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题型:语言文字运用-语言表达 难度:0.65 引用次数:94 题号:16233091
下面是某位初三同学在毕业典礼上的发言,有五处用语不当,请你帮找出并作修改。

在春寒料峭的六月,能作为学生代表在初三年级毕业典礼上发言,我十分荣幸。三年前,我作为一名天之骄子来到这里,怀揣梦想;今天,作为恩师的高足即将腾飞。但今后无论走到哪里,我都会感念师恩,挂念母校,如果母校需要,我一定会鼎力相助。最后,希望母校光辉历程更辉煌,人才辈出代代强。

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语言文字运用-表达题组 | 适中 (0.65)
名校

【推荐1】阅读下面的文字,完成小题。

我认识莫洛先生,是在我读初中的时候,那时我读到了他的诗歌。他认识我,是在一次温州作家采风的途中。那时我还是一个文学青年,只是在温州的报纸上发表了一小文,可谓。一次,我受到温州市作家协会的邀请,拨冗参加采风活动记得那天一大早,参加采风的老中青作家代表在墨池坊集中上车,我坐在大客车的最后一排。路途中,有作家指着我问莫洛是否认识我。莫洛回头一看,摇了摇头回答:“不认识。”那位作家便报出了我的芳名,莫洛再次回头,脸上露出了笑容,高声地说:“嗬,大名鼎鼎呀!”顿时,全车人都笑了,氛围很轻松。我一时羞得,心里去无比畅快。这位的老革命、老前辈比我年长五十二岁,我没想到,他会拜读我稚嫩的作品。

有一年,我在《温州日报》的一个版面上开设了一个专栏,文章不过千字,内容大多是针砭某些社会现象的。过年时我去看望莫洛。他告诉我,他对这个专栏的文章“每篇必看”,还拿起其中的一期报纸,指着我的文章《心灵的呼吁》说:“写得好呀,展现出了一个文化人的责任感,所发之言也是我的‘心灵的呼吁’。”莫洛的赞誉让我喜不自禁。我们谈过去,谈当下,谈创作,谈文坛,他好处说好,不好处说不好,言简意赅,语重心长。他对年轻人寄予殷切厚望,希望年轻人对生活、对社会、对当下、对未来都充满爱,让世上爱的火焰越来越旺,将爱的薪火传递下去。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.第一段中有三处词语使用不得体,请指出使用不得体的词语并修改。
3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
2023-06-22更新 | 201次组卷
语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐2】下列各句中,表达得体的一项是
A.生日那天,面对朋友们送来的礼物,韩磊感动地说:“既然大家这么真诚,那我就笑纳了。”
B.你出身贫寒,令堂含辛茹苦把你养育成人,她辛劳了一辈子,你现在应该好好孝敬她。
C.到了离别的时刻,章悦拿着韩萍送她的照片激动地说:“这张照片见证了咱俩的友情,我一定好好惠存。”
D.学校教导处通知说,学校明日将邀请德高望重的金教授在二楼报告厅作报告,希望同学们准时莅临。
2020-03-11更新 | 64次组卷
语言文字运用-语言表达 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】下面是某校一则启事初稿的片段,其中有四处不合语体的要求,请找出并作修改。

明天下午期末考试完了,学生们先回教室,把自己的物品整理好,然后打扫好教室卫生,在班主任部署了相关事宜后放暑假。请注意休假安全!

2020-11-03更新 | 24次组卷
共计 平均难度:一般