有人说,“宁为玉碎,不为瓦全。”有人说,“大丈夫能屈能伸。”
宁折不弯是一种气节,一种品质;不过,弯腰也并非懦弱、没骨气,真正聪明的人更懂得适时弯腰,有时弯下的是腰,拾起来的却是你无价的尊严。
根据以上材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。相似题推荐
最近,“娘炮”成为社会和媒体关注的热点词。针对“油头粉面A4腰,矫揉造作兰花指”的相貌举止等“娘炮”现象,有人认为男性要有阳刚之气,“小鲜肉”的阴柔会误导年轻人的审美观;有人认为“娘炮”一词本身包含着性别歧视;也有人认为现实生活中的“娘炮现象”并不严重,不必大惊小怪。
你怎么看待这种现象?请参考材料中的观点,结合自己的阅历或思考,写一篇文章,表达自己的态度。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
《今日头条》刚起步时,创始人张一鸣曾说“我们要做1亿的日启动次数”。这个目标是否能实现,没有人知道。但张一鸣团队依然满怀热情地去做了,现在的《今日头条》日启动次数已达到5亿。张一鸣曾说过,他刚毕业加入酷讯时,恰逢酷讯公司想做下一代搜索引擎。他当时没有把握,也不知道怎么做,但依然很兴奋。于是,他搜集了大量资料,做了许多尝试。虽然搜索引擎并没有做成,但这个时期的学习让他受益匪浅。
以上材料带给你怎样的思考?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
鲁迅说,悲剧“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。爱国诗人屈原被楚国放逐,心地善良的窦娥被黑暗社会迫害,有理想追求的哈姆莱特被可怜命运捉弄……这些悲剧无不刺痛着人心。时代在进步,社会在发展,但悲悯不能被前进的车轮碾碎,良知不能被激流冲淡。
以上材料引发了你怎样的思考?请结合以上材料写一篇文章,体现你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
再多的马车加在一起,也得不到一列火车。
以上材料引起你怎样的联想和感悟?请结合实际生活,写一篇不少于800字的作文,除诗歌处,文体不限,立意自定。
材料一:
清代诗人袁枚赞美青苔的小诗:
苔
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
材料二:
中国女排主教练郎平说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。人生不是一定会赢,而是要努力去赢。”
请综合两则材料内容写一篇文章,表达你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
花草树木看得见,春天看不见;嫁妆婚礼看得见,爱情看不见;论文文凭看得见,水平看不见.....
请你选择一个角度以“看得见与看不见"为题写一篇作文,不要脱离材料内容及含义,不要套作,不得抄袭;不少于800字。是多情的土地
为它提供了额外的营养
还是无情的日晒雨淋
使它在磨砺中
日益顽强
还有风
有时轻轻爱抚
有时赫然震怒
风过处
尘沙障住
明亮的太阳
但树在成长
森林在成长
请根据上面材料的启发,结合你的生活思考准确地立意写一篇议论文,字数不少于800,不得抄袭,不得套作。
最近,一段视频引起众多网友关注:一位行动缓慢的老人脱帽向停车礼让的司机鞠躬致谢。司机小吴把行车记录仪拍下的这一幕发到了朋友圈。事后,老人表示:“我腿脚不便,过斑马线比较慢,可路过的车辆都会停下来让我。我被那些司机感动了。”再度见面,小吴向老人深鞠一躬,诚恳地说:“爷爷,在斑马线前停下来让行人先走,这是我该做的。您这一鞠躬太重了,我真的受不起!”
以上材料引发你怎样的感悟与思考?请据此写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
“杂交水稻之父”袁隆平把“作品”浇灌在稻田里,“天眼之父”南仁东把“作品”镌刻在大山里,塞罕坝森林的英雄们把“作品”种植在沙漠里,老师们把“作品”耕耘在学生的成长里⋯⋯每一个“作品”的完美呈现,都离不开辛勤付出的汗水离不开创造性的劳动,劳动创造生活,劳动创造美,劳动改变世界。
你希望把自己的“作品”书写在哪儿呢?请根据以上材料,谈谈你的想法。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。
2020年7月7日,教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的通知,倡导通过诚实劳动创造美好生活、实现人生梦想;反对一切不劳而获、崇尚暴富、贪图享乐的错误思想。要求大中小学要有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
但不少学生和家长却担心参加劳动会影响学习,对相关安排和要求应付了事,摆拍交作业甚至家长代劳的情况时有发生,使得劳动教育流于形式;未能取得很好的效果。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请结合材料,联系自身实际,谈谈自己的看法。
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