“草木植成,国之富也。”植树造林功在当代、利在千秋。今年是我国全民义务植树运动开展40周年纪念日。数据显示,我国森林覆盖已由20世纪80年代初的12%提高到目前的23.04%,全球增绿四分之一来自中国。随着全民义务植树运动不断深入,祖国大地绿色越来越多,绿色发展的种子也播撒进亿万人民心里,为生态文明建设注入源源不竭的动力。
种下一片绿,厚植绿色发展的精气神。在河北塞罕坝林场,三代人绿色接力,从一棵树,到一片“海”,如今的塞罕坝已从沙海变成绿海;在海南三沙,几代人数十年“漂洋过海来种树”,让岛礁的沙石荒地焕发勃勃生机;在内蒙古大兴安岭,众多林业工人从“砍树人”转变为“看树人”,守护绿水青山……是只争朝夕的奋斗,是持之以恒的坚守,是日复一日的不懈努力,( )。
A.山川大地的葱茏绿意孕育出来,生态环境不断改善 |
B.不断改善生态环境,孕育出葱茏绿意的山川大地 |
C.山川大地孕育出葱茏绿意,让生态环境不断改善 |
D.孕育出山川大地的葱茏绿意,让生态环境不断改善 |
A.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 |
B.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 |
C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 |
D.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。 |
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A.荷塘边,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(通感) 试问闲愁都几许?一川烟雨,满城风絮,梅子黄时雨。(比喻) |
B.每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。(比拟) 生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?(反问) |
C.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(互文) 是谁创造了人类的文明?是劳动人民。(设问) |
D.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(比喻) 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(双关) |
A.此去与师谁共到?一船明月一帆风。(设问) |
B.一日声名遍天下,满城桃李属春官。(借代) |
C.多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。(拟人) |
D.一身去国六千里,万死投荒十二年。(对比) |
无论是诗史之诗,都是①新世界诗,都有一条红线贯注其中:反帝爱国、变法图强。你被诗界誉为诗歌革命的旗手,不仅在于一新诗风,抛弃了烦琐的形式;更在于为诗歌赋予了崭新的思想内容。与其说你是以诗推动诗歌革命,毋宁说你是以诗为炬火,引领时代前行的脚步。你的诗是近代新派诗的天花板,你亦是文坛顶流。因为你的存在,诗界革命的旗帜才能迎风招展,中国近代文学史才会花团锦簇,你也当仁不让②地被梁启超誉为“近世诗界三杰”之首。
你不以诗为荣,诗却成全了你。你的喜怒哀乐在字里行间不时显现,你变得鲜活、生动、立体而饱满。
1905年3月28日,一代人杰黄遵宪郁郁而终。他的名字书写③在了历史的纪念碑上。
1.文中①②③处划横线的词语运用有误,请修改。2.文中主要运用第二人称“你”来表达,为什么还要用第一人称“我们”?请结合画波浪线的语句,分析其原因。
3.文中画横线的句子善于化无形为有形,这一表达效果是如何取得的?
A.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高。 |
B.根据气象资料分析,长江中下游近期天气以晴为主,仅安徽和江苏的部分地区有降雨。 |
C.鲁迅的内心既坚硬又柔软,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他一生的真实写照。 |
D.黑塞读杰作的感受,以及他关于修养不追求具体目的、流行读物不能取代经典,都引人深思。 |
创作者需真正匍匐到生活的大地上,去 地脉的涌动,去探测生命的温度。创作者浮躁是因为扎根不牢,而参天大树无一不是根深才叶茂的。文学艺术中所有的秘籍,最终都指向两个阅读:一是生活的阅读,二是书本的阅读。这两个阅读形成的眼光、视野、筋骨和气血,构成创作者浑然的吐纳,使其最终创作出具有生命个性的精神产品。( )。人若只是书本的阅读者,不免常常被生活的表象 。创作者的生命体验高过一切体险,杜甫如果不是因为自己的生命体悟持续发酵,就很难成为 的诗人。创作者走出书斋的目的是为了与大地保持通畅的气息,有自己观察生活的视角、扎根生活的场域。深入生活、扎根人民,永远是创作者的创作法宝,柳青和路遥便是这方面的 。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.感知 诱惑 名垂青史 典型 |
B.识别 迷惑 流芳千古 典型 |
C.识别 诱惑 名垂青史 典范 |
D.感知 迷惑 流芳千古 典范 |
A.不可替代的是阅读的生活 | B.不可替代的是生活的阅读 |
C.尤其是阅读的生活,不可替代 | D.尤其是生活的阅读,不可替代 |
A.创作者走出书斋的目的是为了与大地保持气息的通畅,有自己观察生活的视角、扎根生活的场域。 |
B.创作者走出书斋的目的是与大地保持通畅的气息,有自己观察生活的视角、扎根生活的场域。 |
C.创作者走出书斋是为了与大地保持通畅的气息,有自己观察生活的场域、扎根生活的视角。 |
D.创作者走出书斋是为了与大地保持气息的通畅,有自己观察生活的视角、扎根生活的场域。 |
文学翻译是否能够准确传达原著精神?事实上,不懂法语的林纾和精通法语的王寿昌之间的合作,早在19世纪末,就已经向中国的读者挑明了文学翻译中的一个事实:翻译就是两种或者两种以上语言的合作。意味着翻译文学,或有不同时代的合作,或有不同文化的合作,或有不同人生经历的合作。也许正因为此,有关具体的翻译作品的质疑之声,总是 。当文学翻译从襁褓里的婴儿成长为一个巨人之后,质疑之声也变得越来越响亮。
多年来,总是有人 地强调时代的差异、文化的差异和个人生活经历的差异,如何会在翻译的过程里伤害文学作品原作的精神。我的看法恰恰相反,我认为文学之所以 ,就是得益于差异的存在。
我承认,由于语言的不同,再加上文化的差异、时代的差异和个人生活背景之间的差异,会让一部文学作品在翻译成其他语言的过程中,丢失某些母语的特征和某些原作的特征,这是不可避免的,( )。一部文学作品的价值是通过整体的力量体现出来的,一部成功的翻译文学作品也应该是整体的,就像有时候作家在写作的过程中会犯上几个小错误,翻译家在翻译一部作品时也会同样犯上几个小错误,对此不必 。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是A.不绝如缕 喋喋不休 源远流长 拍案而起 |
B.不绝如缕 滔滔不绝 源远流长 大惊小怪 |
C.不绝于耳 喋喋不休 长盛不衰 大惊小怪 |
D.不绝于耳 滔滔不绝 长盛不衰 拍案而起 |
A.意味着文学的翻译,或有不同人生经历的合作,不同文化的合作,或有不同时代的合作 |
B.这意味着文学的翻译,就是不同时代的合作,不同文化的合作,还有不同人生经历的合作 |
C.意味着文学的翻译,就是不同文化的合作,不同人生经历的合作,还有不同时代的合作 |
D.这意味着翻译文学,就是不同时代的合作,或是人生经历的合作,或是不同文化的合作 |
A.但是不能以此作为标准,来断定一部文学作品是否成功 |
B.或许不能以此作为标准,来判定一部文学作品的翻译是否成功 |
C.甚至不能以此作为标准,来判断一部文学作品是否成功 |
D.但是不能以此作为标准,来衡量一部文学作品的翻译是否成功 |
2016年年初,引力波被科学家证实。在很多人尚未明白它究竟是何物之际,已有商家“抢占先机”,①
对时间和空间的感知,当是生命个体对外界的最基础的认知。在我们古人看来,时间是变化的,是动的;①
成语,不仅是汉语的精华,而且是中国文化的精华。一部成语词典,①