我们平时总把那些不能成才、没出息的人称作“不成器”，把那些成名较晚、有大成就的人叫作“大器晚成”。而孔子则说“君子不器”，因为他认识到，人一旦成“器”，就难以再改变其“形”，难成大道了。

是“成器”，还是“不器”？在日新月异的新时代，青年要奋发有为，就必须给出自己的回答。

以上材料对我们颇具启示意义、请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：（1）自拟标题；（2）自定文体（诗歌除外）；（3）不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；（4）不少于800字。

①四川某大学将农田耕作设为必修课，作为劳动教育课的一部分，学生必须修满劳动学分才能达到毕业条件。

②给学生提供一个装有木块、气球、皮筋、泡沫、轮子等物品的工具箱，让学生做成汽车或船，这是芬兰某学校的一个物理课学习项目，目的是在学科学习中培养动手能力、实践精神。

③经过改革开放40年的奋斗，中国人实现了从追求温饱到追求生活质量的转变，国家也走上一穷二白到全面追赶发达水平的道路。

2021年7月31日，中国女排以无缘八强这一自1984年洛杉矶奥运会以来的奥运最差战绩结束东京奥运之旅。曾经五连冠，三度登顶奥运会，这支既创造了许多辉煌又背负着巨大压力的王者之师其实也有诸多坎坷——1988年汉城奥运会半决赛失利，1992年巴塞罗那奥运会排名第七，2000年悉尼奥运会止步八强……这样一支“硬核”队伍坚强的外表之下，其实也有伤病，也有更新换代，也有波峰波谷……这是任何一支队伍都无法避免的情况，无论排球，抑或其他。

绝对主力朱婷手腕伤势之严重或许出乎主教练郎平预料，而在朱婷无法全力发挥、全队状态没有达到最佳，而且已经无缘八强的情况下，中国女排依然在最后两场小组赛完胜意大利和阿根廷。这是女排的正名之战，也是女排精神中“顽强拼搏、永不言弃”的体现。

1978年《实践是检验真理的唯一标准》的发表引发了关于真理标准问题的大讨论。文章以无所畏惧的勇气、实事求是的精神、简约平易的言说，引导人们理性思考一个时代的大问题。那么，如何做到理性思考呢？有人说，理性思考要透过表象探究被忽略的事实真相，推导事物的发展趋势；有人说，理性思考要敢于质疑，勇于追问，对事物做出理性的判断；还有人说，理性思考还要注意提高思维品质，对看似简单的事物作深层思考，不能把问题简单化。

棋虽小，方寸之间，却蕴含无穷智慧。围棋，弈者持黑白二色圆形棋子在方形棋盘上对弈，棋子地位平等，双方以围地更多为目标，棋盘上往往出现你中有我、我中有你的局面。象棋，开局方隔阵对垒，棋子分为不同角色，行棋时有各自的规则，棋手排兵布阵展开攻防。跳棋，棋盘为六角型，可多人共同参与，棋子功能相同，行棋时棋子可彼此借力，相互搭桥铺路，力求己方棋子率先全部到达终点。

《大戴礼记》中有曾子“君子不先人以恶，不疑人以不信”的话，意思是君子不事先以恶意臆测别人，不用不信任的眼光猜忌别人。明代刘基《郁离子》中也有“善疑人者，人亦疑之；善防人者，人亦防之”的话，意思是喜欢猜忌别人的，别人也会猜忌他；喜欢对别人存有戒心的，别人对他也会存有戒心。

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要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

5月30日，中央文明办以“云”发布方式，在北京市密云区新时代文明实践中心推出2022年第一季度“中国好人榜”。其中，有23年来奔忙在做慈善、献爱心路上，给500多个孤儿当“爹”的山西耿开文；有冲锋在前不畏难、守护青山16年的江西王翠红；有辛苦付出30余载、一口炕锅撑起老弱病残之家的湖北邹爱华……他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲……他们的事迹引起网友共鸣，网友深情留言：“每一个中国好人都是一盏指航的‘道德灯塔’，他们在平凡中守望道义的自觉、守望善良的温暖、守望人生的高度，向他们致敬！”

郭明义、杨善洲、张丽莉、钟南山……一批批英雄人物和道德模范接连涌现，灿若群星，他们用自己的爱心和善行，用自己的坚守和执着，在危急时刻做出了英雄壮举，在生死关头展现了人间大爱，感动了全社会，感动了全中国。他们是“最美的中国人”，他们的“美”，美在爱心、美在善良、美在奉献，体现了当代社会的道德高度，不愧为当今中国的“时代楷模”。这，才是榜样该有的模样！

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要求：自定立意；自拟题目；文体特征鲜明（除诗歌外）。

言论的花儿，开得愈大；行为的果实，结得愈小。

（冰心）

实干成就梦想，奋斗铸就辉煌。

（网络热句）

“人生天地间，长路有险夷。”幸福是奋斗出来的。小康梦、强国梦、中国梦，归根到底是老百姓的“幸福梦”，奋斗和实干都是筑梦圆梦的底色。

（《人民日报》）

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要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

席卷全球的新冠肺炎疫情改变了亿万人的生活。疫情夺走了亲人的生命，给企业经营带来困难，让许多人失去了工作，许多国家的GDP都遭到重创，到现在还看不到病毒彻底消失的希望。但面对新冠肺炎疫情带来的困难，有人说，无论如何，一切都将过去。

疫情留给世界的，不只是灾难和失望。通过疫情，人们也看到了人性的光辉，看到了社会的希望，也看到了社会可以改进的地方。抗疫，给人类留下了宝贵的财富。所以有人说，一切都没有过去。

我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。

近日，一项街头“对诗”活动受到关注。被主播拉住“对诗”的人，有的抓耳挠腮，嗑嗑巴巴，对不上几句，有的满腹经纶，信心十足、对答如流。这一现象引发了人们的激烈讨论：有人认为，现在的人要学习的东西太多，阅读经典相对少了，传统文化逐渐淡薄，还是应该鼓励人们尤其是学生多背一些经典；也有人认为，现代知识检索技术更先进，查找知识的手段更多，社会发展也更需要人们的创造能力，不必在背诵方面浪费太多时间和精力。

到底要不要去背诵传统经典，针对以上两种不同的观点，写一篇辩论性文章，表明你的看法。

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