【推荐1】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

和君贶题潞公东庄^①

司马光

嵩峰远叠千重雪，伊浦低临一片天。

百顷平皋连别馆，两行疏柳拂清泉。

国须柱石扶丕构^②，人待楼航济巨川。

萧相^③方如左右手，且于穷僻置闲田。

【注】①诗人因与王安石政见不合而退居洛阳。后曾任宰相的文彦博（潞国公）也因反对新法入洛定居。君贶（kuàng），即宣徽使王拱辰。东庄，文彦博在洛阳的宅第。②丕构：大厦。③萧相：汉代名相萧何，曾辅佐汉高祖，终遭猜忌，有人劝他“多买田地，贱贳贷以自污”。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．全诗波澜起伏，感情抑扬有致，在严密的章法中写出诗人的不尽之意。

B．第二句写伊浦水天相连、浑然一色，与王勃“秋水共长天色”意境相近。

C．第五句运用借代手法，暗指国家这座大厦需要依靠辅弼大臣来支撑。

D．第七句第八句用典，萧何尚且需要玷污自己的名声以打消皇帝的疑心。

2．结合全诗简要分析，尾联使用萧何的典故表达了诗人哪些思想情感？

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

和邵尧夫年老逢春^①

司马光

年老逢春春莫咍^②，朱颜不肯似春回。

酒因多病无心醉，花不解愁随意开。

荒径倦游从碧草，空庭懒扫自苍苔。

相逢谈笑犹能在，坐待牵车陌上来。

【注】①熙宁三年（1070年），司马光因与王安石政见不合，力请守郡。次年四月，改判西京御史台，来到洛阳，始与邵雍相识并很快成了莫逆之交；邵尧夫，邵雍（1011―1077年），字尧夫，北宋理学家， 宋仁宗皇祐元年（1049年） 定居洛阳， 以教授生徒为业。②咍（hāi）：嗤笑。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联点题，运用拟人手法，看似轻松幽默，实则饱含“岁不我与”的辛酸与无奈。

B．颔联写诗人满腹忧愁，无心赏花。全联以乐景写哀情，表达了浓郁的惜春之意。

C．尾联格调稍显明朗，“坐待”二字尤能写出诗人盼望朋友前来与自己畅谈的急切心情。

D．全诗语言质朴，亲切自然，句无虚设，看似平常的话语蕴含着诗人内心复杂的感情。

2．前人论此诗，认为诗人“身在野而心在朝”。请结合颈联谈谈你的理解。

【推荐1】阅读下面的诗或者元曲，完成后面的小题目。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

1．意象是指出现在诗歌之中的用以传达作者情感，寄寓作者思想的艺术形象。诗人马致远以十个意象入曲，请指出这十个意象，并简述其作用。

夜上受降城^①闻笛

唐·李益

回乐峰^②前沙似雪，受降城下月如霜。

不知何处吹芦管^③，一夜征人尽望乡。

注：①受降城：唐时为防御突厥而筑的边地要塞，在今内蒙古境内。②回乐峰：指回乐县境内的烽火台，在受降城附近。③芦管：乐器名，军中多用之。④征人：指出征或戍边的军人。
2．这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，诗歌前两句抓住了哪些意象，运用什么修辞手法，营造了边塞什么样的环境氛围？

雨过山村

王建

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。

【注释】①浴蚕：指古时用盐水选蚕种。
3．本诗前两句选用了哪些意象描绘了一幅怎样的景象？表达了诗人怎样的感情？
4．古典诗词讲究炼字，后两句句中的哪个字用得好，请赏析？

【推荐2】阅读下面两首唐诗，完成问题。

水村闲望①

俞紫芝

画桡②两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊③。

翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。

溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。

可惜一绷真水墨，无人写得寄京华。

【注】①此诗作于诗人去官隐居之后。②桡：原指桨，这里代指船。③赊：在此为语助词。
1．诗歌前六句描绘了怎样的画面？请简要分析。
2．诗歌运用了什么手法，表达了诗人怎样的情感？请结合全诗进行简要分析。

【推荐3】阅读下面这首宋词，完成小题。

一剪梅·中秋无月

辛弃疾

忆对中秋丹桂丛。花在杯中，月在杯中。今宵楼上一尊同。云湿纱窗，雨湿纱窗。

浑欲乘风问化工。路也难通，信也难通。满堂唯有烛花红。杯且从容，歌且从容。

1．下列对这首词的赏析和理解，不恰当的一项是（     ）

A．“忆对”三句是回忆以前那个花好月圆的中秋节情景：天晴风静，皓月当空，桂花飘香，饮酒乐甚，心情非常舒畅。

B．“今宵”三句，写今夜无月的情景，但词人并未直接写出，而是说今晚饮酒还是和以前一样的，但云雨沾湿纱窗的景色。

C．“浑欲”三句说词人因不见明月而忧愁，真想乘风上天去问个究竟，为什么中秋之夜没有月亮呢？但“路也难通，信也难通”，想问也问不成。

D．这是一首描写中秋赏月未得的词。上片通过回忆中秋月景来写今宵中秋无月的遗憾；下片借咏中秋无月，赏月不得，抒发思乡的羁旅之愁。

2．词上片在景物描写上运用了哪些表现手法？请结合词句作简要分析。