理解性默写。
(1)《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌、心情愉悦的句子是“_________________ ,_________________ ”。这是真正的隐士之乐,和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室,惟吾德馨”异曲同工。
(2)生活中,我们与亲友分别时常留恋不舍,此情此景总能让我们想起柳永《雨霖铃》中描写离别时依依不舍的情景的句子:________________________ ,________________________ 。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中用“________________________ ,________________________ ”写出了周瑜的运筹帷幄。
(4)《望海潮》中写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是“_______________ ,_______________ 。”
(5)辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中借古讽今,用“___________________ ,___________________ ,___________________ ”来告诫南宋统治阶级不要草率北伐,重蹈覆辙。
(1)《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌、心情愉悦的句子是“
(2)生活中,我们与亲友分别时常留恋不舍,此情此景总能让我们想起柳永《雨霖铃》中描写离别时依依不舍的情景的句子:
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中用“
(4)《望海潮》中写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是“
(5)辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中借古讽今,用“
更新时间:2020-11-02 17:59:13
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【知识点】 名句名篇默写
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【推荐1】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子在《劝学》中以“木、金”为喻,引出“____________ ,____________ ”的结论,强调君子只有通过广泛学习和不断反省才能智慧明达。
(2)《屈原列传》(节选)中,表明屈原“怨”的缘由是:“____________ ,____________ 。”
(3)张若虚《春江花月夜》中“____________ ,____________ ”两句,运用“鱼雁传书”的典故,含蓄地表达书信不能往来的现实,暗含相思之苦。
(1)孔子在《劝学》中以“木、金”为喻,引出“
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【推荐2】把下列句子补写完整。
(1)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“__________ ”;而亲近小人,疏远贤臣,“__________ ”。
(2)杜甫《登高》沉郁顿挫,“________ ”一句表达年老体衰仍漂泊异乡的惆怅,“____________ ”一句表现与生命衰弱的顽强抗争。
(3)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“________ ”,点出李蟠的文章爱好,而“________ ”,则说明了李蟠的儒学素养。
(1)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“
(2)杜甫《登高》沉郁顿挫,“
(3)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“
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【推荐3】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)黄庭坚《登快阁》一诗中的“
(2)李密在《陈情表》中表达自己无论生和死,都将报答朝廷之恩的句子是“
(3)“捣衣声”又称“砧声”“杵声”,是古代诗歌中常用的意象,常常表现思乡、怀人的主题,这在唐诗宋词中屡见不鲜,如:“
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