹。以幽静抒写诗人的惬意，以喧闹突出了诗人的欢乐。

C．诗人深感自己没有能力在官场生活下去，只能“守拙归园田”；归隐之后，又不得不面对乡居生活的清贫：草屋、虚室。

D．结尾一句中的“自然”，既是指自然的环境，又是指顺适本性、无所扭曲的生活。末两句与诗歌开头呼应，揭示出作品的主旨。

2．下列与“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句所运用的手法相同的一项是

A．间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

B．半壁见海日，空中闻天鸡。

C．仰首接飞猱，俯身散马蹄。

D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

3．这首诗是陶渊明的代表作，在艺术上呈现出“似浅实深，似淡实浓”的突出特征。请你从语言、形象和情感等角度，结合诗句做具体赏析。

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成下面小题

太湖恬亭

【宋】王安石

槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。

日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。

清游始觉心无累，静处谁知世有机。

更待夜深同徙倚【注】，秋风斜月钓船归。

【注】徙倚：徘徊，流连不去。
1．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗歌的题目一个“恬“字概括出了恬亭的环境清幽，静谧，是放松心情的好去处，也流露出了诗人此时的清静安闲。

B．首联由远及近写了恬亭临水而建，恬亭的栏杆就如同悬在溪水之上，周围是浓浓的绿树，小溪两岸高高低低的美景。

C．诗歌的第二联描绘了人景相融的宁静画面：断桥边夕阳西下，树影倒映水中，鸟雀在枝头相互依偎，诗人独自欣赏美景。

D．诗歌的第三联表现诗人正因为能“清游”“静处”，享受清幽美景，诗人才能放下身边的俗事，觉得心无挂碍。表现了诗人宅心事外，与世相忘的闲适之心。

2．尾联运用了多种艺术手法，请简要赏析。

【推荐1】阅读下面这首诗，完成各题。

赠蜀府将①

唐•温庭筠

十年分散剑关秋，万事皆随锦水流。

志气已曾明汉节，功名犹自②滞吴钩。

雕边认箭寒云重，马上听笳塞草愁。

今日逢君倍惆怅，灌婴韩信尽封侯。③

【注】①公元 829 年(大和三年)南诏国(大理国)入侵成都，蜀将抗击南诏有功。
②一本作“尚”。
③灌婴、韩信皆为西汉开国功臣，但两人出身贫贱。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．十年前秋天诗人与蜀府将在边关分别，回想起来不禁感叹时光流逝世事变迁。

B．诗中使用“汉节”的典故，表现了诗人已经用实际行动证明效忠国家的气节。

C．蜀府将在被射下来的雕身上辨认出自己的箭，这一细节表现蜀将的武艺精湛。

D．诗中极具边塞特色的意象，营造出压抑悲凉的氛围，便于烘托诗人对蜀将命运的叹惋之情。

2．本诗第四句“功名犹自滞吴钩”，与辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》中“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”都使用了“吴钩”这一意象，请结合诗意比较二者异同。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

苏秀道中^①

（南宋）曾几

苏秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作。

一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。

不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。

千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。

无田似我犹欣舞，何况田间望岁心！

【注】①苏秀道中：从苏州到秀州（令浙江嘉兴）的路上。诗人时为浙西提刑。
1．下列对这首宋诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏，不恰当的一项是（     ）

A．首联从夜感霖雨突降写起，人们盼望久已的甘霖突然降下，仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了。

B．颔联写对雨的感受。运用了视觉、触觉相结合的手法，通过屋漏床湿、溪流岸深表现出雨大的特点 。

C．颈联“千里稻花应秀色”，真实地展现了千里平野，喝足水的稻子一派青绿，生机勃勃的景象，抒发了诗人久旱逢甘霖，秋天将以苏的欣喜之情。

D．尾联用了衬托手法，写无田者尚且欣舞，况有田者乎，将喜渲染到极致，进一步表现诗人与农民同喜悦之心。

2．有人评价，“喜”字涵盖全文，又最能体现作者形象。请用一句话概括诗人形象，并结合全诗分析作者“喜”从何来。

【推荐3】诗歌阅读，完成下面小题。

除夜宿石头驿

戴叔伦

旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。

寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。

1．分析“寒灯”这个意象在诗中所起的作用。
2．这首诗写出了诗人怎样的处境？什么样的心情？

【推荐1】桃夭（先秦）

桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。

桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。

桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

下面关于《桃夭》的解说不正确的一项是（     ）

A．诗中塑造的形象十分生动。鲜艳的桃花，比喻美丽的少女。

B．蕡：桃实肥大的样子。实：果实，这里以结果比喻生子。

C．各章的运用了赋的手法，分别以桃树的枝、花、叶、实比兴男女盛年，及时嫁娶。

D．诗中运用重章迭句，反复赞咏，既体现了歌谣的风格，又体现了农村的物侯特征。

【推荐2】阅读下面的宋词，完成各题。

念奴娇·赤壁怀古

苏 轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

1．对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是（     ）

A．一个“穿”字，突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。

B．“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象，还给人以撞击的听觉效果。

C．“卷”字用拟人手法，展现出波涛翻卷动荡之貌，写出浪花激溅之状。

D．一个“惊”字既写出波涛之气势，更写出波涛给人的感觉。

2．对诗句“故国神游，多情应笑我，早生华发”理解正确的一项是（     ）

A．周瑜神游当年破曹旧地，应该笑我（苏轼）倾慕他的破曹伟业，而早已长出白头发了。

B．我（苏轼）神游当年周瑜破曹的战场，周瑜应该笑我倾慕他的破曹伟业，而早已长出白头发了。

C．我（苏轼）神游当年周瑜破曹的战场，人们应该笑我倾慕周瑜的破曹伟业，而早已长出白头发了。

D．我（苏轼）神游当年周瑜破曹的战场，应该笑自己虽倾慕周瑜的破曹伟业，却早已长出白头发了。

3．下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．词的开篇，直奔历史，把奔流不尽的大江与历史人物联系起来，布置了一个极为广阔的背景。

B．“乱石”三句，集中描写赤壁雄奇壮阔的景物，直插云霄的山峰、拍岸惊涛和澎湃的雪浪。

C．下片由“遥想”领起五句，着力塑造了年轻有为、春风得意、指挥若定的东吴将军周瑜的形象。

D．词中所描绘的“乱石”“惊涛”的赤壁景色与“雄姿英发”的周郎形象，相映生辉，各臻其妙。

4．有人说，词的最后一层含有消极成分，与全词豪壮情调不合，你的看法如何？
5．《念奴娇·赤壁怀古》是怎样显示苏轼词作的豪放风格的？

【推荐3】阅读下面这首诗，完成后面的题目。

硕鼠^①

硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯^②女^③，莫我肯顾。

逝^④将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰^⑤得我所。

硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德^⑥。

逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直^⑦。

硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳^⑧。

逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？

【注】①选自《诗经·国风·魏风》。②贯：“宦”的假借字，侍奉、养活。③女：通“汝”，你。④逝：通“誓”，发誓。⑤爰：乃，就。⑥德：感激。⑦直：通“值”，报酬。⑧劳：慰劳。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗中的黍、麦、苗分别指黍子、麦子和未成熟的苗，“无食我黍”“无食我麦”“无食我苗”等句表现出剥削者无所不贪的特点。

B．“莫我肯顾”“莫我肯德”“莫我肯劳”都是倒装句，“三岁贯女，莫我肯德”表明劳动者对“硕鼠”的为富不仁已忍无可忍。

C．“乐土”“乐国”“乐郊”是劳动者所向往的，“乐郊乐郊，谁之永号”表现出劳动者在理想实现后悲痛全消的狂喜之情。

D．这是首四言诗，在反复咏唱中深刻反映了奴隶社会的阶级对立现象，表现出劳动者的觉醒和反抗精神。

2．这首诗主要运用了哪种表现手法？在结构上采用了什么形式？请结合全诗，分析其表达效果。