【推荐1】下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．惨淡             诧异             间牒             欣然前往

B．和蔼             编辑             惩创             殚精竭虑

C．永诀             眷恋             信扎             罗曼谛克             仓皇失措

D．桀傲             缁衣             恩赐             苟延残喘             郑重其事

【推荐2】各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是
①改革开放40年来，在党的领导下，中国人民创造了惊心动魄的中国奇迹。世界的目光聚焦东方：中国为什么行？中国共产党为什么能？
②国庆期间，爷爷凭借新作《变化中的合肥》被评为全市最有家国情怀十大画家之一，他则表示沗列其中，愧不敢当。
③《辉煌中国》围绕创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，反映了十八大以来我国所取得的举世瞩目的成就。
④有人赞叹百折不回的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海；有人喜爱婉转动人的音乐，有人称赞振翅高翔的鸿雁。而我，却喜爱秋菊。
⑤随着新春走基层活动的展开，我跟从这次记者小分队来到了阜平进行深入采访，小分队所到之处，不惊民，不扰民，真正做到了秋毫无犯。
⑥《强军》《不忘初心 继续前进》等纪录片集中播放，并不是叠床架屋，而是从军事、政治等不同角度展现国家发展历程。

A．①③⑥

B．①④⑤

C．②③⑤

D．②④⑥

【推荐3】下列对四部史书的表述正确的一项是（ ）

A．《战国策》——战国——各国谋臣的策略和言论——国别体

B．《大堰河，我的保姆》——艾青——新格律诗——现代

C．《烛之武退秦师》——左丘明——《左传》——纪传体

D．《记念刘和珍君》——鲁迅——《呐喊》——散文

【推荐1】阅读下面的文字，完成下列小题。

任什么主题都不需要

契诃夫对别的作家说：“任什么主题都不需要。生活里是没有主题的，一切都搀混着：深刻的与浅薄的，伟大的和渺小的，悲惨的与滑稽的。”

博主（童庆炳）：长期以来我们的作家和读者总是要追问作品的主题。作家要调动一切资源表现出一个主题来，读者要想尽办法分析（概括）出一个主题来，实际上，真正优秀的文学作品，很难用一句话甚至一段话把一个主题概括出来。《红楼梦》主题是什么，至今仍然没有一个人能说得清楚。根源就在《红楼梦》所表达的不是什么主题，而是一种“情致”，一种“意蕴”。作家需要的是“情致”，读者需要的也是“情致”，而不是什么可以用一根思想丝线表达出来的主题。

大狗小狗都得叫

契诃夫说：“自从莫泊桑凭自己的才华为创作定下那么高的要求以后，写作就变成难事了，不过还是得写，而且在写作上得大胆。有大狗，也有小狗；小狗不应因了大狗的存在而张皇失措；所有的狗都得叫，各自用上帝赐给它的声调叫。”

博主（童庆炳）：大狗是由小狗变成的。他如果还是小狗的时候不叫，那么就永远不会变成大狗。你怎样才能远不会变成大狗。同样的道理，你如果在“小狗”时不叫，你怎样才能变成“大狗”呢？契诃夫所讲的基本上是人对自己一定要有信心的问题，信心对于从小狗变为大狗至关重要。

博主（童庆炳）对契诃夫的观点有着自己独特的理解，评论很有特色。请对博主（童庆炳）两则评论的特点进行简要概括。

【推荐2】阅读下面的文字，完成下面小题。

一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”

（节选自《红楼梦》第3回《林黛玉进贾府》）

1．一个人的衣着打扮不仅和他所处的时代环境和社会地位有关，同时也反映出他的性格特征、审美趣味等，因此，文学作品对人物服饰的描写也是具有一定倾向性的。文中划波浪线的句子是曹雪芹对王熙凤“彩绣辉煌”的服饰的描绘，请简要概括其中的寓意。
2．王熙凤夸林黛玉的话极富个性，特别符合她善于逢迎的性格，请结合选文中画横线内容分析。

【推荐3】寓楼的窗前有好几株梧桐树，这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚； ① 恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为容”。我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。

当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧。有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣， ②      ，它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。

在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层。望去不留一线空隙，好像一个大绿幛，又好像图案画中的一座青山，在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香则要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目很多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。

1．文中使用了多种修辞手法，全部正确的一项是（       ）

A．比喻、借代、排比	B．拟人、比喻、引用
C．拟人、比喻、借代	D．比喻、对偶、引用

2．关于《红楼梦》中人物形象的分析，正确的一项是（       ）

A．《红楼梦》中，晴雯性格温柔和顺，处事细心周到，人人称赞；袭人性情急躁直率，待人爱憎分明，受人怨谤。二人性格迥异，却都走向悲剧，结局令人唏嘘。

B．黛玉是诗社中的佼佼者，“温柔敦厚”是姐妹们对其诗风的赞誉。

C．《红楼梦》中写史湘云有金麒麟，薛宝钗有金锁，是为了说明他们显赫的家世，从而反衬出林黛玉出身的贫寒。

D．《红楼梦》中的刘姥姥来自社会底层，农村生活孕育了她精于世故，又朴实善良的复杂性格。

3．文中画波浪线的句子可改写成“那些叶片，长得很密，望去不留一线空隙。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，恐怕无过于梧桐了”，从语义上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
4．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。