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题型:语言文字运用-选择题 难度:0.65 引用次数:59 题号:13762904
下列句子有语病,修改最恰当的一项是(       

涉及山水的诗文和绘画是我特别酷爱的,总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。

A.涉及山水的诗文和绘画是我特别喜爱的,总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。
B.我对涉及山水的诗文和绘画特别酷爱,“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。
C.我对涉及山水的诗文和绘画特别喜爱,总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。
D.我特别酷爱涉及山水的诗文和绘画,“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。

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语言文字运用-表达题组 | 适中 (0.65)
名校

【推荐1】阅读下面的文字,完成下面小题。

①撞击作用是月球表面物质混合的重要地质过程,是控制月壤形成和演化的重要因素。②作为高压矿物撞击事件的重要记录者,对确定岩石受冲击的温压条件及反演月表的撞击过程有重要意义。③但无论在月球返回样品中还是在月球陨石中,都极少发现高压矿物相。④近日,中国科学家在一块嫦娥五号月壤粉末光片中发现了二氧化硅的两种高压相——赛石英和斯石英。⑤该二氧化硅碎屑记录了一次月表撞击事件的升压和紧随其后的升温、降压过程。⑥月球表面遍布形态多样和大小不一的撞击坑,这表明其在演化过程中多次遭受频繁撞击。⑦地球和月球所处的空间位置相近,研究月球的撞击历史不仅是窥探地球撞击历史的重要窗口,也是月球科学的重要课题。

赛石英和斯石英作为两个重要的二氧化硅超高压相,在固体化学、地球物理以及行星科学等领域具有重要研究价值。斯石英在受冲击陨石中较为常见, A      ;而赛石英仅在几块火星陨石和一块月球陨石中发现,其形成机制未得到充分认识。此外,高温高压实验和理论计算显示,赛石英的稳定压力较高(>100GPa),因此常被当成超高压的指示矿物。然而,自然界中能产生如此高冲击压力的撞击事件十分罕见。特别是考虑到赛石英的热稳定性较差,而高冲击压力往往伴随     B     ,因此,赛石英的出现能否指示超大撞击事件有待商榷,陨石中斯石英和赛石英的共存机理也仍不清楚。

1.文中第一段有三句表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
2024-04-07更新 | 337次组卷
语言文字运用-表达题组 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】阅读下面的文字,完成下面小题。

破除迷信、反对伪科学,无疑是一项长期、复杂而又艰巨的任务。近年来,随着社会经济发展、公民科学素养的提升,一些迷信活动又披上了时鲜热门的科学外衣,①         出现在人们视线中。如有一个声称能够算命、测运势的电子罗盘,尽管用上了APP、互联网等工具,却改变不了伪科学的本质。类似蹭热门科学的事件,在我们的生活中②         

如果伪科学、封建迷信活动仅止步于娱乐、心理安慰,尚且为祸不烈。伪科学最大的危害就在于探寻客观世界规律的科学与不可认知论相糅合,伤害人们的科学思维方式。科学思维追求严谨求实的精神,科学思维主张从实际出发,探求事物发展的内在规律;而伪科学往往借助科学的旗号,先入为主地确立观点,再③         地寻求“证明”。通俗地说,科学是瞄准靶心再射箭,而伪科学则是先射箭再画上靶心。想要破除伪科学,就必须让公众知晓射箭的规则——科学的思维方式。

尽管伪科学、封建迷信活动看起来仍有一定生存的土壤,但我相信,假以时日,随着公众科学素养的提升、科学思维方式的确立,它们终会被驱除出去。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不改变原意。
3.文中画波浪线的句子使用了比喻,请结合材料简要分析其表达效果。
2022-11-18更新 | 145次组卷
语言文字运用-选择题组 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下面的文字,完成各题。

高中语文是一门需要理解需要创新的新时代学科,通过信息技术的帮助,高中语文的阅读不再是教科书上枯燥的文字而可以变成活灵活现的、有形象________有感觉的艺术。

如今信息化时代下的语文阅读学习不同于往日地来源于课本、书本的知识,大多数学生都利用更方便快捷的方式,去接受新事物去了解语文世界的魅力。众所周知,网络阅读占据了很大的比重,电子书________成为我们喜欢并且熟悉的阅读方式,它不仅有自己独特的优点还集中了传统阅读模式的________并弥补了过去阅读模式的缺点,带给我们新的体验,更愿意享受阅读,也更适合于我们________深刻地去探索语文世界的魅力。

信息化时代的语文阅读大部分是由我们自己选择阅读的内容,倾向于让我们自己去发现问题探索问题,通过自己的感受去揣摩作家的心思,而不是被动地接受。信息化时代,网络阅读,(       ),培养我们的主观认知能力、口语表达能力,确立自己正确的世界观、人生观、价值观。而且利用网络在课堂上,还可以活跃课堂良好氛围,同学们相互交流,培养学生独立思考、分析和解决问题。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     
A.甚至     逐步     好处     更加
B.乃至     逐渐     好处     尤其
C.甚至     逐渐     长处     更加
D.乃至     逐步     长处     尤其
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(     
A.可以丰富我们的课外知识,提高自己的写作能力
B.我们的课外知识可以丰富,提高自己的写作能力
C.可以丰富我们的课外知识,自己的写作能力提高
D.我们的课外知识可以丰富,自己的写作能力提高
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     
A.而且利用网络在课堂上,还可以活跃课堂良好氛围,同学们相互交流,培养学生独立思考、分析和解决问题的能力
B.而且在课堂上利用网络,还可以活跃课堂良好氛围,同学们相互交流,培养学生独立思考、分析和解决问题
C.而且利用网络在课堂上,还可以活跃课堂氛围,同学们相互交流,培养学生独立思考、分析和解决问题
D.而且在课堂上利用网络,还可以活跃课堂氛围,同学们相互交流,培养学生独立思考、分析和解决问题的能力
2021-05-24更新 | 71次组卷
共计 平均难度:一般