【推荐1】阅读下面的文言文，完成各题。

屈原者，名平，楚之同姓也，为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，娴于辞令，入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。

上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之，屈平不与。因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐其功，曰以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。

屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。

怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰，兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑，此不知人之祸也。

令尹子兰使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之。屈原至于江滨被发行吟泽畔颜色憔悴形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世皆浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不铺其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋。于是怀石，遂自投汨罗以死。

（节选自《屈原列传》）

1．文中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
屈原至［A］于江滨［B］被发［C］行吟［D］泽畔［E］颜色［F］憔悴［G］形容［H］枯槁。
2．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．“明于治乱，娴于辞令”与“君子敏于事而慎于言”（《〈论语〉十二章》）两句中“于”用法相同。

B．“平伐其功”与“自伐者无功”（《老子四章》）两句中“伐”字的意义相同。

C．“王怒而疏屈平”与“人而不仁，如礼何”（《〈论语〉十二章》）两句中的“而”字的用法不同。

D．“屈平属草稿未定”与“属予作文以记之”（《岳阳楼记》）两句中“属”字意义相同。

3．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（     ）

A．屈原为人孤傲清高，自命不凡。“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”句最能体现他的这种性格。

B．屈原痛心楚怀王不能明辨是非，自己得不到重用，于是心生怨恨，写下了《离骚》。

C．渔父认为，真正的圣人应识时务，应该善于随着外物世事的变迁而改变自己的品行节操。

D．渔父认为，真正的圣人应出淤泥而不染，无论在怎样的世事变迁中都要坚守自己的品行节操。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。

【推荐2】阅读下面文言文，完成下面小题。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命！”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒！”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐！”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。

1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．披帷西向立       披：打开

B．刑人如恐不胜       胜：尽

C．备他盗出入与非常也       非常：很

D．此亡秦之续耳       续：后继者

2．下列句子中，不属于樊哙勇猛的一项是（     ）

A．此迫矣！臣请入，与之同命！

B．樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。

C．瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。

D．大行不顾细谨，大礼不辞小让。

3．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也”，表明张良眼光锐利，已经洞悉项庄舞剑的真正目的。

B．面对闯进营帐、目眦尽裂的樊哙，项羽不仅不怒，反而两次直呼“壮士”，表明项羽狡诈多端。

C．刘邦以“如厕”为名离席，并听从樊哙的建议不告而别，体现了刘邦随机应变和善于纳谏的特点。

D．樊哙粗犷而又机智，宴会上的一番慷慨陈词，似乎义正词严，实际上是隐瞒真相，巧言善辩。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

初，冯谖闻孟尝君好客，蹑草履而见之。孟尝君置传舍十日，问传舍长曰：“客何所为？”答曰：“冯先生甚贫，犹有一剑耳。弹其剑而歌曰‘长铗归来乎，食无鱼’。”孟尝君迁之幸舍，食有鱼矣。五日，又问传舍长。答曰：“客复弹剑而歌曰‘长铗归来乎，出无舆’。”孟尝君迁之代舍，出入乘舆车矣。五日，孟尝君复问传舍长。舍长答曰：“先生又尝弹剑而歌曰“长铗归来乎，无以为家”。”孟尝君不悦。

居期年，冯谖无所言。孟尝君时相齐封万户于薛其食客三千人邑入不足以奉客使人出钱于薛岁余不入贷钱者多不能与其息客奉将不给孟尝君忧之，乃进冯谖而请之曰：“宾客不知文不肖，幸临文者三千余人，邑入不足以奉宾客，故出息钱于薛。薛岁不入，民颇不与其息。今客食恐不给，愿先生责之。”冯谖曰：“诺。”辞行，至薛，具牛酒，召取孟尝君钱者皆会，皆持取钱之券书合之，能与息者，与为期；贫不能与息者，取其券而烧之。曰：“孟尝君所以货钱者，为民之无者以为本业也。所以求息者，为无以奉客也。今富给者以要期，贫穷者燔券书以捐之。诸君强饮食。有君如此，岂可负哉？”坐者皆起，再拜。

孟尝君闻冯谖烧券书，怒而使使召谖。至，孟尝君曰：“文食客三千人，故贷钱于薛，请先生收责之。闻先生得钱，即以多具牛酒而烧券书，何？”冯谖曰：“然。不多具牛酒即不能毕会，无以知其有余不足。有余者，为要期。不足者，虽守而责之十年，息愈多，急，即以逃亡自捐之。若急，终无以偿。焚无用虚债之券，令薛民亲君而彰君之善声也，君有何疑焉？”孟尝君乃拊手而谢之。

（节选自《史记·孟尝君列传第十五》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句。正确的一项是（     ）

A．孟尝君时相/齐封万户于薛/其食客三千人/邑入不足以奉客/使人出钱于薛/岁余不入/贷钱者多不能与其息/客奉将不给/

B．孟尝君时相/齐封万户于薛/其食客三千人/邑入不足以奉客/使人出钱于薛/岁余不入贷钱者/多不能与其息/客奉将不给/

C．孟尝君时相齐/封万户于薛/其食客三千人/邑入不足以奉客/使人出钱于薛/岁余不入/贷钱者多不能与其息/客奉将不给/

D．孟尝君时相齐/封万户于薛/其食客三千人/邑入不足以奉客/使人出钱于薛/岁余不入贷钱者/多不能与其息/客奉将不给/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．传舍，一般指古代所设供行人休息住宿的处所，文中指战国时安置食客的房舍。

B．舆，本义为车厢，后泛指车子。在春秋战国时代，出入乘车是一种身份地位的象征。

C．券书，即契约文书。为了防止伪造，古代的契约大多一剖为二，当事双方各持一半。

D．再拜，古代礼仪，再次下拜，表示恭敬之意。也在书信中用为对尊长或朋友的敬语。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．冯谖积极主动，改变命运。他听说孟尝君礼贤下士，就主动投奔；得不到理想的待遇，就不断积极争取。

B．冯谖知恩图报，不避使命。在得到孟尝君的礼遇之后，他对于孟尝君交给自己的收债重任，爽快接受。

C．冯谖体恤百姓，深谋远虑。他到达薛地之后，设宴招待借钱的百姓以了解民情，并烧毁了不能偿付的债券。

D．孟尝君宽宏大度，择善而从。他面对冯暖的不断索取，尽量积极满足；对于冯谖焚毁债券，从一开始就大加赞赏。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）宾客不知文不肖，幸临文者三千余人，邑入不足以奉宾客，故出息钱于薛。
译文：
（2）孟尝君所以贷钱者，为民之无者以为本业也。所以求息者，为无以奉客也。
译文：

【推荐1】阅读下面的文字，回答问题。

既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰不若也相如目夫以秦王之威而相如廷叱之辱其群臣相如虽驽独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”

卒相与欢，为刎颈之交。

1．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．曰不若也/相如曰/夫以秦王之威而相如廷叱之/辱其群臣/相如虽弩/独畏廉将军哉

B．曰不若也/相如曰/夫以秦王之威/而相如廷叱之辱/其群臣/相如虽驽/独畏廉将军哉

C．曰/不若也/相如曰/夫以秦王之威/而相如廷叱之/辱其群臣/相如虽驽/独畏廉将军哉

D．曰/不若也/相如曰/夫以秦王之威而相如廷叱之/辱其群臣/相如虽驽/独畏廉将军哉

2．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（       ）

A．肉袒伏斧质，指赤身伏在斧质上，表示请罪。负荆请罪指背着荆条表示愿意接受贵罚。两种都是古代向对方请罪的方式。肉袒伏斧质比负荆请罪所犯的罪更严重。

B．汤镬，古代的一种酷刑，用沸水在一个大锅里烹煮。我们知道的历史人物受过的酷刑有司马迁宫刑，商鞅车裂，孙膑膑刑（被剜去膝盖骨，变成瘫痪），戚夫人人彘。

C．“位在廉颇之右”，古代的时候，官职是以左为尊，但是有的朝代不是如此，如汉朝的时候，是以右为尊的。右尊于左，次于贵左。汉代时官位设置右卿大于左卿。

D．刎颈之交，指割脖子的交情和友谊，比喻可以同生死共患难的朋友。古代表示友谊的还有贫贱之交、金兰之交、患难之交、八拜之交、莫逆之交等。

3．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（       ）

A．拜为上卿       拜：任命，授官	B．而蔺相如徒以口舌为劳       徒：只，不过
C．且相如素贱人       素：向来，本来	D．顾吾念之       顾：考虑，想到

4．下列对文章选段的理解和分析，不正确的一项是（       ）

A．在“渑池之会”中，蔺相如以非凡的胆识和忠勇的行为维护了赵国的尊严，所以回国后被赵王重用，官位居于廉颇之上。

B．廉颇认为自己作为将军，有攻城略地的赫赫战功，蔺相如凭借个人的口才获得赵王的提拔，根本没有立什么功劳。

C．蔺相如原本是宦官头目的舍人，心生嫉妒的廉颇就以此来挖苦攻击蔺相如，称之为“贱人”，表现出廉颇心理的不平衡。

D．蔺相如对廉颇的谦让之举，引起了门客的不满，而他善于做比，委婉劝解门客，他的话传至廉颇耳中，深深地打动了廉颇。

5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
（2）公之视廉将军孰与秦王？
（3）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

孟尝君名文，姓田氏。文之父曰靖郭君田婴。使主家待宾客，宾客日进，名声闻于诸侯。诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子，婴许之。婴卒，谥为靖郭君。而文果代立于薛，是为孟尝君。

孟尝君在薛，招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之。以故倾天下之士。食客数千人，无贵贱一与文等。孟尝君待客坐语，而屏风后常有侍史，主记君所与客语，问亲戚居处。客去，孟尝君已使使存问，献遗其亲戚。孟尝君曾待客夜食，有一人蔽火光，客怒，以饭不等，辍食辞去。孟尝君起，自持其饭比之。客惭，自刭。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择，皆善遇之。人人各自以为孟尝君亲已。

秦昭王闻其贤，乃先使泾阳君为质于齐，以求见孟尝君。孟尝君将入秦，宾客莫欲其行，谏，不听。苏代谓曰：“今旦代从外来，见木偶人与土偶人相与语。木偶人曰：‘天雨，子将败矣。’土偶人曰：‘我生于土败则归土今天雨流子而行，未知所止息也。’今秦，虎狼之国也，而君欲往，如不得还，君得无为土偶人所笑乎？”孟尝君乃止。

齐潜王二十五年，复卒使孟尝君入秦，昭王即以孟尝君为秦相。人或说秦昭王曰：“孟尝君贤，而又齐族也，今相秦，必先齐而后秦，秦其危矣。”于是秦昭王乃止。囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，遍问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰：“臣能得狐白裘。”乃夜为狗，以入秦宫臧中，取所献狐白裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，更封传，变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。孟尝君至关，关法鸡鸣而出客，孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。出如食顷，秦追果至关，已后孟尝君出，乃还。始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之，及孟尝君有秦难，卒此二人拔之。自是之后，客皆服。

太史公曰：吾尝过薛，其俗间里率多暴桀子弟，与邹、鲁殊。问其故，曰：“孟尝君招致天下任侠、奸人入薛中盖六万余家矣。”世之传孟尝君好客自喜，名不虚矣。

（节选自《史记·孟尝君列传》，有删改）

材料二：

世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。

（王安石《读孟尝君传》）

1．材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
我A生B于土C败D则归土E今天雨G流H子而行
2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．亲戚，内外亲属，包括父系亲属和母系亲属。与现代汉语中“亲戚”含义不相同。

B．存，慰问。和“越陌度阡，枉用相存”中“存”的用法相同。

C．殊，特殊，与“盖追先帝之殊遇”中的“殊”词义相同。

D．南面，指居于君主之位。古代天子、诸侯、卿大夫理政时皆南向坐。

3．下列对材料有关内容的概述，正确的一项是（       ）

A．孟尝君才能突出。田婴让孟尝君田文主持家政，接待宾客，使得自己在诸侯中声名远扬。

B．孟尝君与宾客谈话时，让人记下客人亲属情况，以便派使者下去问询了解宾客所言之虚实。

C．孟尝君招致的宾客众多，他们对彼此才能互相认可佩服。孟尝君曾凭借宾客鸡鸣狗盗之本领盗裘并出关脱险。

D．司马迁曾经经过孟尝君封地，了解到当地子弟风气状况及当地人对孟尝君招纳宾客行为的陈述，对孟尝君的行为并不十分赞同。

4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孟尝君在薛，招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。
（2）今秦，虎狼之国也，而君欲往，如不得还，君得无为土偶人所笑乎？
5．王安石是如何评价“世皆称孟尝君能得士”的？他的理由是什么？

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立。闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。

是时贾生年二十馀，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对。人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十馀年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛，灌，东阳侯，冯敬之属尽害之，乃短贾生日:"洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。"是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。

贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。贾生为长沙王太傅三年。后岁馀，贾生征见。孝文帝方受釐^①上因感鬼神事而问鬼神之本贾生因具道所以然之状至夜半文帝前席。既罢，曰:"吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。"居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。

文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。

居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁馀，亦死。贾生之死时年三十三矣。

（选自《史记·屈原贾生列传》）

[注]：①釐：胙肉，祭过神的宝食：受釐，一种祈神降福的仪式。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．孝文帝方受釐坐/宣室/上因感鬼神事/而问鬼神之本/贾生因具道所以然之状/至夜半/文帝前席/

B．孝文帝方受釐/坐宣室/上因感鬼神事/而问鬼神之本/贾生因具道所以然之状/至夜半/文帝前席/

C．孝文帝方受釐坐/宣室/上因感鬼神事/而问鬼神之本/贾生因具道所以/然之状至夜半/文帝前席/

D．孝文帝方受釐/坐宣室/上因感鬼神事/而问鬼神之本/贾生因具道所以/然之状至夜半/文帝前席/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．郡，古代行政区域，始见于春秋时期，秦代以前比县小，从秦代起比县大。

B．服色，每个王朝都有自己崇尚的颜色，“易服饰”被认为是关系到国运的大事。

C．侯，古代五等爵位的第二等，又特指君主，又可指诸侯，后又泛指达官贵人。

D．谪，封建时代把高级官吏降职并调到边远地方做官，类似的说法还有“迁”。

3．下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．贾生富有才华得到提拔，他十八岁时就能以赋诗写文章闻名郡里，二十岁成为最年轻的博士，得到孝文帝的喜爱，一年之内被破格提拔为太中大夫。

B．贾生受到嫉妒，被贬长沙，孝文帝想把贾生提拔到公卿的位置上，绛侯周勃、颍阴侯灌婴等人嫉妒他，在孝文帝面前诋毁他，于史孝文帝把他贬谪到长沙。

C．贾生心情郁闷，凭吊屈原。贾生前往长沙，自认不适应长沙的气候寿命不会长久，又想到是被贬而来，心情抑郁。在渡湘江时做了一首诗来凭吊屈原。

D．贾生多次上书，未被采纳。贾生谏阻封淮南厉王的四个儿子都为列侯；他多次上书，诸侯封地有的连接好几个郡，可以逐渐削减他们的封地，文帝均未采纳。

4．把文中画线语句翻译成现代汉语。
（1）人人各如其意所欲出，诸生于是乃以为能不及也。
（2）诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成 下列小题。

冯道根字巨基，广平酂人也。少失父，家贫，佣赁以养母。行得甘肥，不敢先食，必遽还以进母。年十三，以孝闻于乡里。郡召为主簿，辞不就。齐建武末，魏主拓跋宏寇没南阳等五郡，明帝遣太尉陈显达率众复争之。师入汮口，道根与乡里人士以牛酒候军，因说显达曰：“汮水迅急难进易退魏若守隘则首尾俱急不如悉弃船舰于酂城方道步进建营相次鼓行而前如是则立破之矣”显达不听。及显达败，军人夜走，多不知山路；道根每及险要，辄停马指示之，众赖以全。寻为汮口戍副。永元中，以母丧还家。闻高祖起义师，乃谓所亲曰：“扬名后世，岂非孝乎？时不可失，吾其行矣。”率乡人子弟胜兵者，悉归高祖。

天监二年，为南梁太守，领阜陵城戍。初到阜陵，修城隍，远斥候，有如敌将至者，众颇笑之。道根曰：“怯防勇战，此之谓也。”修城未毕，会魏将党法宗、傅竖眼率众二万，奄至城下。道根堑垒未固，城中众少，皆失色。道根命广开门，缓服登城，选精锐二百人，出与魏军战，败之。魏人见意闲，且战又不利，因退走。八年，迁贞毅将军、领汝阴太守。

道根性谨厚，木讷少言。每所征伐，终不言功，其部曲或怨非之，道根喻曰：“明主自鉴功之多少，吾将何事。”高祖尝指道根示尚书令。沈约曰：“此人口不论勋。”约曰：“此陛下之大树将军也。”处州郡，和理清静，为部下所怀。在朝廷，虽贵显而性俭约，所居宅不营墙屋，无器服侍卫，入室则萧然如素士之贫贱者。当时服其清退，高祖亦雅重之。微时不学，既贵，粗读书。自谓少文，常慕周勃之器重。

居州少时，遇疾，自表乞还朝，征为散骑常侍、左军将军。既至疾甚，中使累加存问。普通元年正月，卒，时年五十八。

（节选自《梁书•列传第十二》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．汮水迅急/难进易退/魏若守/隘则首尾俱急/不如悉弃船舰于酂城/方道步进/建营相次/鼓行而前/如是则立/破之矣

B．汮水迅急/难进易退/魏若守隘/则首尾俱急/不如悉弃船舰/于酂城方道步进／建营相次/鼓行而前/如是则立/破之矣

C．汮水迅急/难进易退/魏若守/隘则首尾俱急/不如悉弃船舰于酂城/方道步进建营/相次鼓行而前/如是/则立破之矣

D．汮水迅急/难进易退/魏若守隘/则首尾俱急/不如悉弃船舰于酂城/方道步进／建营相次/鼓行而前/如是/则立破之矣

2．下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是

A．斥候，是指古代侦查敌情的士兵。在很远的地方设立斥候，说明冯道根警惕性高。

B．领，指兼任，多指兼任相对低的官职。古代官员兼任职位后，并不实际到任理事。

C．陛下，古代臣子对君主的尊称。陛，原意为台阶；陛下原指站在台阶之下的侍者。

D．普通，年号。从汉武帝到元代，朝廷遇到大事，常会更改年号，有些皇帝有多个年号。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．冯道根悉心奉母，以孝闻名。他幼年丧父，靠给别人打工挣钱养母，他得到好吃的东西就赶紧回家进献给母亲；年仅十三，就凭孝行闻名乡里。

B．冯道根性情忠厚，不去争功。他因为不会表达，每次征战之后，说不出自己的功劳；部下有人埋怨，他晓之以理，被人称为“大树将军”。

C．冯道根理政有方，生活俭朴。他在州郡任官时，宽和治理，为政清明而无争；在朝廷时，居住的房宅像贫贱的布衣之士的房子一样。

D．冯道根积极备战，有勇有谋。他到阜陵不久，魏军就来进攻，他命令大开城门，派少量精兵迎战；敌人初战失利，见他气定神闲，于是退走。

4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）道根每及险要，辄停马指示之，众赖以全。
（2）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

秦将伐魏，魏王闻之，夜见孟尝君，告之曰：“秦且攻魏，子为寡人谋，奈何？”孟尝君曰：“有诸侯之救，则国可存也。”王曰：“寡人愿子之行也！”重为之约车百乘。孟尝君之赵，谓赵王曰：“文愿借兵以救魏！”赵王曰：“寡人不能。”孟尝君曰：“夫敢借兵者，以忠王也。”王曰：“可得闻乎？”孟尝君曰：“夫赵之兵非能强于魏之兵，魏之兵非能弱于赵也。然而赵之地不岁危而民不岁死，而魏之地岁危而民岁死者，何也？以其西为赵蔽也，今赵不救魏，魏歃盟于秦，是赵与强秦为界也，地亦且岁危，民亦且岁死矣，此文之所以忠于大王也。”赵王许诺，为起兵十万、车三百乘，又北见燕王曰：“今秦且攻魏，愿大王之救之！”燕王曰：“吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？”田文曰：“夫行数千里而救人者，此国之利也，今魏王出国门而望见军，虽欲行数千里而助人，可得乎？”燕王尚未许也。田文曰：“臣效便计于王，王不用臣之忠计，文请行矣，恐天下之将有大变也。”王曰：“大变可得闻乎？”曰：“燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韩、魏之兵，又西借秦兵，以因赵之众，以四国攻燕，王且何利？利行数千里而助人乎？利出燕南门而望见军乎？则道里近而输又易矣，王何利？”燕王曰：“子行矣，寡人听子。”乃为之起兵八万、车二百乘，以从田文，魏王大说曰：“君得燕、赵之兵甚众且亟矣。”秦王大恐，割地请讲于魏。因归燕、赵之兵，而封田文。

（节选自《战国策·魏策三》）

1．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．寡人意为寡德之人，在文中是魏王自称，春秋战国时期君主常如此谦称自己。

B．百乘即一百辆兵车，“乘”指四马一车。“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。

C．为赵蔽的“蔽”指屏障，与《邹忌讽齐王纳谏》中“王之蔽”的“蔽”相同。

D．国门，文中是实指，指魏国国都的城门；现在则用来指一个国家的边境。

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．孟尝君，战国四公子之一，其他三位是信陵君、平原君、春申君。

B．“秦且攻魏”和“若属皆且为所虏”（《鸿门宴》）中的两个“且”含义不同。

C．诸侯，古代中央政权所分封的各国国君的统称，名义上需服从王室的政令。

D．“可得闻乎” 和“吾得兄侍之”（《鸿门宴》）中的两个“得”含义不同。

3．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．“民不岁死”和“良庖岁更刀”（《庖丁解牛》）中的两个“岁”用法不同。

B．“夜见孟尝君”和“夜缒而出”（《烛之武”退秦师》）中的两个“夜”用法相同。

C．歃盟就是“歃血为盟”，古代立约结盟时，在嘴上涂抹牲畜的血，以表示诚心。

D．“寡人听子”中的“子”，是对对方的尊称，称老师或称有道德、有学问的人。

4．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．“是赵与强秦为界也”和“是日也”（《兰亭集序》）中的两个“是”含义不同。

B．“此文之所以忠于大王也”中的“文”是孟尝君的“名”，称呼自己时用“名”。

C．“今又行数千里”和“范增数目项王”（《鸿门宴》）中的两个“数”含义不同。

D．“臣效便计于王”和“斯用兵之效也”（《六国论》）中的两个“效”含义不同。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

鲁隐公十一年夏，公会郑伯于郲，谋伐许也。郑伯将伐许，五月甲辰，授兵于大宫。公孙阏与颍考叔^①争车，颍考叔挟辀^②以走，子都拔棘以逐之。及大逵，弗及，子都怒。

秋，七月，公会齐侯、郑伯伐许。庚辰，傅于许。颍考叔取郑伯之旗蝥弧以先登。子都自下射之，颠。瑕叔盈又以蝥弧登，周麾而呼曰：“君登矣！”郑师毕登。壬午，遂入许。许庄公奔卫。齐侯以许让公。公曰：“君谓许不共，故从君讨之。许既伏其罪矣，虽君有命，寡人弗敢与闻。”乃与郑人。

郑伯使许大夫百里奉许叔（许庄公的弟弟）以居许东偏，曰：“天祸许国，鬼神实不逞于许君，而假手于我寡人。寡人唯是一二父兄不能共亿，其敢以许自为功乎？寡人有弟，不能和协，而使糊其口于四方，其况能久有许乎？吾子其奉许叔以抚柔此民也，吾将使获也佐吾子。若寡人得没于地，天其以礼悔祸于许，无宁兹许公复奉其社稷。唯我郑国之有请谒焉，如旧昏媾^③，其能降以相从也。无滋他族，实偪处此，以与我郑国争此土也。吾子孙其覆亡之不暇，而况能禋祀许乎？寡人之使吾子处此，不唯许国之为，亦聊以固吾圉也。”

乃使公孙获处许西偏，曰：“凡而器用财贿，无置于许。我死，乃亟去之。吾先君新邑于此，王室而既卑矣，周之子孙日失其序。夫许大岳之胤^④也天而既厌周德矣吾其能与许争乎？”

君子谓：“郑庄公于是乎有礼。礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者也。许无刑而伐之，服而舍之，度德而处之，量力而行之，相时而动，无累后人，可谓知礼矣。”

郑伯使卒出豭，行出犬鸡，以诅射颍考叔者。君子谓：“郑庄公失政刑矣。政以治民，刑以正邪，既无德政，又无威刑，是以及邪。邪而诅之，将何益矣！”

（节选自《左传·隐公十一年》，有删改）

【注】①公孙阙与颍考叔：二人都是郑国大夫。公孙阙，字子都。②骑，车辕。③昏媾：即婚姻，姻亲。④巢：后嗣。

1．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
夫许A大岳B之胤也C天而既D厌周E德矣F吾其能G与许H争乎？
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“公会郑伯”中的“公”“伯”以及“公会齐侯”中的“侯”，他们都是周朝五等爵位中的称谓。

B．“壬午”与《赤壁赋》中“壬戌之秋”的“壬戌”虽都是干支纪法，但前者是纪日，后者是纪年。

C．《左传》中的“君子谓”与司马迁《史记》中的“太史公曰”一样，都是一种史事评论的形式。

D．“序民人”中的“序”意为使之有序，与《过秦论》中“序八州而朝同列”的“序”意思不同。

3．下列对文中有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．郑伯将要攻打许国时，他的手下公孙阚与颍考叔为抢夺兵车而发生矛盾，之后颍考叔在登上城墙后被公孙阏暗箭射死。

B．鲁、齐、郑三国逼走许国国君后，许国的归属成为难题，齐侯与鲁隐公都不愿接手管理许国，最终许国交到郑伯手中。

C．郑伯告诉百里，只有郑国能够像姻亲一样对待许国，希望百里不要让别国迫于形势而占有许国，进而与郑国发生冲突。

D．郑伯对许国的管理考虑得相对全面，让许国大夫百里辅佐许叔主持国政，并安排公孙获住在许国西部边远之地来辅佐。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）许既伏其罪矣，虽君有命，寡人弗敢与闻。
（2）寡人之使吾子处此，不唯许国之为，亦聊以固吾圉也。
5．“君子”为何说“郑庄公于是乎有礼”？后来却说“郑庄公失政刑矣”？请简要说明。