材料一：“书者，著也，以手执笔，着于竹帛。”曾经，写得一手好字是很多人的梦想，在文明的薪火相传中，书法更作为一门艺术，成为中华文明的一大特色。

材料二：你是否遭遇过提笔忘字的尴尬？某研究机构调查显示，在接受问卷调查的2301人中，只有38%的受访者每天都会写字，62%的受访者遭遇过提笔忘字的困扰，85%的受访者认为当下有必要强调手写的重要性。在今天，无论是研墨润笔，或者拿硬笔书写，在很多时候都已经可遇而不可求。相反，在键盘上敲打，在手机上按压，已经成了大多数人的“常态”，“失写症”成为了“键盘族”不得不面对的问题。

五四青年节前夕，一段演讲视频《后浪》在网上被转载播放后，迅速成为热点话题，发了人们对“后浪”与“前浪”的热议。高三(1)班也准备举行“我看后浪与前浪”的主题讨论活动，复兴同学将作为高三代表发言，为此，他与班里的同学、老师进行了交流。

班长说：“网上的那段演讲真是震撼人心，我最忘不了结尾那一句最深情的呼告一一奔涌吧，后浪，我们在同一条奔涌的河流!”

宣传委员说：“俗话说，长江后浪推前浪，一代更比一代强。我们作为新时期的后浪，必能在这个时代发光发热，开创一个新的时代，实现中华民族的伟大复兴!”

学习委员说：“别忘了，牛顿也说过，如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨的肩膀上。”

班主任说：“我记得央视主播郭志坚在《主播说联播》中说过：一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。没有哪代人的青春是容易的，没有哪代青年不经过淬炼。”

在21世纪的当下，当以何种态度对待我国的传统文化？世人见仁见智。芹溪曹公在文学巨著《红楼梦》中塑造了两位集智慧与美貌于一身的女性：林黛玉和薛宝钗。她们的诗句无疑能给我们启迪：

宝钗咏柳时有曰：“韶华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云。”

黛玉葬花时吟道：“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”

薛诗寄寓了善借外力、成就自我之意，林句则有坚守自我、保持本色之节。历来对她们的诗句多有解读，今天，请你从两诗寓意出发，谈谈你对“以何种态度对待我国的传统文化”的看法。

要求：请写一篇不少于800字的议论文，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

你当然可以说生活充满无限可能，但每个人也只是经历其中的一种。

读了以上材料，你有怎样的认识和感想？请结合材料内容，联系现实，写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，门前的那只鸟不见踪影；一转身，天上的那座虹桥已经悄然消失；一转身，水里的鱼已经没入深渊……

读了以上材料，你有怎样的体验和感悟？请以“转身”为题，写一篇作文。

【要求】①以记叙为主。②立意自定。③不得套作抄袭。④不得泄露个人信息。⑤不少于700字。

七十年代，“吃了吗？”八十年代，“今天吃啥了？”九十年代，“今天我请客！”二十一世纪，“吃什么呢？”

俗话说，“民以食为天”，中国拥有源远流长的饮食文化。改革开放以来，随着经济的发展，中国人的餐桌发生了巨大变化，其中也反映了社会的变迁。

邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：“此非吾所以居处子（安顿儿子）。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

宋·文莹《湘山野录》中卷：上（宋太祖赵匡胤）指门额问普（赵普，宋开国之臣）曰：“何不只书朱雀门，须著之字安用？”普对曰：“语助。”太祖笑曰：“之乎者也助得甚事？”

苏联研制生产了一款米格－25喷气式战斗机，使用的零部件比美国战斗机的零部件要落后得多。但是，米格－25喷气式战斗机的整体作战性能达到甚至超过了美国同期生产的战斗机。之所以出现这种现象，是因为米格公司在设计时从整体考虑，对各零部件进行了更为协调的组合，从而使该机成为当时世界一流的战斗机。这种因组合协调而使性能出众的现象被人们称为“米格－25效应”。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

有些东西必须摧毁，必须放弃，才能迎来新生，不管是消耗你的人，还是让你恐惧和焦虑的事，又或者是脆弱敏感的你，等等。你必须打破他们，才能重获新生。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

往者不可谏，来者犹可追。——《论语》

你生活在当代，而你应该有将过去与未来连接起来的心胸。——铁凝

以上名言对我们颇有启示意义，请结合以上材料写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

美育涉及的范围几乎与我们的生活一样宽。怎样提升青少年的审美修养，不同的人有不同的看法。

有人认为应充分发挥博物馆、美术馆、艺术馆等公益性公共文化场所的功能；也有人认为学校要开展丰富多彩的美育活动，并努力将学科教学与美育相融合；还有人认为青少年应在日常生活里感悟美、发现美。

你认为对青少年的成长，哪一种美育途径更重要？请写一篇文章阐述你的感悟与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体；自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。