【推荐1】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·邶风·静女》语言浅显生动，情趣盎然。“____________”暗写少女活泼娇憨之态，“____________”明塑男子心急如焚之状，描摹入神。
（2）《赤壁赋》中，作者以月亮作比，表现月亮虽有盈亏却又无所增减的两句是“____________，____________”。
（3）诸子散文是弥足珍贵的文化遗产，我们现在所用的一些成语还可从中追根溯源，比如“____________”“____________”等就出自庄子《庖丁解牛》。

【推荐2】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“_________，_________”。
（2）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“_________”，踮起脚极目远望，也“_________”。
（3）古人常借鸟以抒发自己的情感，这在古诗中经常出现，如“_________，_________”。

【推荐3】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道难》一诗中“____________，____________”两句运用了夸张、衬托的手法，通过善飞和善攀援的动物都一筹莫展的描写，强调了蜀道的高峻难行。
(2)白居易《琵琶行》中，诗人在琵琶女弹奏之前，通过侧面描写来表现她弹奏技艺娴熟高超的两句是“___________，____________”。
(3)荀子《劝学》中的“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”，表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想，这与韩愈《师说》中“____________，____________”所表达的思想是一致的。