【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

王勃字子安，绛州龙门人。勃六岁解属文，构思无滞，词情英迈，与兄勔（miǎn）、勮（jù）才藻相类。父友杜易简常称之曰：“此王氏三珠树也。”沛王贤闻其名，召为沛府修撰，甚爱重之。诸王斗鸡，互有胜负，勃戏为《檄英王鸡文》。高宗览之，怒曰：“据此，是交构之渐！”即日斥勃，不令入府。久之，补虢州参军。

勃恃才傲物，为同僚所嫉。有官奴曹达犯罪，勃匿之，又惧事泄，乃杀达以塞口。事发，当诛，会赦除名。时勃父福畸为雍州司户参军，坐勃左迁交趾令。上元二年，勃往交趾省父。渡南海，堕水而卒，时年二十六。

初，吏部侍郎裴行俭有知人之鉴。李敬玄尤重杨炯、卢照邻、骆宾王与勃等四人，必当显贵。行俭曰：“士之致远，先器识而后文艺。勃等虽有文才，而浮躁浅露，岂享爵禄之器耶！杨子沉静，应至令长，余得令终为幸。”果如其言。

父福畸坐勃左迁交趾令。勃往省，途过南昌。时都督阎公新修滕王阁成，九月九日大会宾客，宿命其婿作序以夸客。因出纸笔遍请客莫敢当至勃泛然不辞都督怒起更衣遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。

勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为“腹稿”。

勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称“王、杨、卢、骆”“四杰”。炯尝曰：“吾愧在卢前，耻居王后。”议者谓然。

（选自《新唐书卷二百一文艺上》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．因出纸笔/遍请客莫敢当/至勃/泛然不辞/都督怒/起更衣/遣吏伺其文辄报/

B．因出纸笔遍请客/莫敢当至/勃泛然不辞/都督怒/起更衣/遣吏伺其文辄报/

C．因出纸笔遍请客/莫敢当/至勃/泛然不辞/都督怒/起更衣/遣吏伺其文辄报/

D．因出纸笔/遍请客/莫敢当至/勃泛然不辞/都督怒/起更衣/遣吏伺其文辄报/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．檄文是古代用于征召、晓谕的政府公告或声讨、揭发罪行等的文书。

B．参军即参军事，本参谋军务之称，唐参军一般为七品或八品，也有低至从九品下的。

C．吏部是中国古代官署之一，隋、唐时吏部为六部之首，吏部侍郎为吏部最高长官。

D．左迁，降低官职，即“降官”。汉代时贵右贱左，故将贬官称为左迁，汉代的这种习惯用语沿袭至唐。

3．下列对原文的叙述和分析有误的一项是（       ）

A．王勃六岁时就才情过人，与其兄王勔、王勮才华相当。兄弟三人为父亲的朋友杜易简所赞赏。他写文章时的独特习惯，给世人留下了“腹稿”的典故。

B．当时吏部侍郎裴行俭认为，王勃将不如杨炯显赫富贵，能善终就已是万幸。果然，后来王勃专门写了《檄英王鸡文》，严厉批评诸王，结果差点被诛杀。

C．王勃因官奴曹达而获罪，他的父亲也被连累贬谪到非常偏远的交趾。当王勃前往探父、路过南昌时，他为都督阎公写下了著名的《滕王阁序》。

D．王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。但对于他们的排位先后，杨炯很有意见，并不心服口服。

4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
（2）先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字。

【推荐2】阅读下面的文字，完成下面小题。

高适，字达夫，沧州渤海人。少落魄，不治生事。客河西，河西节度使哥舒输翰表为左骁卫兵曹参军，掌书记。禄山乱召翰讨威贼即拜适左拾遗转监察御史佐翰宁潼关翰败帝问群臣策安出适请竭禁藏募死士抗贼不省天子西幸，适走间道及帝于河池，因言：“翰忠义有素，而病夺其明，乃至荒踣。监军诸将不恤军务，以倡优蒲簺相娱乐，浑、陇武士饭粝米日不厌，而责死战，其败固宜。”帝颔之。帝以诸王分镇，适盛言不可。俄而永王叛，肃宗雅闻之，召与计事，因判言王且败，不足忧。帝奇之，除扬州大都督府长史、淮南节度使，诏与江东韦陟、淮西来瑱率师会安陆。方济师而王败。李辅国恶其才，数短毁之，下除太子少詹事。未几蜀乱，出为蜀、彭二州刺史。始，上皇东还，分剑南为两节度，百姓弊于调度。适上疏曰：“剑南虽名东、西川，其实一道。愿罢东川，以一剑南并力从事。不尔，非陛下洗荡关东清逆乱之急也。蜀人又扰，则贻朝廷忧。”帝不纳。梓屯将段子璋反，适从崔光远讨斩之。而光远兵不戢，遂大略，天子怒，罢光远，以适代为西川节度使。广德元年，吐蕃取陇右，适率兵出南鄙，欲牵制其力，既无功，遂亡松、维二州及云山城。召还，为刑部侍郎、左散骑常侍，封渤海县侯。永泰元年卒，赠礼部尚书，谥曰忠。适尚节义，语王霸衮衮不厌。遭时多难，以功名自许，而言浮其术，不为撸绅所推。然政宽简，所莅，人便之。其诒书贺兰进明，使救梁、宋以亲诸军，与许叔冀书，令释憾；未度淮，移檄将校，绝永王，俾各自白，君子以为义而知变。

（节选自《新唐书·高适传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．禄山乱召翰/讨贼/即拜适左拾遗/转监察御史/佐翰守潼关/翰败/帝问群臣策安出/适请竭禁藏募死士抗贼/不省/

B．禄山乱/召翰讨贼/即拜适左拾遗/转监察御史/佐翰守潼关/翰败/帝问群臣策/安出适请竭禁藏募死士抗贼/不省/

C．禄山乱召翰/讨贼即拜适左拾遗/转监察御史/佐翰守潼关/翰败/帝问群臣策/安出适请竭禁藏募死士抗贼/不省/

D．禄山乱/召翰讨贼/即拜适左拾遗/转监察御史/佐翰守潼关/翰败/帝问群臣策安出/适请竭禁藏募死士抗贼/不省/

2．下列对文中加点词的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．河西，与“河东”并称，汉、唐时多指甘肃、青海两省黄河以西的地区，即凉州。

B．倡优，是指古代擅长乐舞、杂耍的艺人，白居易《琵琶行》中的琵琶女即在此列。

C．詹事，中国古代官职名。唐时建詹事府，设太子詹事、少詹事，专司东宫太子事。

D．吐蕃，是指我国古代的蒙族，其生活在今天的青藏高原，唐代时曾经建立过政权。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．高适正直敢言，获得皇帝肯定。在哥舒翰战败后，他赶到河池向天子直陈，哥舒翰疾令智昏、军官贪图享乐等乱象是兵败的缘由，天子对此点头称是。

B．高适识见非凡，预判多有应验。他预知诸王分镇的风险而极力反对，不久永王果然叛乱；皇帝召他谋画平乱，他却认为其不足为虞，不久永王即兵败。

C．高适忧心社稷，反对剑南分治。任蜀、彭二州刺史时，他目睹朝廷分剑南为东西二节度而致百姓疲蔽，遂上书指出其既非圣上的急务，也将遗患朝廷。

D．高适深明大义，处事懂得权变。他致信贺兰进明让其救援梁、宋以亲近诸军；贻书许叔冀以化解怨恨；通令将校与永王脱离关系，并给予其自白机会。

4．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）浑、陇武士饭粝米日不厌，而责死战，其败固宜。
（2）而光远兵不戢，遂大略，天子怒，罢光远，以适代为西川节度使。

【推荐3】阅读下文，完成各题。

魏征传（节选）

①魏征，字玄成，魏州曲城人。隋乱，诡为道士。武阳郡丞元宝藏举兵应李密，以征典书檄。后从密来京师，久之未知名。自请安辑山东，乃擢秘书丞，驰驿至黎阳。会窦建德陷黎阳，获征，伪拜起居舍人。建德败，与裴矩走入关，隐太子^①引为洗马。征见秦王功高，阴劝太子早为计。太子败，王责谓曰：“尔阋吾兄弟，奈何？”答曰：“太子蚤从征言，不死今日之祸。”王器其直，无恨意。

②即位^②，拜谏议大夫。当是时，河北州县素事隐、巢者不自安，往往曹伏思乱。征白太宗曰：“不示至公，祸不可解。”帝曰：“尔行安喻河北。”道遇太子千牛李志安、齐王护军李思行传送京师，征与其副谋曰：“属有诏，宫府旧人普原之。今复执送志安等，谁不自疑者﹖吾属虽往，人不信。”即贷而后闻。使还，帝悦，日益亲，或引至卧内，访天下事。征亦自以不世遇乃展尽底蕴无所隐凡二百余奏无不剀切当帝心者。由是拜尚书右丞，兼谏议大夫。

③后宴丹霄楼，酒中谓长孙无忌曰：“魏征、王珪事隐太子、巢刺王时，诚可恶，我能弃怨用才，无羞古人。然征每谏我不从，我发言辄不即应，何哉？”征曰：“臣以事有不可，故谏，若不从辄应，恐遂行之。”帝曰：“弟即应，须别陈论，顾不得？”征曰：“昔舜戒群臣：‘尔无面从，退有后言。’若面从可，方别陈论，此乃后言，非稷、禼所以事尧、舜也。”帝大笑曰：“人言征举动疏慢，我但见其妩媚耳！”征再拜曰：“陛下导臣使言，所以敢然；若不受，臣敢数批逆鳞哉！”

（节选自《新唐书》卷九十七列传第二十二）

[注]①隐太子：指李建成，李世民朝廷给的谥号，李渊长子，太子，为李世民所杀；后文“巢”即巢王李元吉，也为李世民所杀。②即位：指秦王李世民即皇帝位。
1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）阴劝太子早为计(        )   （2）访天下事(        )
2．为下列句中加点词选择释义正确的一项。
（1））尔阋吾兄弟(        )
A．轻视   B．蛊惑   C．辅佐   D．使……争斗
（2）即贷而后闻(        )
A．施予   B．宽免   C．借入   D．为……借出
3．第②段画线句断句正确的一项是（       ）

A．征亦自以/不世遇乃展尽底蕴/无所隐凡二百余奏无不剀切/当帝心者

B．征亦自以不世/遇乃展尽底蕴/无所隐凡二百余奏无不剀切/当帝心者

C．征亦自以不世遇/乃展尽底蕴无所隐/凡二百余奏/无不剀切当帝心者

D．征亦自以不世/遇乃展尽底蕴无所隐/凡二百余奏/无不剀切当帝心者

4．把第③段画线句译成现代汉语
弟即应，须别陈论，顾不得？
5．根据第③段，分析李世民“我但见其妩媚耳”这一看法的理由。
6．以第①②段为例说明我国“史传”的叙事特点，说明两个特点即可。
7．综合阅读（四）《魏征传》（节选）、和课文《谏太宗十思疏》，围绕“君臣之义”，为魏征写一则人物短评，100字左右。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。项籍少时，学书不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请靳狱椽曹咎书抵栎阳狱椽司马欣，以故事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。

秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。使人收下县，得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。

项梁起东阿，西，比至定陶，再破秦军，项羽等又斩李由，益轻秦，有骄色。宋义乃谏项梁曰：“战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。”项梁弗听。秦果悉起兵益章邯，击楚军，大破之定陶，项梁死。沛公、项羽去外黄攻陈留，陈留坚守不能下。沛公、项羽相与谋曰：“今项梁军破，士卒恐。”乃与吕臣军俱引兵而东。吕臣军彭城东，项羽军彭城西，沛公军砀。

项羽乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡漳河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沈船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦诸将皆从壁上观楚战士无不一以当十楚兵呼声动天诸侯军无不人人惴恐于是已破秦军项羽召见诸侯将入辕门无不膝行而前莫敢仰视.项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。

（节选自《史记˙项羽本纪》，有删改）

1．对下列句中加点词解释正确的一项是（       ）

A．毋妄言，族矣             族：一族人

B．又不肯竟学               竟：努力，加倍

C．以故事得已               故事：旧例

D．诸侯军救钜鹿下者十余壁     壁：壁垒

2．下列选项中对画线句子断句完全正确的一项是（       ）

A．及楚击秦/诸将皆从壁上观/楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见诸侯将/入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视

B．及楚击秦/诸将皆从/壁上观楚战士/无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见/诸侯将入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视

C．及楚击秦诸将/皆从壁上观/楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见/诸侯将入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视

D．及楚击秦诸将/皆从壁上/观楚战士无不一以当十/楚兵呼声动天/诸侯军无不人人惴恐/于是已破秦军/项羽召见诸侯将/入辕门/无不膝行而前/莫敢仰视

3．下列对原文的相关概括和分析,正确的一项是（       ）

A．项梁在吴中郡有大规模的徭役或大的丧葬事宜时，经常做主办人，并暗中用兵法部署组织宾客和青年，借此来了解他们的才能。后来有一人没被任用找到他，他就说出了让大家信服的理由。

B．项羽家世代都是楚国的大将，他的父亲被秦国将领王翦杀害，为了报仇，他从小就不喜欢读书和舞剑，而是喜欢兵法。

C．项梁感到项籍很不一般的原因是项籍身高八尺有余，力大能举鼎，才气超过常人，即使是吴中当地的年轻人也都很惧怕他。

D．成语“破釜沉舟”就出自以上文段。项羽的具体做法是率领全部军队渡过黄河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮。现比喻下定决心，不顾一切干到底。

4．翻译下面句子。
（1）战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣，秦兵日益，臣为君畏之。
（2）于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

田仁朗，大名元城人。性沉厚，有谋略。父武，仕晋昭义军节度使，以父任西头供奉官。太祖即位，从讨李重进，攻城有功，还，与右神武统军陈承昭浚五丈河，以通漕运。乾德中，讨蜀，命仁朗为凤州路壕砦都监。伐木除道，大军以济，录功迁染院副使，俄迁内染院使。数日，改左藏库使。为中官所谗，太祖怒，立召诘之，至殿门，命去冠带。仁朗神色不挠，从容曰：“臣尝从破蜀，秋毫无犯，陛下固知之。今主藏禁中，岂复为奸利以自污？ ”太祖怒释，止停其职。开宝六年，起为榷易使。七年，以西北边内侵，选知庆州。仁郎至，率麾下往击之，短兵将接，前锋稍却，仁朗斩指挥使二人，军中震恐，争乞效命，遂大破之。其酋长相率请和仁朗烹牛置酒与之约誓边境乃宁玺书褒美太平兴国初秦州羌为寇命仁朗屯兵清水太平兴国四年，征太原，命仁朗行太原城四面壕砦，阅视攻城梯冲、器械。太原平，留仁朗为兵马钤辖。从幸大名，又命为沧州钤辖，俄迁东上阁门使、知秦州。李继迁为乱，命仁朗率兵巡银、夏，岁余召还。未几，继迁攻麟州，诱杀曹光实，遂围三族砦。命仁朗与阁门使王侁、副使董愿、宫苑使李继隆，驰传发边兵数千击之。是役也，仁朗计已决，为王侁等所构，逗挠不进军，故及于贬。后数月，上知其无罪，召拜右神武军大将军。部修河北东路诸州城池，数月而就。留知雄州，加领澄州刺史。时河北用兵，大藩多用节将，朝议以通判权位不伦，选诸司使有吏干者佐之，以仁朗知定州节度副使事。俄召赴阙，未闻命而卒，年六十。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．其酋长相率/请和仁朗烹牛置酒/与之约誓边境乃宁/玺书褒美/太平兴国初/秦州羌为寇/命仁朗屯兵清水/

B．其酋长相率请和/仁朗烹牛置酒与之约誓/边境乃宁/玺书褒美/太平兴国初/秦州羌为寇/命仁朗屯兵清水/

C．其酋长相率/请和仁朗烹牛置酒与之约誓/边境乃宁/玺书褒美太平/兴国初/秦州羌为寇/命仁朗屯兵清水/

D．其酋长相率请和/仁朗烹牛置酒/与之约誓边境乃宁/玺书褒美太平/兴国初/秦州羌为寇/命仁朗屯兵清水/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．即位：指开始做帝王或诸侯，它既可以指继承位子，也可以指自己打下江山后称帝。

B．漕运：指我国古代商人利用水道调运粮食以牟求更多利润的一种专业运输方式。

C．麾下：意即将旗之下。既可敬称将帅，也可指部下，还能喻指在有权势之人的手下。

D．路：宋、金、元时期的行政区划名，仿唐代“道”制而设，相当于现在的省。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．田仁朗讨伐贼寇，屡立战功。讨伐李重进时，攻城有功；讨伐后蜀时，他带兵伐木修路，使大军得以顺利前进，又荣立战功。

B．田仁朗因谗受诘，镇定从容。被宦官诬告后，面对太祖责问，他冷静应答，以表清白，最终太祖仅仅暂停了他的职务。

C．田仁朗临阵果决，力挽危局。他刚到庆州任上便率兵迎敌，见前锋稍有退却，当机立断斩了两个指挥官，于是军中争相效命，此战大捷。

D．田仁朗为政有方，颇受重用。当时河北路在进行战争，重要的州郡大多任用节度使管理，但因他有为政的才干，朝廷便破格提拔，让其主持定州事务。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣尝从破蜀，秋毫无犯，陛下固知之。今主藏禁中，岂复为奸利以自污？
（2）是役也，仁朗计已决，为王侁等所构，称其逗挠不进军，故及于贬。

【推荐3】一、阅读下面的文言文，完成文后题目。

马融字季长，扶风茂陵人也，将作大匠严之子。为人美辞貌，有俊才。初，京兆挚恂以儒术教授，隐于南山，不应征聘，名重关西。融从其游学，博通经籍。恂奇融才，以女妻之。永初二年，大将军邓骘闻融名，召为舍人。非其好也，遂不应命，客于凉州武都、汉阳界中。会羌虏飙起，边方扰乱，米谷踊贵，自关以西，道殣相望。融既饥困，乃悔而叹息，谓其友人曰：“古人有言：‘左手据天下之图，右手刎其喉，愚夫不为。’所以然者，生贵于天下也。今以曲俗咫尺之羞，灭无赀之躯，殆非老庄所谓也。”故往应骘召。四年，拜为校书郎中，诣东观典校秘书。是时，邓太后临朝，骘兄弟辅政。而俗儒世士，以为文德可兴，武功宜废，遂寝搜狩之礼，息战阵之法，故猾贼从横，乘此无备。融乃感激，以为文武之道，圣贤不坠，五才之用，无或可废。

(节选自《后汉书·马融传》)

1．解释文中加点实词。
(1)融从其游学               游学：________
(2)恂奇融才                  奇：________
(3)道殣相望                  殣：_______
(4)灭无赀之躯               赀：_________
(5)圣贤不坠                  坠：_________
2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)古人有言：“左手据天下之图，右手刎其喉，愚夫不为。”所以然者，生贵于天下也。
(2)而俗儒世士，以为文德可兴，武功宜废，遂寝搜狩之礼，息战阵之法，故猾贼从横，乘此无备。