【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

房乔，字玄龄，齐州临淄人。玄龄幼警敏，贯综坟籍，善属文，书兼草隶。年十八举进士吏部侍郎高孝基名知人谓裴矩曰仆观人多矣未有如此郎者当为国器但恨不见其耸壑昂霄云。顾中原方乱，慨然有忧天下志。

太宗以墩煌公徇渭北，杖策上谒军门，一见如旧，署渭北道行军记室参军。公为秦王，即授府记室，封临淄侯。征伐未尝不从，众争取怪珍，玄龄独收人物致幕府，与诸将密相申结，人人愿尽死力。王尝曰：“汉光武得邓禹，门人益亲。今我有玄龄，犹禹也。”居府出入十年，军符府檄，或驻马即办，文约理尽，初不著稿。高祖曰：“若人机识，是宜委任。每为吾儿陈事，千里外犹对面语。”

玄龄当国，夙夜勤强，任公竭节，不欲一物失所。无媢忌，闻人善，若己有之。明达吏治，而缘饰以文雅，议法处令，务为宽平。不以己长望人，取人不求备，虽卑贱皆得尽所能。或以事被让，必稽颡请罪，畏惕，视若无所容。

贞观末年，以谴还第，黄门侍郎褚遂良言于帝曰：“玄龄事君自无所负，不可以一眚便示斥外，非天子任大臣意。”帝悟，遽召于家。后避位不出。久之，会帝幸芙蓉园观风俗，玄龄敕子弟汛扫廷堂，曰：“乘舆且临幸。”有顷，帝果幸其第，因载玄龄还宫。

治家有法度，常恐诸子骄侈，席势凌人，乃集古今家诫，书为屏风，令各取一具，曰：“留意于此，足以保躬矣！汉袁氏累叶忠节，吾心所尚，尔宜师之。”

疾甚，帝命凿苑垣以便候问，亲握手与决。诏皇太子就省。擢子遗爱右卫中郎将，遗则朝散大夫，令及见之。薨，年七十一，赠太尉、并州都督，谥曰文昭，给班剑、羽葆、鼓吹、绢布二千段、粟二千斛，陪葬昭陵。高宗诏配享太宗庙廷。

（取材于《新唐书·房玄龄》

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．年十八／举进士／吏部侍郎高孝基名知人／谓裴矩曰／仆观人多矣／未有如此郎者／当为国器／但恨不见其耸壑昂霄云／

B．年十八／举进士／吏部侍郎高孝基名知人／谓裴矩曰／仆观人多矣／未有如此／郎者当为国器／但恨不见其耸壑昂霄云／

C．年十八／举进士吏部侍郎／高孝基名知人／谓裴矩曰／仆观人多矣／未有如此／郎者当为国器／但恨不见其耸壑昂霄云／

D．年十八／举进士／吏部侍郎高孝基／名知人／谓裴矩曰／仆观人多矣／未有如此郎者／当为国器／但恨不见其耸壑昂霄云／

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．坟籍就是古代典籍、经典的意思，与《师说》中“六艺经传皆通习之”中的“六艺经传”所指大致相同。

B．草隶，草书与隶书的简称。中国汉字的演变包含“七体”，即甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书。

C．军门，一般指军营之门，代指军营。这里是指对李世民的尊称，当时李世民巡视渭北，任命房乔做行军记室参军。

D．乘舆，原指皇帝座驾，本文是代指李世民。为了避讳，不直接称皇帝，用皇帝身边的物品指代皇帝，如“陛下”等。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．房乔胸有大志，眼光高远。他年轻有为，早有为天下忧的大志；每征伐到一处，别人都争抢财物，房乔却不这样。

B．房乔才华突出，善于应对。房乔对于各种文书很熟悉，依马可待，不打草稿，文理畅然；应对自然，让高祖感叹不已。

C．房乔勤于政事，做人谨慎。他早起晚睡，为国尽忠，不让国家受到损失；犯了错误，就低头认罪，畏惧、警惕。

D．房乔居高自省，教子有方。房乔身居高位，却担心下一代骄傲奢侈；他搜集历代有名的家训书法真迹，做成屏风，警戒子孙。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）玄龄当国，夙夜勤强，任公竭节，不欲一物失所。
（2）玄龄事君自无所负，不可以一眚便示斥外，非天子任大臣意。
5．文中不止一处提到房玄龄对待人才的事，房玄龄是如何对待人才的？

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

李泌，字长源，魏八柱国弼六世孙，徙居京兆。七岁知为文。玄宗开元十六年，悉召能言佛、道、孔子者，相答难禁中。泌既至，帝方与燕国公张说观弈，因使说试其能。说请赋“方圆动静”，泌逡巡曰：“愿闻其略。”说因曰：“方若棋局，圆若棋子，动若棋生，静若棋死。”泌即答曰：“方若行义，圆若用智，动若骋材，静若得意。”说因贺帝得奇童。帝大悦曰：“是子精神，要大于身。”张九龄与严挺之、萧诚善，挺之恶诚佞，劝九龄谢绝之。九龄忽独念曰：“严太苦劲，然萧软美可喜。”方命左右召萧，泌在旁，帅尔曰：“公起布衣，以直道至宰相，而喜软美者乎？”九龄惊，改容谢之，因呼“小友”。

肃宗即位灵武，物色求访，会泌亦自至。已谒见，陈天下所以成败事，帝悦，欲授以官，固辞，愿以客从。入议国事，出陪舆辇，众指曰：“著黄者圣人，著白者山人。”初，帝在东宫，李林甫数构谮，势危甚，及即位，怨之，欲掘冢焚骨。泌以天子而念宿嫌，示天下不广，使胁从之徒得释言于贼。帝曰：“往事卿忘之乎？”对曰：“上皇（玄宗）有天下五十年一旦失意南方气候恶且春秋高闻陛下录故怨将内惭不怿万有一感疾是陛下以天下之广不能安亲也。”帝感悟，抱泌颈以泣曰：“朕不及此”。

泌出入中禁，事四君，数为权幸所疾，常以智免，好纵横大言，时时谠议，能寤移人主。贞元三年，拜中书侍郎、同中书门下平章事，累封邺县侯。贞元五年卒，年六十八，赠太子太傅。

（节选自《新唐书·列传·卷六十四》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．上皇有天下五十年/一旦失意南方/气候恶/且春秋高/闻陛下录故/怨将内惭不怿/万有一感/疾是陛下以天下之广不能安亲也

B．上皇有天下五十年/一旦失意南方/气候恶/且春秋高/闻陛下录故/怨将内惭不怿/万有一感疾/是陛下以天下之广不能安亲也

C．上皇有天下五十年/一旦失意/南方气候恶/且春秋高/闻陛下录故怨/将内惭不怿/万有一感疾/是陛下以天下之广不能安亲也

D．上皇有天下五十年/一旦失意/南方气候恶/且春秋高/闻陛下录故怨/将内惭不怿/万有一感/疾是陛下以天下之广不能安亲也

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．京兆是西安的古称，为汉朝京畿都城地域的名称，是周朝王畿、秦代京畿之后对都城辖域的谓称。文中指唐朝的都城长安。

B．布衣，布制的衣服，借指平民，古代还以黔首、白丁、氓隶、闾左、黎庶等称平民，后也以布衣称没有做官的读书人。

C．东宫是中国古代宫殿，因方位得名，后借指居住东宫的储君。西汉皇太后的长乐宫在未央宫东，也用“东宫”称皇太后。

D．侯，是一种爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。古代按照等级位列依次有王、公、伯、侯、子、男六种爵位。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李泌才华横溢，深得玄宗喜爱。他年少时用棋局的“方圆动静”来比喻行仁义、用智慧、施展才能和功成名就，被赞为奇童，玄宗说他拥有超过了身份的神采气质。

B．李泌正直清醒，博得张九龄青睐。他在张九龄派人去请萧诚时不假思索地劝张九龄，作为耿直的宰相不要喜欢献媚的人，张九龄听后马上改容，昵称他为“小友”。

C．李泌淡泊名利，以国事为重。他在肃宗即位时主动来拜见，陈述治理天下所以有成有败的道理。肃宗听后很喜欢，想给他官做，他坚决推辞，只愿以宾客身份相随。

D．李泌远见卓识，说服了肃宗。他在肃宗打算掘墓焚尸以泄对李林甫的怨恨时，劝肃宗要向天下显示自己的气量宽宏，不要让玄宗心生惭愧，此言令肃宗感激涕零。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）张九龄与严挺之、萧诚善，挺之恶诚佞，劝九龄谢绝之。
（2）数为权幸所疾，常以智免，好纵横大言，时时谠议，能寤移人主。

【推荐3】阅读下面的文字，完成下面小题。

柳公绰，字宽，京兆华原人。幼孝友，起居皆有礼法。举贤良方正直言极谏，补校书郎。岁歉馑，其家虽给，而每饭不过一器，岁丰乃复。或问之，答曰：“四方病饥，独能饱乎？”累迁开州刺史，地接夷落，寇常逼其城，吏曰：“兵力不能制，愿以右职署渠帅。”公绰曰：“若同恶邪？何可挠法。”立诛之，寇亦引去。召为吏部郎中。后拜御史中丞。

李吉甫复当国，出为湖南观察使。以地卑湿不可迎养求分司东都不听后徙鄂岳观察使时方讨吴元济诏发鄂岳卒五千隶安州刺史李听公绰曰：“朝廷谓吾儒生不知兵邪！”即请自行，许之。引兵度江抵安州，听以军礼迎谒，公绰谓曰：“公所以属鞬负弩，岂非兵事邪？若禠戎容，则两郡守耳，何所统一哉？以公世将晓兵，吾且欲署职，以兵法从事。”听曰：“唯命。”即以都知兵马使、中军先锋、行营都虞候三牒授之，选兵六千属焉，戒诸校曰：“行营事一决都将。”听被用畏威，遂尽力，当时服其知权。军出，公绰数省问其家，疾病生死厚给之。军中感服曰：“中丞为我知家事，敢不死战！”故鄂军每战辄克。

元和十一年，为李道古代还，除给事中，拜京兆尹。方赴府，有神策校乘马不避者，即时搒死。帝怒其专杀，公绰曰：“此非独试臣，乃轻陛下法。”帝曰：“既死，不以闻，可乎？”公绰曰：“臣不当奏。在市死，职金吾；在坊死，职左右巡使。”帝乃解。以母丧去官。服除，为刑部侍郎，领盐铁转运使，转兵部，兼御史大夫。

改礼部尚书，以祖讳换左丞。俄检校户部尚书、山南东道节度使。行部至邓，县吏有纳贿、舞文二人同系狱。县令以公绰素持法，谓必杀贪者，公绰判曰：“赃吏犯法，法在；奸吏坏法，法亡。”诛舞文者。其厩马害圉人，公绰杀之。或言良马可爱，曰：“安有良马而害人乎？”

大和四年，为河东节度。遭岁恶，撙节用度，辍宴饮，衣食与士卒钧。北虏遣梅禄将军李畅以马万匹来市，所过皆厚劳，饬兵以防袭夺。至太原，公绰独使牙将单骑劳问，待以至意，辟牙门，令译官引谒，宴不加常。畅德之，出涕，徐驱道中，不妄驰猎。

以病乞代，授兵部尚书，不任朝请。忽顾左右召故吏韦长，众谓属诿以家事。及长至，乃曰：“为我白宰相，徐州专杀李听亲吏，非用高璃不能安。”因瞑目不复语，后二日卒，年六十八。赠太子太保，谥曰元。

（节选自《新唐书·柳公绰传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．以地卑湿/不可迎养/求分司/东都不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒五千/隶安州刺史李听/

B．以地卑湿/不可迎养/求分司东都/不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒五千/隶安州刺史李听/

C．以地卑湿/不可迎养/求分司东都/不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒/五千隶安州刺史李听/

D．以地卑湿/不可迎养/求分司/东都不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒/五千隶安州刺史李听/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．刺史，负责对地方官员的监察之职。刺史制度在中国古代对于加强中央对地方的监督和控制，发挥了重要作用。

B．神策，即神策军，是唐朝中后期中央北衙禁军的主力，负责保卫京师和戍守宫廷以及行征伐事，为唐时朝廷直接控制的主要武装力量。

C．兵部，中国古代官署名，六部之一。其长官为兵部尚书。掌管文武官员的选拔、任用以及兵籍、兵械、军令等。

D．赠，古代朝廷给已死的官吏或其父祖追封爵位或官职。本文中的“赠”就是指朝廷在柳公绰死后追封他为太子太保。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．柳公绰体察底层疾苦。遇荒年歉收，他说百姓受苦挨饿，自己不能独自饱食，每顿饭不超过一碗；他节省开支，停止宴饮，穿衣吃饭都与士兵一样。

B．柳公绰遵守礼制法度。他巡行邓州时杀掉了舞文弄法者，因为他认为破坏法令的罪行更严重；他所养的马伤害了养马人，便杀掉了良马。

C．柳公绰为人刚直不屈。他任京兆尹时处死了一名神策军军校，皇帝恼怒他擅自杀人，没有上报，他说上报不是自己的职责，最终使皇帝平息了怒气。

D．柳公绰对国家忠心耿耿。他一生曾任京兆尹、节度使、御史大夫、尚书等职务，治境安边，均有佳绩，他的忠心得到朝廷的认可。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）公绰曰：“若同恶邪？何可挠法。”立诛之，寇亦引去。
（2）畅德之，出涕，徐驱道中，不妄驰猎。

【推荐1】阅读下面文言文，完成下面小题。

论为政之要^【1】

陈子昂

①今百度已备，但刑急罔密，非为政之要。凡大人初制天下，必有凶乱叛逆之人为我驱除，以明天诛。凶叛已灭，则顺人情，赦过宥罪。盖刑以禁乱，乱静而刑息，不为承平设也。太平之人，乐德而恶刑，刑之所加，人必惨怛，故圣人贵措。刑也。诚宜广恺悌【2】之道，敕法慎罚，省白诬冤，此太平安人之务也。

②官人惟贤，政所以治也。然君子小人各尚其类。若陛下好贤而不任，任而不能信，信而不能终，终而不赏，虽有贤人，终不肯至，又不肯劝。反是，则天下之贤集矣。

③议者乃云“贤不可知，人不易识”。臣以为固易知，固易识。夫尚德行者无凶险，务公正者无邪朋，廉者。憎贪，信者疾伪，智不为愚者谋，勇不为怯者死，犹鸾隼不接翼，薰莸【3】不共气，其理自然。智者尚谋，愚者所不听；勇者徇死，怯者所不从。此趣向之反也。 诚。能信任俊良，知左右有灼然贤行者，赐之尊爵厚禄，使以类相举，则天下之理得矣。

④陛下知得贤须任，今未能者，盖以常信任者不效。如裴炎、刘祎之、周思茂、骞味道固蒙用矣，皆孤恩前死，以。是陛下疑于信贤。臣固不然。昔人有以噎得病，乃欲绝食，不知食绝而身殒。贤人于国，犹食在人，人不可以噎而止餐，国不可以谬一贤而远正士，此神鉴所知也。

⑤圣人大德，在能纳谏，太宗德参三王，而能容魏征之直。今诚有敢谏骨鲠之臣，陛下广延顺纳，以新盛德，则万世有述。

⑥臣闻劳臣不赏，不可劝功；死士不赏，不可劝勇。今或勤劳死难，名爵不及；偷荣尸禄，宠秩妄加，非所以表庸励行者也。愿表显徇节，励勉百僚。古之赏一人，千万人悦者，盖云当也。

⑦今事之最大者，患兵甲岁兴，赋役不省。兴师十万，则百万之家不得安业。自有事北狄，于今十年，不闻中国之胜。以庸将御冗兵，徭役日广，兵甲日敝。愿审量损益，计利害，势有不可，毋虚出兵，则人安矣。

⑧虺贼【4】干纪，自取屠灭，罪止魁逆，无复缘坐，宗室子弟，皆得更生。然臣愿陛下重晓慰之，使明知天子慈仁，下得自安。臣闻人情不能自明则疑，疑则惧，惧则罪生。惟赐恺悌之德，使居无过之地。

（取材于《新唐书·陈子昂传》，有删改）

注释：【1】武则天召见陈子昂，使之论为政之要，陈子昂遂作此论。【2】恺悌：和乐平易。【3】薰莸：香草和臭草。喻指善恶、贤愚、好坏等。【4】虺贼：虺（huǐ），毒蛇。虺贼，指凶残、狠毒的叛乱之人。
1．下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．乱静而刑息                 息：停止

B．故圣人贵措刑也          措：举措

C．诚。能信任俊良          诚：果真，如果确实

D．兵甲日敝                  敝：破旧

2．下列各组语句中加点词的意义和用法，都相同的一组是（     ）

A．必有凶乱叛逆之人为我驱除                      不为承平设也

B．以明天诛               以是陛下疑于信贤

C．此太平安人之务也       使居无过之地

D．廉者憎贪                    千万人悦者，盖云当也

3．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（     ）

A．凶叛已灭，则顺人情，赦过宥罪 凶徒叛贼业已消灭后，就要顺应民心，赦免罪过。

B．官人惟贤，政所以治也 做官的人只有贤明，政治才能够被治理。

C．以新盛德，则万世有述 来光大崇高的品德，就会万代传颂。

D．偷荣尸禄，宠秩妄加 偷取荣华、空占职位、享受俸禄的人，君主却随意地给予他恩宠、提升他官职。

4．根据文意，下列理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．本文论及的“为政之要”大多是指向为政之失而有针对性地提出来的。

B．作者认为太平时代要广施和乐平易之策、慎用刑罚、清理冤案，以安定民心。

C．在为政问题上，作者很看重贤才的作用，主张对贤才要好、任、信、终、赏。

D．文章最后，作者指出宗室子弟作乱是君主逼迫所致，与开头相呼应。

5．将下面语句译为现代汉语。
今事之最大者，患兵甲岁兴，赋役不省。
6．请用自己的话概括出文章第④—⑦段“为政之要”的具体内容。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。

太宗讳世民，高祖次子也。太宗为人聪明英武，有大志，而能屈节下士。时天下已乱，盗贼起，知隋必亡，乃推财养士，结纳豪杰。长孙顺德、刘弘基等，皆因事亡命，匿之。又与晋阳令刘文静尤善，文静坐李密事系狱，太宗夜就狱中见之，与图大事。时百姓避贼多入城，城中几万人，文静为令久，知其豪杰，因共部署。计已定，乃因裴寂告高祖。高祖初不许，已而许之。

高祖已起兵，拜右领军大都督，封敦煌郡公。唐兵西，将至霍邑，会天久雨，粮且尽，高祖谋欲还兵太原。太宗谏曰：“义师为天下起也，宜直入咸阳，号令天下。今还守一城，是为贼尔！”高祖不纳。太宗哭于军门高祖惊召问之对曰还则众散于前而敌乘于后死亡须臾所以悲尔高祖寤，曰：“起事者汝也，成败惟汝。”时左军已先返，即与陇西公建成分追之。夜半，太宗失道入山谷，弃其马，步而及其兵，与俱还。高祖乃将而前，迟明至霍邑。宋老生不出，太宗从数骑傅其城，举鞭指麾，若将国之者。老生怒，出，背城阵。高祖率建成居其东，太宗及柴绍居其南。老生兵薄东阵，建成坠马，老生乘之，高祖军却。太宗自南原驰下坂，分兵断其军为二，而出其阵后，老生兵败走，遂斩之。进次泾阳，击胡贼刘子，破之。

刘武周据并州，高祖惧，诏诸将弃河东以守关中。太宗以为不可弃，得兵三万而破贼。军士皆饥，太宗不食者二日，行至浩州乃得食，而金刚将尉迟敬德、寻相等皆来降。刘武周惧，奔于突厥，其将杨伏念举并州降。

赞曰：唐有天下，传世二十，其可称者三君，玄宗、宪宗皆不克其终，盛哉，太宗之烈也！其除隋之乱，比迹汤武；致治之美，庶几成康。自古功德兼隆，由汉以来未之有也。《春秋》之法，常责备于贤者，是以后世君子之欲成人之美者，莫不叹息于斯焉。

（选自《新唐书•本纪第二•太宗》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．太宗哭于军门/高祖惊/召问之/对曰/还则众散/于前而敌乘/于后死亡/须臾所以悲尔

B．太宗哭于军门/高祖惊召/问之/对曰/还则众散/于前而敌乘/于后死亡/须臾所以悲尔

C．太宗哭于军门/高祖惊/召问之/对曰/还则众散于前/而敌乘于后/死亡须臾/所以悲尔

D．太宗哭于军门/高祖惊召/问之/对曰/还则众散于前/而敌乘于后/死亡须臾/所以悲尔

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“高祖”“太宗”都是古代帝王的庙号。庙号是帝王死后，在太庙立室奉祀时的名号。在本文中，“高祖”和“太宗”分别是李渊、李世民的庙号。

B．关中即“四关之内”，四关分别指东潼关（函谷关）、西散关（大震关）、南武关（蓝关）、北萧关（金锁关）。这里四面是天然屏障，易守难攻。

C．汤武即商汤与周武王的并称。这里所说的“汤”，是推翻腐朽夏王朝的商朝开国国君商汤，而“武”则是指推翻商纣王统治、建立西周的周武王。

D．《春秋》即《春秋经》，中国古代儒家典籍“六经”之一，是我国第一部编年体史书，也是周朝时期鲁国的国史，现存版本据传由孔子撰写而成。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．李世民善于结交豪杰。在长孙顺德、刘弘基等人都因事逃命的时候，李世民把他们藏了起来；同晋阳县县令刘文静特别友好，曾经晚上到狱中探望。

B．李世民明于审时度势。唐兵向西征战，要到霍邑时，天气不好，高祖准备回兵太原。李世民多次劝谏，使高祖醒悟，采取补救措施，终于攻下霍邑。

C．李世民智于用兵之术。在宋老生迫使高祖部队后退时，李世民从南边冲下山坡，分兵将其军队冲成两段，袭击敌人的阵后，使宋老生兵败逃走，而后被斩。

D．李世民长于吃苦耐劳。李世民曾经与部队两天没有吃东西，忍受饥饿，仍坚持行军作战，一直到浩州才得到了食物，最终使刘武周因害怕逃到突厥。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）文静坐李密事系狱，太宗夜就狱中见之，与图大事。
（2）宋老生不出，太宗从数骑傅其城，举鞭指麾，若将围之者。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

袁滋，字德深。强学博记。少依道州刺史元结，读书自解其义，结重之。建中初，黜陟使赵赞荐于朝。累辟张伯仪、何士干幕府。部官以盗金下狱，滋直其冤。刑部、大理核罪人，失其平，惮滋守法，因权势以请，滋终不署奏。韦皋始招来西南夷。德宗选郎吏可抚循者，皆惮行，至滋不辞，帝嘉之。赐金紫，持节往。逾年还，使有指，进谏议大夫。求外迁，为华州刺史。政清简，流民至者，给地居之，名其里曰义合。然专以慈惠为本，未尝设条教，民爱向之。有犯令，时时法外纵舍。得盗贼，或哀其穷，出财为偿所亡。召为左金吾卫大将军，以杨于陵代之。滋行，耆老遮道不得去，于陵使谕曰：“吾不敢易袁公政。”人皆罗拜，乃得去，莫不流涕。宪宗监国，刘辟反，诏滋为剑南两川安抚大使。是时，贼方炽，又滋兄峰在蜀为辟所劫，滋畏不得全，久不进，未几，徙义成节度使。滑，用武地，滋严备而推诚信，务在怀来，李师道等畏服之。居七年，百姓立祠祝祭。以户部尚书召，徙荆南。吴元济之反，滋言蔡兵劲与下同欲非朝夕计可下宜广方略离溃其心及宿兵三年调发益屈诏出禁钱继之滋揣天子且厌兵，自表入朝，欲议罢淮西事，道闻萧俯、钱徽坐沮议黜去，滋翻其谋，更言必胜，顺可天子意，乃得还。卒，年七十，赠太子少保。

滋既病，作遗令处后事，讫三年，皆有条次。性宽易，与之接者，皆自谓可见肺肝，至家人不得见喜愠。薄居处衣食。

(节选自《新唐书·袁滋传》)

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．滋言蔡兵劲／与下同欲／非朝夕计可下／宜广方略／离溃其心及宿兵／三年调发／益屈诏／出禁钱继之／

B．滋言蔡兵劲／与下同欲／非朝夕计可下／宜广方略／离溃其心／及宿兵三年／调发益屈／诏出禁钱继之／

C．滋言蔡兵劲／与下同欲／非朝夕计可下／宜广方略／离溃其心及宿兵／三年调／发益屈／诏出禁钱继之／

D．滋言蔡兵劲／与下同欲／非朝夕计可下／宜广方略／离溃其心／及宿兵三年调发／益屈诏／出禁钱继之／

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．辟，指由中央官署征聘，向上推荐，任以官职，与“察”“举”等词意思接近。

B．夷，原指我国古代中原地区华夏族对东部各族的总称，后亦泛称中原外的各族。

C．尚书，是我国古代六部的长官，地位仅次于侍郎，属于封建时代国家的高官。

D．表，是我国古代臣下向帝王陈述、请求、建议、议论朝政时使用的一种文体。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．袁滋聪颖善学，屡受重用。无需他人帮助，他读书，自己便能领悟其意义，后受到赵赞举荐入朝，并曾在很多人的幕府中工作过。

B．袁滋公正守法，为政仁厚。他曾为官员伸冤，拒绝有关部门不道义的请求；为政期间，他善待流民百姓，对犯法者常法外施恩。

C．袁滋敢于担当，积极效命。治理滑州时，他严密戒备又采取怀柔政策，让李师道等人畏服；吴元济造反后，他两次进言，兴兵伐贼。

D．袁滋为人直厚，平易简朴。曾与他交往的人都认为他耿直厚道，与他交往的人都很难看见他的极端情绪，同时，他居处简陋，衣食俭朴。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)德宗选郎吏可抚循者，皆惮行，至滋不辞，帝嘉之。
(2)滋行，耆老遮道不得去，于陵使谕曰：“吾不敢易袁公政。”

【推荐1】阅读下面的文言文，完成小题。
李勣，本姓徐氏，名世勣，以犯太宗讳，单名勣。与父盖皆好惠施，拯济贫乏，不问亲疏。初，李密亡命雍丘，浚仪人王伯当共勣说翟让奉密为主。王世充讨密，勣以奇计败世充于洛水，密拜勣为东海郡公。越王即位，赦密罪，封魏国公；授勣右武侯大将军。武德二年，密拥众归朝。其旧境东至海，南至江，西至汝，北至魏，勣并据之，未有所属。勣曰：“魏公既归大唐，此人众土地，魏公所有也。吾若上表献之，即利主之败，自为己功，以邀富贵，吾所耻也。宜具录州县户口，总启魏公，听公自献。”使者以勣意闻奏，高祖大喜曰：“徐世勣感德推功，实纯臣也！”诏授上柱国、莱国公，赐姓李氏，令总河南、山东兵。及李密反叛伏诛，勣表请收葬，服衰絰，与旧僚吏将士葬密于黎山，朝野义之。太宗即位，拜并州都督。勣在并州十六年，令行禁止，号为称职。太宗曰：“隋炀帝不能精选贤良，安抚边境，惟解筑长城以备突厥。朕今委勣于并州，塞垣安静，岂不胜远筑长城耶？”勣遇暴疾，验方云须灰可疗，太宗乃自剪须，为其和药。勣顿首见血，泣以恳谢。太宗尝闲宴，顾勣曰：“朕将属以幼孤，思之无越卿者。公往不遗于李密，今岂负于朕哉！”勣雪涕致辞，噬指流血。俄而沉醉，乃解御服覆之。其见委信如此。高宗即位，加开府仪同三司。乾封二年，寝疾，寻薨，年七十六。帝为举哀，辍朝七日。及葬日，帝登楼临送，望柳车恸哭，并为设祭。勣战胜所得金帛皆散之将士每行军用师颇任筹算临敌应变动合事机。与人图计，识其臧否，闻其片善，扼腕而从。事捷之日，多推功于下，以是人皆为用。洎勣之死，闻者莫不凄怆。
1．对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（       ）

A．勣并据之，未有所属 属：归属

B．以邀富贵，吾所耻也 邀：希求

C．总启魏公，听公自献 启：启发

D．令总河南、山东兵 总：统领

2．2．对文中划线波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．勣战胜所得金帛/皆散之将士/每行军用师/颇任筹算/临敌应变/动合事机/

B．勣战胜所得/金帛皆散之/将士每行军用师/颇任筹算临敌/应变动合事机/

C．勣战胜/所得金帛/皆散之/将士每行军/用师颇任/筹算临敌/应变动合事机/

D．勣战胜所得/金帛皆散之/将士每行军/用师颇任筹算/临敌应变/动合事机/

3．3．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（       ）

A．李勣从不居功自傲。在李密率众归顺朝廷后，他统辖着李密过去所占据的大片土地，但他并没有以此来求取富贵，而是详细登记了各州县的人口，全部呈报给李密，任凭他自己献上。

B．李勣颇重旧情。他用奇计打败王世充后，李密封他为东海郡公。等到李密因谋反被杀，他上表请求为李密收葬，并身穿丧服，与旧僚将士将李密安葬在黎山。此举得到朝野人士赞许。

C．李勣以称职闻名。太宗授任李勣为并州都督。李勣执政并州十六年，令行禁止。太宗批评隋炀帝不能精选贤良臣子，安抚边境，盛赞李勣镇守并州，使得边塞安宁，远远胜过修筑长城。

D．李勣善于采纳他人意见。每当与别人一起谋划事情，他都能够辨析好坏，一旦听到别人一点点好的意见，就兴奋地采纳。事情成功后，还常把功劳归于他人，因此人们都愿意为他效力。

4．4．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）朕将属以幼孤，思之无越卿者。公往不遗于李密，今岂负于朕哉！
译文：                          
（2）俄而沉醉，乃解御服覆之。其见委信如此。
译文：                         

【推荐2】阅读下文，完成下面小题。

①郭衍，字彦文，自云太原介休人也。衍少骁武，善骑射。周陈王纯引为左右，累迁大都督。时齐氏未平，衍奉诏于天水募人，以镇东境，得乐徙千余家。每有寇至，辄率所领御之，一岁数告捷，颇为齐人所惮，王益亲任之。

②征为开漕渠大监，部率水工，凿渠引渭水，经大兴城北，东至于潼关，漕运四百馀里。关内赖之，名之曰富民渠。五年，授瀛州刺史。遇秋霖大水，其属县多漂没，民皆上高树，依大冢。衍亲备船筏，并赍粮拯救之，民多获济。衍先开仓赈恤，后始闻奏。上大善之。

③十年，从晋王广出镇扬州。遇江表构逆，命衍为总管，领精锐万人先屯京口。于贵洲南与贼战败之大获舟楫粮储以充军实。

④晋王有夺宗之谋，托衍心腹，遣宇文述以情告之，因召衍，阴共计议。又恐人疑无故来往，托以衍妻患瘿，王妃萧氏有术能疗之。以状奏高祖，高祖听衍共妻向江都，往来无度。衍又诈称桂州俚反，王乃奏衍行兵讨之。由是大修甲仗，阴养士卒。衍能揣上意，阿谀顺旨。帝每谓人曰“唯有郭衍，心与朕同。”又尝劝帝取乐，五日一视事，无得效高祖空自劬劳。帝从之，益称其孝顺。

⑤史臣曰：“郭衍无所是非，不能轻重，默默苟容，偷安高位，甘素餐之责，受彼己之讥。此固君子所不为，亦丘明之深耻也。”

（节选自《隋书·列传第二十六》）

1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）得乐徙千余家(      )（2）以状奏高祖(      )
2．为下列句中加点词选择释义正确的一项。
（1）周陈王纯引为左右（ ）
A. 荐举 B. 引导 C. 征辟 D.吸引
（2）高祖听衍共妻向江都（ ）
A.听信 B.听闻 C.任凭 D.觉察
3．把第①段画线句译成现代汉语。
每有寇至，辄率所领御之，一岁数告捷，颇为齐人所惮，王益亲任之。
4．用“/”为第③段画线部分断句。
于 贵 洲 南 与 贼 战 败 之 大 获 舟 楫 粮 储 以 充 军 实。
5．第②④段分别提到“上大善之”“益称其孝顺”，但其原因的性质有所不同，请分析其不同之处。
6．你是否认同第⑤段对郭衍的评价？请结合全文加以分析。

【推荐3】阅读下文，完成下面小题。

独孤信传

（唐）令狐德棻

①独孤信，云中人也，本名如愿。父库者，为领民酋长，少雄豪有节义，北州咸敬服之。信美容仪，善骑射。正光末，与贺拔度等同斩卫可孤，由是知名。信既少年，好自修饰，服章有殊于众，军中号为独孤。

②建明初，出为荆州新野镇将，兼新野郡守。寻迁荆州防城大都督，带南乡守。频典二部，皆有声绩。贺拔胜出镇荆州，乃表信为大都督。从胜攻梁下戍，破之，迁武卫将军。弟为侯莫陈悦所害，胜乃令信入关，抚岳余众。属太祖已统岳兵，信与太祖乡里，少相友善，相见甚欢。因令信入洛请事，至雍州，大使元毗又遣信还荆州。寻征信入朝，魏孝武雅相委任。

③及孝武西迁，事起仓卒，信单骑及之于泸涧。孝武叹曰：“武卫遂能辞父母，捐妻子，远来从我。世乱识贞良，岂虚言哉。”即赐信御马一匹，进爵浮阳郡公，邑一千户。

④寻除陇右十州大都督、秦州刺史。先是，守宰暗弱，政令乖方，民有冤讼，历年不能断决。及信在州，事无壅滞。示以礼教，劝以耕桑，数年之中，公私富实。流民愿附者数万家。太祖以其信著遐迩，故赐名为信。

⑤信风度弘雅，有奇谋大略。太祖初启霸业，唯有关中之地，以陇右形胜，故委信镇之。既为百姓所怀，声振邻国。又信在秦州，尝因猎日暮，驰马入城，其帽微侧诘旦，而吏民有戴帽者，咸慕信而侧帽焉。其为邻境及士庶所重如此。

⑥赵贵诛后，信以同谋坐免。居无几，晋公护又欲杀之，以其名望素重，不欲显其罪，逼令自尽于家。时年五十五。

节选自《周书卷十六列传第八》有删节）

注：（1）太祖：北周宇文泰。（2）魏孝武：北魏孝武帝元修。
1．写出下列加点词在句中的意思。
（1）武卫遂能辞父母，捐妻子(       )                  （2）政令乖方，民有冤讼(       )
2．为下列句中加点词选择释义正确的一项（     ）
信以同谋坐免。

A．因为

B．驻守

C．犯罪

D．株连受罚

3．为下列句中加点词选择释义正确的一项（     ）
魏孝武雅相委任。

A．正确的

B．素来，向来

C．甚；很

D．高雅；不俗

4．与选文第⑤段“以陇右形胜”中的“以”字意义和用法相同的一项是（     ）

A．垣墙周庭，以当南日

B．比去，以手阖门

C．臣以险衅，夙遭闵凶

D．祖母无臣，无以终余年

5．把第④段画线句译成现代汉语。
及信在州，事无壅滞。示以礼教，劝以耕桑，数年之中，公私富实。流民愿附者数万家。
6．结合全文推测第⑤段独孤信驰马入城以致“其帽微侧”，而次日清晨即“吏民有戴帽者，咸慕信而侧帽焉”现象发生的原因。
7．在以中国历史人物为主题的校园活动中，请你结合上述选文内容为独孤信拟写一则人物介绍，要求语言精练、文辞优美。