【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

颜衎，字祖德，兖州曲阜人。少苦学，治《左氏春秋》。梁龙德中擢第，解褐授北海主簿，以治行闻。后唐天成中，为邹平令。符习初镇天平，以书告属邑，毋聚敛为献贺。衎未领书，以故规行之，寻为吏所讼。习遽召衎笞之，幕客军吏咸以为辱及正人。习甚悔焉，即表为观察推官，且塞前事。长兴初，召拜太常博士，习力奏留之。习致仕，衎东归养亲。未几，房知温镇青州，复辟置幕下。知温险愎厚敛多不法衎每极言之不避其患晋祖入洛知温恃兵力偃蹇衎劝其入贡知温以善终衎之力也。改河阳三城节度副使，知州事。居半岁，得家问，父在青州有风痹疾，衎不奏弃官去侍疾，不复有仕宦意。岁余，父疾不能起，衎亲自掬矢，未尝少倦。晋祖闻之，召为工部郎中，连使促召至阙，辞曰：“臣无他才术，未知何人误有闻达，望放臣还，遂其私养。”晋祖曰：“朕自知卿，非他人荐也。”俄废枢密院，以本官奉朝请。逾年，上表请还侍养，授青州行营司马。丁父忧，哀毁甚。俄召为驾部郎中、盐铁判官。以母老恳辞，有诏止守本官。召拜御史中丞。丧乱之后，朝纲不振，衎执宪颇有风采。尝上言：“州郡无参谒之仪，出入失风宪之体，请自今藩镇幕僚，勿得任台官；虽亲王、宰相出镇，亦不得奏充宾佐。非奉制勘事，勿得出京，自余不令厘杂务。”诏惟辟召入幕如故，余从其请。时王峻持权，衎与陈观俱为峻所引用。会峻败，观左迁，衎罢职，守兵部侍郎。显德初，上表求解官，授工部尚书。致仕还乡里，台阁缙绅祖饯都门外，冠盖相望，时人荣之。建隆三年春，卒于家，年七十四。

（节选自《宋史·列传二十九》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．知温险愎厚敛／多不法／衎每极言之／不避其患晋祖／入洛知温恃兵力偃蹇／衎劝其入贡／知温以善终／衎之力也

B．知温险愎／厚敛多不法／衎每极言之不避／其患晋祖入洛／知温恃兵力偃蹇／衎劝其入贡／知温以善终／衎之力也

C．知温险愎／厚敛多不法／衎每极言之／不避其患／晋祖入洛／知温恃兵力偃蹇／衎劝其入贡／知温以善终／衎之力也

D．知温险愎／厚敛多不法／衎每极言之／不避其患／晋祖入洛／知温恃兵力偃蹇／衎劝其入贡／知温以善／终衎之力也

2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．解褐，同“释褐”，意为脱去粗布衣服，文中指因做官而摆脱贫贱，这与借指贫贱的“衣褐”相对。

B．天成，与后文“长兴”均为年号。汉武帝首创，后形成制度，并影响周边国家，日本至今使用年号。

C．幕客，幕府中的僚属，即幕府下属官吏，因以西东分宾主，故又称“西宾”“西席”，主人称为“东家”。

D．奉朝请，指臣子定期参加朝会，是给予闲散高官的待遇。春季朝见天子叫“朝”，秋季朝见为“请”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．颜衎为政有方，颇有名望。任北海主簿以政绩闻名；受符习鞭刑，被人认为是正派人受辱，终让符习后悔。

B．颜衎为人正直，敢于直言。针对房知温重征不合法令的赋敛行为，他常常极力规劝，却不料招致报复。

C．颜衎奉行孝道，侍养双亲。父亲在青州患病，毅然辞官前往奉养，父亲病重卧床，他不曾有一丝厌倦。

D．颜衎忠心劝谏，严肃朝纲。战乱后朝纲不振，他直言朝政弊端，厘清朝政体制，大多谏言被皇帝采纳。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）连使促召至阙，辞曰：“臣无他才术，未知何人误有闻达，望放臣还，遂其私养。”
（2）致仕还乡里，台阁缙绅祖饯都门外，冠盖相望，时人荣之。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

王子舆，字希孟，密州莒人。曾祖甲，以义勇为乡人所推。唐末，淄、青、徐、兖皆南结吴人以拒梁。梁得三镇，吴人北侵益急，沂、密尤被其害。州民聚为八砦以扦寇遂署甲为八砦都指挥使祖徽袭父职晋末贼帅赵重进掠高密黴战没父琏复嗣其事。周世宗平淮南，始去兵即农，厚自封殖。子舆少业文词，太平兴国八年举进士，解褐北海主簿。历大理评事，知临海县，改光禄寺丞。使西蜀决狱还。淳化中，雷有终为江、浙、荆湖茶盐制置使，奏子舆为判官。转太子中允，改著作郎，江、淮、两浙制置茶盐，就转太常博士。真宗即位，迁殿中侍御史。因入对，与三司论列利害，以子舆为长。转度支员外郎。子舆以每事上计司，移报稽滞，求兼省职，乃命为盐铁判官。仍领制置，增岁课五十余万贯。咸平三年，就命兼充淮南转运使。子舆精于吏事，久掌茶盐漕运，周知利害，裁量经制，公私便之。所至郡县，以公事申请者，文牒纷委，顷刻待报，子舆皆即决遣，曾无凝滞。明年，表求代，诏许自择。子舆以卞衮、刘师道名闻，即命衮与师道为转运使。召子舆，右谏议大夫、户部使。五年二月，方奏事便殿，俄疾作仆地，命中使掖之以出，至第卒。以子道宗方幼，命三司判官朱台符检校其家。子舆止一子，而三女皆幼。道宗寻卒，家寓楚州。子舆妻刘还父母家，子舆旅榇在京师。景德中，官借船移柩，还葬其里，鬻京师居第，以钱寄楚州官库，以备三女资送。从其从弟之请也。

（选自《宋史·王子舆传》）

1．下列文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．州民聚为八砦/以扦寇遂署甲为八砦/都指挥使/祖徽袭父职/晋末贼帅赵重/进掠高密/徽战没/父琏/复嗣其事/

B．州民聚为八砦以扦寇/遂署甲为八砦都指挥使/祖徽/袭父职/晋末/贼帅赵重进掠高密/徽战没/父琏/复嗣其事/

C．州民聚为八砦/以扦寇/遂署甲为八砦/都指挥使/祖徽袭父职/晋末贼帅赵重进掠高密/徽战没/父琏复/嗣其事/

D．州民聚为八砦以扦寇/遂署甲/为八砦都指挥使/祖徽袭父职晋末/贼帅赵重/进掠高密/徽战没/父琏/复嗣其事/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．曾祖，即曾祖父，是祖父的父亲。《尔雅·释亲》：“生已者为父母，父之父为祖（即祖父），祖父之父为曾祖。”

B．进士，是我国古代科举殿试及第者之称，科举殿试时的一甲三名，赐“进士及第”的称号，即状元、榜眼、探花。

C．表，即奏表，是古代臣子呈给帝王的一种奏章，常含表志陈情、诉说心曲之意，如《出师表》《陈情表》等。

D．拜，即指授予官职。古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“改”“移”等，其中“迁”“谪”都指贬官。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．王子舆出身军人之家。曾祖父王甲担任过八砦都指挥使，祖父王徽和父亲王琏也先后担任过此职。

B．王子舆有才能。王子舆年少时学习文词，考中进士步入仕途，先后担任北海主簿、大理评事等职。

C．王子舆精于官事。他掌管茶盐和漕运，裁断量度管理节制合情合理，对州县公事，裁决果断不拖延。

D．王子舆受到皇帝重用。皇帝允许王子舆入朝询问，王子舆与三司辩论表现优秀，被任命为盐铁判官。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）梁得三镇，吴人北侵益急，沂、密尤被其害。
（2）方奏事便殿，俄疾作仆地，命中使掖之以出，至第卒。

【推荐3】阅读下列材料，完成文后小题。

辛弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。始筮仕，决以蓍①，怀英遇“坎”②，因留事金，弃疾得“离”，遂决意南归。

金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记③，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游，及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾，弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕也④，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。

绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命?”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在⑤，斩安国于市。

乾道六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。作《美芹十论》献于朝言逆顺之理消长之势技之长短地之要害甚备以讲和方定议不行。辟江东安抚司参议官，留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。召见。迁仓部郎官，提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》行世。

（《宋史·辛弃疾传》）

[注]①蓍（shī）：一种草。古人用来占卜。②坎、离：均为卦名。坎在八卦中的方位为北方，离为南方。③掌书记：节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。④青兕（sì）：传说为太上老君的坐骑。兕；犀牛一类的野兽。⑤行在：皇帝所在的地方。
1．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．少师蔡伯坚       师：以……为师

B．弃疾间与之游       游：游玩

C．京益壮之       益：更加

D．时虞允文当国       当：主持、掌管

2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．作美芹十论献/于朝言逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害甚备/以讲和方定/议不行

B．作美芹十论献于朝/言逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害/甚备/以讲和方定/议不行

C．作美芹十论献于朝/言逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害甚/备以讲和方/定议不行

D．作美芹十论献/于朝言逆顺之理/消长之势/技之长短/地之要害/甚备/以讲和方/定议不行

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．乾道六年，孝宗召见大臣们在延和殿对策。孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决，辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才，所持的观点刚强正直，却未被采纳。

B．辛弃疾在耿京的授意下奉表归宋，宋高宗正在建康劳军，召见了他，嘉奖了他。

C．僧人义端在耿京的军队中纠集了千余人，劝说他们隶属于自己，并且在一个晚上窃得耿京的大印叛投金国。

D．辛弃疾在担任江东安抚司参议官时，得到留守叶衡的赏识，认为他胸有大志谋略过人，叶衡做丞相后，大力举荐他，辛弃疾因此得到皇帝召见。

4．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命?
（2）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
（3）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

范祖禹字淳甫，幼孤，叔祖镇抚育如已子。祖禹自以既孤，每岁时亲宾庆集，惨怛若无所容，闭门读书，未尝预人事。既至京师，所与交游，皆一时闻人。时王安石当国，尤爱重之。王安国与祖禹友善，尝谕安石意，竟不往谒。富弼致仕居洛，素严毅，杜门罕与人接，待祖禹独厚；疾笃，召授以密疏，大抵论安石误国及新法之害，言极愤切。弼薨，人皆以为不可奏，祖禹卒上之。

哲宗立，擢右正言。吕公著执政，祖禹以婿嫌辞，改祠部员外郎，又辞。

夏暑权罢讲，祖禹言：“陛下今日之学与不学，系他日治乱。如好学，则天下君子欣慕，愿立于朝，以直道事陛下，辅佐德业，而致太平；不学，则小人皆动其心，务为邪谄，以窃富贵。且凡人之进学，莫不于少时，今圣质日长，数年之后，恐不得如今日之专，窃为陛下惜也。”

蔡确既得罪，祖禹言：“自乾兴以来，不窜逐大臣六十余年，一旦行之，流传四方，无不震耸。确去相已久，朝廷多非其党，间有偏见异论者，若一切以为党确去之，惧刑罚失中，而人情不安也。”时大臣欲于新旧法中有所创立。祖禹以为：“朝廷既察王安石之法为非，但当复祖宗之旧，若出于新旧之间，两用而兼存之，纪纲坏矣。”

吴中大水，诏出米百万斛、缗钱二十万振救。谏官谓诉灾者为妄，乞加验考。祖禹封还其章，云：“国家根本仰给东南今一方赤子呼天赴诉开口仰哺以脱朝夕之急奏灾虽小过实正当略而不问若稍施惩谴恐后无复敢言者矣。”

时有相章惇意。祖禹力言惇不可用，不见从，遂请外。上且欲大用，而内外梗之者甚众，乃以龙图阁学士知陕州。言者论祖禹修《实录》诋诬，贬武安军节度副使，又徙宾、化而卒，年五十八。

（选自《宋史•范祖禹列传•第九十六》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．国家根本/仰给东南/今一方赤子呼天/赴诉开口仰哺/以脱朝夕之急/奏灾虽小过实/正当略而不问/若稍施惩谴/恐后无复敢言者矣

B．国家根本/仰给东南/今一方赤子/呼天赴诉/开口仰哺/以脱朝夕之急/奏灾虽小过实/正当略而不问/若稍施惩谴/恐后无复敢言者矣

C．国家根本/仰给东南/今一方赤子/呼天赴诉/开口仰哺以脱/朝夕之急/奏灾虽小过实/正当略而不问/若稍施惩谴/恐后无复敢言者矣

D．国家根本/仰给东南/今一方赤子呼天/赴诉开口/仰哺以脱/朝夕之急/奏灾虽小过实/正当略而不问/若稍施惩谴/恐后无复敢言者矣

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．致仕是指古代的官员因为年龄或别的原因辞官，把官职交还给皇帝。

B．疏在文中是指古代臣子向皇帝进言的奏折，属于议论文的一种文体。

C．薨是指古代诸侯之死或有爵位的大官的死，亦可指帝王和王后的死。

D．学士最早指古代读书的贵族子弟。文中是指以文字技艺供奉朝廷的官吏。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．范祖禹深得器重，不附权贵。王安石执掌朝政时，特别器重他，王安国将这些情况告诉了祖禹，但范祖禹最终没有前去拜见王安石。

B．范祖禹为人耿直，勇于进谏。蔡确获罪后，朝廷认为有偏见异议的都是蔡确的人，要全驱除，他奏折反对这一做法。

C．范祖禹自觉避嫌，主动辞官。在吕公著执政的时期，祖禹以自己是吕公著的女婿为由，主动辞去了朝廷官职。

D．范祖禹关心百姓，敢于直言，他认为所言灾情属实，应立即赈济。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①今圣质日长，数年之后，恐不得如今日之专，窃为陛下惜也。
②时有相章惇意。祖禹力言惇不可用，不见从，遂请外。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

宇文绍节，字挺臣，成都广都人。祖虚中，签书枢密院事。父师瑗显谟阁待制父子皆以使北死无子孝宗愍之命其族子绍节为之后补官仕州县九年，第进士。累迁宝谟阁待制、知庐州。时侂胄方议用兵，绍节至庐州，乃修筑古城，创造砦栅，专为固圉^①计。淮西转运判官邓友龙谮于侂胄，谓绍节但为城守，徒耗财力，无益于事。侂胄以书让绍节，绍节复书谓：“公有复仇之志，而无复仇之略；有开边之害，而无开边之利。不量国力，浪为进取计，非所敢知。”侂胄得书不乐，乃以李爽代绍节，召还，为兵部侍郎兼中书舍人。吴曦据蜀反，趣绍节赴阙，任以西讨之事。绍节至，谓大臣曰：“今进攻，则瞿唐一关，彼必固守；若驻军荆南，徒损威望。闻随军转运安丙者素怀忠义，若授以密旨，必能讨贼成功。”大臣用其言，遣丙所亲以帛书达上意，丙卒诛曦。权兵部尚书，未几，除华文阁学士、知江陵府。统制官高悦在戍所，肆为杀掠，远近苦之。绍节召置帐前，收其部曲。俄有诉悦纵所部为寇者，绍节杖杀之，兵民皆欢。升吏部尚书，寻除端明殿学士。安丙宣抚四川，或言丙有异志，语闻，廷臣欲易丙。绍节曰：“方诛曦初，安丙一摇足^②，全蜀非国家有，顾不以此时为利，今乃有他耶？绍节愿以百口保丙。”丙卒不易。朝廷于蜀事多所咨访，绍节审而后言，皆周悉事情。嘉定六年正月甲午卒，讣闻，上嗟悼，为改日朝享。进资政殿学士致仕，又赠七官为少师，非常典也。谥曰忠惠。

（节选自《宋史·宇文绍节传》，略有删节）

①圉（yǔ）:养马的地方。②摇足：动脚。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．父师瑷／显谟阁待制／父子皆以使北／死无子／孝宗愍之／命其族子绍节为之后／补宦仕州县／

B．父师瑷／显谟阁待制／父子皆以使北死／无子／孝宗愍之命/其族子绍节为之后／补官仕州县／

C．父师瑗／显谟阁待制／父子皆以使北／死无子／孝宗愍之命／其族子绍节为之后／补宦仕州县／

D．父师瑗／显谟阁待制／父子皆以使北死／无子／孝宗愍之／命其族子绍节为之后／补官仕州县／

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．孝宗，文中指南宋皇帝赵昚的庙号。古代皇帝有庙号、谥号，庙号是皇帝死后其子孙在宗庙祭祀时给他特起的名号。

B．第进士，指考中进士。“进士”是科举时代对参加会试考取之人的称谓，意为可以进授爵位之人。

C．赴阙，阙是皇宫门前两侧的高台，后常用来借指朝廷；“赴阙”则可指赴朝廷，也可指赴京城。

D．学士，原指读书人或学者，也指在国学读书的学生，文中是一种官职名称，任该官职的官员往往参与机要。

3．下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．宇文绍节敢于直言，反对随意用兵。任庐州知州时，和准备用兵的韩侂胄意见相左，致力于防御，为此受到韩侂胄的指责，但他不为所动，仍然坚持己见。

B．宇文绍节善于知人，竭力举荐安丙。他向用事者举荐安丙，认为安丙必能平定吴曦叛乱，安丙果然不负众望；后又举荐安丙宣抚四川，并担保其不会谋反。

C．宇文绍节处事果断，大胆为民除害。他先是把肆意杀戮、抢劫的高悦召置帐前，后又接受人们的控告，杖杀放纵部下为盗的高悦，此举深受军民热烈欢迎。

D．宇文绍节深受器重，死后备极哀荣。步入仕途后，多次升迁，曾任宝谟阁待制、吏部尚书、端明殿学士等官职；死时皇上为之改变朝拜祭祀的日期，并给予了特殊的恩典。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）大臣用其言，遣丙所亲以帛书达上意，丙卒诛曦。
（2）朝廷于蜀事多所咨访，绍节审而后言，皆周悉事情。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

李兑，字子西，许州临颍人。登进士第，由屯田员外郎为殿中侍御史。按齐州叛卒，狱成，有欲夜篡囚者，兑以便宜斩之，人服其略。张尧佐判河阳，兑言尧佐素无行能，不宜以戚里故用。改同知谏院。狄青宣抚广西，入内都知任守忠为副，兑言以宦者观军容，致主将掣肘，非计。仁宗为罢守忠。太常新乐成，王拱辰以为十二钟磬一以黄钟为律，与古异，胡瑗及阮逸亦言声不能谐。诏近臣集议，久而不决。兑言：“乐之道广大微妙，非知音入神，讵容轻议？愿参新旧，但取谐和近雅者，合而用之。”进侍御史知杂事，擢天章阁待制、知谏院。转运使制禄与郡守殊，时有用弹劾夺节及老疾请郡者，一切得仍奉稍。兑言非所以劝沮，乃诏悉依所居官格。兑在言职十年，凡所论谏，不自表襮，故鲜传世。出知杭州，帝书“安民”二字以宠。徙越州，加龙图阁直学士、知广州，南人谓自刘氏纳土后，独兑著清节。还知河阳，帝又宠以诗。徙邓州富人榜仆死系颈投井中而以缢为解兑曰既赴井复自缢有是理乎必吏受赇教之尔讯之果然兑历守名郡，为政简严，老益精明。自邓归，泊然无仕宦意。对便殿，力丐退，英宗命无拜，以为集贤院学士、判西京御史台。积官尚书右丞，转工部尚书致仕。卒，年七十六，谥曰庄。从弟先，起进士，知信州、南安军，抚楚州，历利、梓、江东、淮南转运使。所至治官如家，人目以俚语：在信为“错安头”，谓其无貌而有材也；在楚为“照天烛”，称其明也。楚有民迫于输赋，杀牛鬻之。里胥白于官，先愍焉，但令与杖。通判孙龙舒以为徒刑，毁其案。明日龙舒来，先引囚曰：“汝罪应杖，以通判贷汝矣。”遣之出。积官至秘书监致仕。兄兑尚无恙，事之弥笃。闲居一纪卒，年八十三。子庭玉，年六十即弃官归养。人贤其家法云。

（节选自《宋史·列传第九十二》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．徙邓州/富人榜/仆死/系颈投井中而以缢为解/兑曰/既赴井/复自缢/有是理乎/必吏受赇教之尔/讯之果然

B．徙邓州/富人榜仆死/系颈投井中而以缢为解/兑曰/既赴井/复自缢/有是理乎/必吏受赇教之尔/讯之果然/

C．徙邓州/富人榜仆死/系颈投井中而以缢/为解/兑曰/既赴井/复自缢有是理乎/必吏受赇教之尔/讯之果然

D．徙邓州/富人榜/仆死/系颈投井中而以缢/为解/兑曰/既赴井/复自缢有是理乎/必吏受赇教之尔/讯之果然

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．登进士第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。

B．节是符节，古代用来做凭证的东西，如苏武“持节送匈奴使”“杖汉节牧羊”。

C．“尚书”是中国古代官名，战国时亦称“掌书”，到了隋唐时确定为尚书省下设的六个部的最高行政长官。

D．纪：古代以木星绕日一周（十年）为一纪，《马嵬》中“如何四纪为天子”一句，用“四纪”突出玄宗在位时间之长。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．李兑为人有胆略。他审问齐州叛乱士兵时，案件已经裁定，有人想在夜间劫掠囚犯出狱，他灵活处置，自行决断斩杀了囚犯，受到大家钦佩。

B．李兑为官敢于直谏。针对任守忠担任狄青的副职一事，李兑认为宦官担任军职，会使主将受牵制，非明智之举。皇帝因此罢免了任守忠。

C．李兑任职期间备受荣宠，他出朝任杭州知州时，皇帝亲书“安民”二字以示宠爱；到河阳和邓州任职时，皇帝又为其作诗以示宠爱。

D．李先为官有道，受到百姓拥戴，人们用“错安头”“照天烛”评价他，认为他容貌不好却有才能，行事明察秋毫。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）张尧佐判河阳，兑言尧佐素无行能，不宜以戚里故用。改同知谏院。
（2）自邓归，泊然无仕宦意。对便殿，力丐退，英宗命无拜。
5．文末说到“人贤其家法云”，人们给出这样评价的主要原因是什么？请简要说明。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成各题。

崔宏，宇玄伯，魏司空林之六世孙也。祖悦，位司徒右长史。父潜，为黄门侍郎。并以才学称。宏少有隽才，号日冀州神童。苻融之牧冀州，拜阳平公侍郎。出总庶事，入为宾友，众务修理，处断无滞。太原郝轩名知人，称宏有王佐之材。帝素闻其名，以为黄门侍郎，与张兖对总机要，草创制度。诏有司议国号。宏议日:“三皇五帝之立号也，或因所生之土，或以封国之名，称号随本，不复更立。唯商人屡徒，改号日殷，然犹兼行。陛下登国之初改代日魏，夫魏者，大名，州之上国，斯乃革命之征验，利见之玄符也。臣愚以为宜号为魏。”道武从之，于是称魏。迁吏部尚书，势倾朝廷。约俭自居，不营产业，家徒四壁;出无车乘，朝晡步上。母年七十，供养无重膳。常引问古今旧事，宏陈古人制作之体，及往代废兴之由，甚合上意。未尝謇谔忤旨，亦不谄谀苟容。帝曾引宏讲论.《汉书》至娄敬说汉祖，欲以鲁元公主妻匈奴，善之，嗟叹者良久。是以诸公主皆嫁于宾附之国。西河、建兴盗贼并起，帝乃引宏及武元城侯元屈等问焉。屈曰:“不如先诛首恶。”宏曰:“王者临天下，以安人为本。夫赦虽非正道，而可以权行。若赦而不改，诛之不晚。”明元从之。并州胡数万南掠河内，遣将军公孙表等讨之，败绩。帝问计于群臣。宏曰:“表等诸军，不为不足，但失于处分，故使小盗假息耳。胡众虽多而无猛健主将所谓千奴共一胆也宜得大将素为胡所服信者将数百骑就摄表军以讨之贼闻必望风震怖寿光侯建，诸将莫及。”帝从之，遂平胡寇。卒，追赠司空，谥文贞公。

(节选自《北史·崔宏传》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(     )

A．胡众虽多/而无猛健主将/所谓千奴共一胆也/宜得大将/素为胡所服信者将数百骑/就摄表军以讨之/贼闻/必望风震怖/

B．胡众虽多/而无猛健主将/所谓千奴共一胆也/宜得大将素为胡所服信者/将数百骑/就摄表军以讨之贼/闻必望风震怖/

C．胡众虽多/而无猛健主将/所谓千奴共一胆也/宜得大将素为胡/所服信者将数百/骑就摄表军以讨之/贼闻/必望风震怖/

D．胡众虽多/而无猛健主将/所谓千奴共一胆也/宜得大将素为胡所服信者/将数百骑/就摄表军以讨之/贼闻/必望风震怖/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是 (     )

A．冀州，《尚书》载大禹分天下为九州，冀州为九州之首，包括今河北、山西等地。

B．《汉书》，东汉班固编撰，二十四史之一，是中国第一部断代史，体例为编年体。

C．膳，饭食，一般指肉食。重膳，两个或两个以上的菜肴，泛指较为丰盛的膳食。

D．三皇五帝，据《尚书》载分别为伏羲、神农、黄帝和少吴、颛顼、帝喾、尧、舜。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(     )

A．崔宏多次谏言，多被采纳。正是因他的建议，国号沿袭“魏”称，公主嫁给附属国家，赦免了河西、建兴盗贼，寿光侯叔孙建只率几百骑兵就讨平了胡贼。

B．崔宏处事干练，颇受倚重赞赏。他任阳平公侍郎时，对各种事务的处置，毫不拖延，被苻融看成宾客和朋友;太原人郝轩称赞崔宏有能佐助帝王的才干。

C．崔宏出身不凡，从小才智过人。他是魏国司空崔林的六世孙，祖父崔悦为司徒右长史，父亲崔潜任黄门侍郎，均以才学著称;他小时候被称为冀州神童。

D．崔宏权倾朝廷，生活节俭自约。他在任吏部尚书时，虽然权势超过了朝廷众官，但不置产业，家里空空如也，外出没有车坐，早晨、下午都是步行上朝。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)常引问古今旧事，宏陈古人制作之体，及往代废兴之由，甚合上意。
(2)表等诸军，不为不足，但失于处分，故使小盗假息耳。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。
延寿字长公，燕人也。霍光擢延寿为谏大夫，徙颍川。颍川多豪强，难治。先是，赵广汉为太守，患其俗多朋党，故构会吏民，令相告讦，颍川由是以为俗，民多怨仇。延寿欲更改之，教以礼让。恐百姓不从，乃历召郡中长老为乡里所信向者数十人与议。设酒具食，亲与相对，接以礼意，问以谣俗、民所疾苦，为陈和睦亲爱销除怨咎之路。长老皆以为便，可施行，因与议定嫁娶丧祭仪品，略依古礼，不得过法，百姓遵用其教。数年，徙为东郡太守，黄霸代延寿居颍川，霸因其迹而大治。
延寿为吏，上礼义，好古教化，所至必聘其贤士，以礼待用，广谋议，纳谏争；修治学官，春秋乡射，陈钟鼓管弦，盛升降揖让，及都试讲武，设斧铖旌旗，习射御之事。治城郭，收赋租，先明布告其日，以期会为大事，吏民敬畏趋向之。又置正、五长，相率以孝弟，不得舍奸人。闾里仟佰有非常，吏辄闻知，奸人莫敢入界。其始若烦，后皆便安之。接待下吏，恩施甚厚而约誓明。或欺负之者，延寿痛自刻责：“吾岂其负之，何以至此？”吏闻者自伤悔，门下掾自刭，人救不殊（1），因喑不能言。延寿闻之，对掾史涕泣，遣吏医治视，厚复其家。
延寿尝出，临上车，骑吏一人后至，敕功曹议罚白。还至府门，门卒当车，愿有所言。延寿止车问之，卒问：“今旦明府早驾，久驻未出，骑吏父来至府门，不敢入。骑吏闻之，趋走出谒，适会明府登车。以敬父而见罚，得无亏大化乎？”延寿举手舆中曰：“微子，太守不自知过。归舍，召见门卒。卒本诸生，闻延寿贤，无因自达，故代卒，延寿遂待用之。在东郡三岁，令行禁止，断狱大减，为天下最。
（取材于《汉书•韩延寿传》）
【注】（1）不殊：没死。
1．下列语句中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．或欺负之者，延寿痛自刻责欺负：压迫、侮辱

B．略依古礼，不得过法过法：逾越法规

C．霍光擢延寿为谏大夫擢：提拔

D．门卒当车，愿有所言愿：希望

2．2．下列语句编为四组，全部直接反映韩延寿理政特点的一组是（）
①延寿欲更改之，教以礼让
②因与议定嫁娶丧祭仪品，略依古礼，不得过法
③其始若烦，后皆便安之
④又置正、五长，相率以孝弟，不得舍奸人
⑤闻延寿贤，无因自达，故代卒
⑥骑吏父来至府门，不敢入

A．①③⑥

B．②④⑤

C．①②④

D．③⑤⑥

3．3．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（）

A．延寿不喜欢百姓互相告发的民俗，主张和睦、礼让、宽容。

B．韩延寿严以律己，属下犯了错误，常深刻责己，感动了官吏。

C．黄霸借助韩延寿打下的基础，继续倡导亲爱和睦，颍川大治。

D．延寿善于审案，严格约束下属，因此令行禁止，诉讼锐减。

4．4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）闾里仟佰有非常，吏辄闻知，奸人莫敢入界。其始若烦，后皆便安之。
（2）延寿尝出，临上车，骑吏一人后至，敕功曹议罚白。还至府门，门卒当车，愿有所言。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成各题。

苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书。比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”嘉佑二年，试礼部。方时文碟裂诡异之弊^①胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，惊喜，欲擢冠多士，犹疑其客曾巩所为，但置第二；复以《春秋》对义居第一，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。未几，丁母忧。五年，调福昌主簿。时新政日下轼于其间每因法以便民民赖以安徙知密州司农行手实法^②不时施行者以违制论。轼谓提举官曰：“违制之坐，若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。”提举官惊曰：“公姑徐之。”无何，朝廷知法害民，罢之。徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官史分堵以守，卒全其城。自为举子至出入侍从，必以爱君为本，忠规谠论，挺挺大节，群臣无出其右。但为小人忌恶挤排，不使安于朝廷之上。徙知黄州，以黄州团练副使安置。轼与田夫野老，相从溪山间，筑室于东坡，自号“东坡居士”。

（节选自《宋史·苏轼传》）

【注释】①碟裂诡异之弊：割裂文辞、追求怪异的流弊。碟（zhé）：分裂。②手实法：宋神宗时所建立的令民自报田地财产的办法。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．时新政日/下轼于其间/每因法以便民/民赖以安/徙知密州司/农行手实法/不时施行者以违制论

B．时新政日下/轼于其间每因法以便民/民赖以安/徙知密州/司农行手实法/不时施行者以违制论

C．时新政日/下轼于其间每因法以便民/民赖以安/徒知密州/司农行手实法/不时施行者以违制论

D．时新政日下/轼于其间/每因法以便民/民赖以安/徙知密州司/农行手实法/不时施行者以违制论

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“礼部”，中国古代官署，长官为礼部尚书，管理全国学校事务及科举考试及藩属和外国之往来事。

B．“擢”，在古代官职变动中表示提升官职的词语，“陟”、“左迁”、“徙”与之意义相同。

C．“丁忧”是我国古代的一种居丧守制，朝廷官员在位期间，如若父母去世，就辞官回到祖籍，为父母守制一段时间。

D．“举子”即举人，授予通过乡试者。乡试在省城举行，每三年一次，皇帝亲派主考官，乡试第一名称为“解元”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．苏轼才华出众。欧阳修在梅圣俞面前很是推崇苏轼，听到欧阳修这话的人刚开始都认为是虚夸，并不相信。很长时间之后，大家才真正信服了欧阳修的话。

B．苏轼勇于担当。黄河决口，徐州城将要被洪水冲毁，苏轼说服卒长带领手下人尽力筑堤，自己住在城墙上，过家门不入，最终保全了徐州城。

C．苏轼敢于直言。担任徐州知州时，他向提举官指出了手实法的不当之处，让提举官大为吃惊，不久，朝廷得知法令有害于百姓，就废除了它。

D．苏轼心胸坦荡。苏轼被小人排挤，离开朝廷到黄州任职时，与田夫野老相伴于乡间，并且在所居东坡之处修建一座房子，自号“东坡居士”。

4．把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。
（2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。