【推荐1】阅读下面的宋诗，完成下面小题。

过野人家有感^①

陆游

纵辔江皋送夕晖，谁家井臼^②映荆扉。隔篱犬吠窥人过，满箔^③蚕饥待叶归。

世态十年看烂熟，家山万里梦依稀。躬耕本是英雄事，老死南阳未必非。

【注】①本诗于淳熙三年（1176）三月作于成都，其时陆游已被免去参议官之职。从第一次罢黜，到这次再遭弹劾，其间恰好十年。②井臼：水井和石臼。借指屋舍、庭院。③箔：养蚕用的竹筛子或竹席，也叫蚕簸。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联中，落日余晖，乡野院落，水井、柴门、石臼相互掩映，宁静而美丽。

B．颔联写农家田园风光，“窥”“待”用拟人手法表现动物情态，情趣盎然，生活气息浓厚。

C．前两联动静结合、视听结合，构成了一幅祥和宁静、温馨质朴的农村生活图景。

D．尾联以诸葛亮之隐居南阳反衬，可见其仍是痴心不改，给自己奋起隆中留有希望。

2．全诗表现了作者哪些思想情感？请简要分析。

【推荐2】阅读下面两首宋诗，完成小题。

泛舟观桃花

陆游

花泾二月桃花发，霞照波心锦襄山。说与东风直须惜，莫吹一片落人间。

庆全庵^[注]桃花

谢枋得

寻得桃源好避秦，桃红又是一年春，花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。

【注】庆全庵：寺庙名，即诗人的隐居之所。谢枋得在宋亡后，隐居不仕元朝。

1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．陆诗首句紧扣题意起笔，交待桃花开放的时间、乘船赏花的出发地点。

B．谢诗首句直接由题宕开，联想《桃花源记》文意，夸赞庵前环境清幽。

C．陆游游赏霞波锦山，情绪高涨；谢枋得自比“避秦”之人，含蓄深沉。

D．两首诗都没有对桃花作局部的细致描写，角度新颖，想象奇特出语奇。

2．为什么这两首诗分别用“莫吹”“莫遣”劝诫东风和飞花呢?请简要分析。

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成小题。

幽居初夏

陆游^①

湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙^②已过头番笋，木笔^③犹开第一花。

叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

[注]①陆游，号放翁，著名爱国诗人，此诗写于晚年幽居山阴时。②箨（tuò)龙：竹笋的异名。③木笔：又名辛爽花，其花未开时，苞有毛，尖长如笔，因以名之。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首句“湖山”二宇总领全篇，勾勒环境，笔力开张，巧妙地从山光水色中引出“幽居”。

B．诗中写放翁心中郁结与柳宗元《小石潭记 》中写“以其境过清"时的心境相似.

C．首句概言“湖山胜处”;颔联写湖，是近处宽处静景;颈联写庭院周围，是远处细处动态。

D．本诗前三联写景，尾联结情，景情相衬,描写与抒情紧密关联，脉络清晰。

2．全诗是怎样体现“幽居初夏”之“幽”的？

【推荐1】阅读下面宋诗，完成下面小题。

书愤

陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联慨叹国事艰难，追述年轻时收复失地的豪情壮志，“世事艰”奠定全诗感情基调。

B．颔联回忆两次抗金壮举，用列锦手法巧妙地写出战斗的情形，将作者恢复之志具体化。

C．颈联的“空”字，含有“大志落空”“奋斗落空”意，蕴藏诗人壮志未酬的苦闷之情。

D．尾联表达对诸葛亮的仰慕之情，因慨叹世无名相，国事不堪设想，显示其意志消沉。

2．诗题为《书愤》，通篇虽无一“愤”字，却句句皆“愤”，请结合诗歌内容简要分析。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

书愤

陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写诗人遥想当年北望中原、收复失地的豪情壮志，“气如山”三字洋溢着激奋之情。

B．颔联追写战斗生活，选用“楼船”“夜雪”“铁马”“秋风”等意象，描绘了雄浑壮阔的画卷。

C．尾联追慕先贤，感慨良多，诗人苦恨无诸葛亮之才，无法一展抱负，建功立业，扬名后世。

D．全诗感情沉郁，气韵浑厚，酷似杜诗，如此诗句源自诗人亲身经历，饱含着诗人切身感受。

2．本诗颈联历来为人称道，请赏析此联的妙处。

【推荐3】阅读下面这首宋诗，完成各题。

书愤

陆游

白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。

厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空②。

细雨春芜上林苑③，颓垣夜月洛阳宫。

壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

（注）①与《书愤·早岁那知世事艰》写于同一时期。②《旧唐书·张巡传》：“及城陷，尹子奇谓巡曰：‘闻君每战毗裂，嚼齿皆碎，何至此耶？’巡曰：‘吾欲气吞逆贼，但力不遂 耳。’子奇以大刀剔巡口，视其齿，存者不过三数。”③上林苑：古代园林建筑，汉武帝在秦代的一个旧苑址上扩建而成的官苑，规模宏伟，宫室众多。

1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．“卧”字刻画诗人隐居的情形，为下半句的抒情做铺垫，并起到衬托作用。

B．苏武被困匈奴餐用毡毛也不变节，张巡欲气吞逆贼咬碎钢牙，诗人借此以明志。

C．“壮心未与年俱老”表现诗人年事已高，雄心壮志因年老而有所衰减。

D．这首诗与《书愤·早岁那知世事艰》都运用了典故，表达的思想情感也是相同的。

2．诗的第三联写了怎样的情景？在诗中有什么作用？试简要分析。

【推荐1】阅读下面的这首唐诗，完成下面小题。

喜见外弟又言别

李益

十年离乱后，长大一^①相逢。

问姓惊初见，称名忆旧容。

别来沧海事^②，语罢暮天钟。

明日巴陵道，秋山又几重。

【注】①一：副词，可作“竟然”或“忽而”解。②沧海事：比喻世事的巨大变化。

1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．首联介绍二人相逢的背景：社会大动乱致使两人长期音信阻隔；“一”对比“十年”，表明对重逢的意外。

B．颔联正面描写重逢。运用了细节描写，连用四个动词，层次清晰地写出两人由不识到相认的神情变化。

C．颈联上句化用典故，突出了十年间世事的巨大变化；下句表明二人叙谈得十分人神，以至于忘了天色。

D．尾联以景结情，虚实结合，描写两人聚散匆匆，表弟明日走在巴陵道上途经重重秋山，去路遥遥的情景。

2．这首诗表达了作者哪些情感？请结合全诗简要概括分析。

【推荐2】阅读下面的宋诗，完成下面小题。

唐崇徽公主手痕^注

（宋）欧阳修

故乡飞鸟尚啁啾，何况悲笳出塞愁。

青冢埋魂知不返，翠崖遗迹为谁留？

玉颜自古为身累，肉食何人与国谋？

行路至今空叹息，岩花涧草自春秋。

注：传说唐崇徽主远嫁回鹘时，路经今山西灵石，以手掌托石壁，遂有手痕。

1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（       ）

A．远嫁时早知一去难返，故托壁留痕以作纪念，“手痕”突出公主对故国的眷恋。

B．“玉颜”一联对仗工整，议论深切，从政治角度揭示崇在公主远嫁悲剧的原因。

C．诗末以景作结，描写岩花野草年复一年，花开花落，以无情衬有情，意味深长。

D．本诗善用对比，如“玉颜”身累与“肉食”不谋，“行路”空叹息与花草自春秋。

2．结合全诗，概括诗人思想情感的变化过程。

【推荐3】阅读下面这首清诗，完成小题。

夜坐（其二）

龚自珍

沉沉心事北南东，一睨人材海内空。

壮岁始参周史^①席，髫年^②惜堕晋贤风。

功高拜将成仙^③外，才尽回肠荡气中。

万一禅关^④砉然破，美人如玉剑如虹。

[注]①周史：原谓周朝的史官，老子李聃即曾任周王朝的柱下史，此处诗人以贤者在下位的老子自况。②髫年：幼童时期。③拜将成仙：拜将，这里指韩信得到登坛拜将的殊荣；成仙，这里暗指张良在功成名就后，转而追求神仙修炼之术。④禅关：喻指清王朝所施行的严苛思想统治和束缚人才的种种清规戒律。

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．开篇“沉沉”表明作者心情之沉重，奠定全诗情感基调；“北南东”即东西南北，与后句的“海内”呼应，道出心事的根源。

B．颔联写诗人到壮年只能在国史馆工作，是因为他早年堕入晋贤狂放不羁的遗风，“惜”字表达了他对自己年少无知的懊悔。

C．颈联用典，表明自己希望建立高出韩信、张良的功业，如今却只能将才华消耗在回肠荡气的诗文之中，悲愤之情溢于言表。

D．尾联写如果束缚人们思想的关卡能被打破，将出现天下英才大展宏图的局面，表达了作者的期待。“美人”喻指才智之士。

2．这首诗和庄子的《庖丁解牛》都用到了“砉然”这一象声词，但在文中的作用却有很大不同，请结合两个文本简要分析。

“庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉^[注]然向然，奏刀騞然，莫不中音。”（《庭丁解牛》）

[注]砉（xū）：拟声词，皮肉筋骨分离的声音。