【推荐2】阅读下面的文言文，完成小题。     

韦曜字弘嗣，吴郡云阳人也。少好学，能属文，从丞相掾，迁太子中庶子。时蔡颖亦在东宫，性好博弈，太子和以为无益，命曜论之。和废后，为黄门侍郎。孙亮即位，为太史令，撰《吴书》孙休践阼，为博士祭酒。命曜依刘向故事，校定众书。又欲延曜侍讲，而左将军张布近习宠幸，事行多玷，惮曜侍讲儒士，又性精确，惧以古今警戒休意，固争不可。休深恨布，然曜竟止不入。孙皓即位，为侍中，常领左国史。时所在承指数言瑞应。皓以问曜，曜答曰：“此人家筐箧中物耳。”又皓欲为父和作纪，曜执以和不登帝位，宜名为传。如是者非一，渐见责怒。皓每飨宴，无不竟日，坐席无能否率以七升为限，虽不悉入口，皆浇灌取尽。又于酒后使侍臣难折公卿，以嘲弄侵克、发摘私短以为欢。时有衍过，或误犯皓讳，辄见收缚，至于诛戮。曜以为外相毁伤，内长尤恨，使不济济，非佳事也，故但示难问经义言论而已。皓以为不承用诏命，意不忠尽，遂积前后嫌忿，收曜付狱，是岁凤凰二年也。曜因狱吏上辞曰：“囚昔见古历注所纪载多虚无，在书籍者亦复错谬。因寻控传记考合异同采摭耳目所及以作洞纪事尚未成又见刘熙所作释名时有得失而爵位之事又有非是又作官职训及辩释名各一卷欲表上之，乞垂哀省。”曜冀以此求免，而皓更怪其书之垢，故又以诘曜。而华核连上疏救曜，皓不许，遂诛曜，徒其家零陵。

       （节选自《三国志•吴书》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．囚寻按传／记考合异同／采摭耳目所及／以作洞纪／事尚未成／又见刘熙所作释名／时有得失／而爵位之事／又有非是／又作官职训及辩释名各一卷／

B．囚寻按传记／考合异同／采摭耳口所及／以作洞纪／事尚未成／又见刘熙／所作释名时有得失／而爵位之事／又有非是／又作官职训及辩释名各一卷／

C．囚寻按传记/考合异同/采摭耳目所及／以作洞纪／事尚未成／又见刘熙所作释名／时有得失／而爵位之事／又有非是／又作官职训及辩释名各一卷／

D．因寻按传／记考合异同／采摭耳目所及／以作洞纪／事尚未成／又见刘熙／所作释名时有得失／而爵位之事／又有非是／又作官职训及辩释名各一卷／

2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．博弈，六博和围棋。前者是古代棋戏的一种，在春秋战国和秦汉时期非常盛行。

B．博士祭酒，汉魏以后学官名。科举考试会试优秀者方可担任，位居于博士之首。

C．经义，“经”指儒家的经典，包括“四书”、“五经”等经书，“义”就是儒家经典的义理。

D．凤凰二年，以年号纪年。古代纪年方法另有星岁纪年、干支纪年、生肖纪年等。

3．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是

A．韦曜好学能文，深得信任。他曾承太子孙和之意，论说喜爱下棋的蔡颖；孙亮即位，撰《吴书》；孙休登基，依照刘向所创体例，校定各种书籍。

B．书曜忠于朝廷，性情耿直。韦曜任左国史，不承认所谓祥瑞感应，不愿将孙和事定名为“纪”，也没有按照孙皓的要求去侮辱诘责大臣们。

C．韦曜处事明察刚正，得罪权臣昏君。张布担心自己私通宠妾事败露，反对韦曜任侍讲；孙皓认为韦曜不尽忠主上，收捕韦曜投进监狱并最终杀了他。

D．韦曜专心学问，多有著述。他从小便勤奋好学，擅长写文章，做太史令时，撰著《吴书》；在狱中还撰述了《洞纪》《官职训》《辩释名》等书。

4．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
   （1）皓每飨宴，无不竟日，坐席无能否率以七升为限，虽不悉人口，皆浇灌取尽。
   （2）曜冀以此求免，而皓更怪其书之垢，故又以诘曜。

【推荐3】阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一

客曰:“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

（节选自苏轼《赤壁赋》）

材料二

十二年春二月，公（称曹操）自淳于还邺。丁酉，令曰：“吾起义兵诛暴乱，于今十九年，所征必克，岂吾功哉？乃贤士大夫之力也。天下虽未悉定，吾当要与贤士大夫共定之；而专飨其劳，吾何以安焉！其促定功行封。”于是大封功臣二十余人，皆为列侯其余各以次受封及复死事之孤轻重各有差。

十三年春正月，公还邺，作玄武池以肄舟师。汉罢三公官，置丞相、御史大夫。夏六月，以公为丞相。

秋七月，公南征刘表。八月，表卒，其子琮代，屯襄阳，刘备屯樊。九月，公到新野，琮遂降，备走夏口。公进军江陵，下令荆州吏民，与之更始。乃论荆州服从之功，侯者十五人，以刘表大将文聘为江夏太守，使统本兵，引用荆州名士韩嵩、邓义等。益州牧刘璋始受征役，遣兵给军。十二月，孙权为备攻合肥。公自江陵征备，至巴丘，遣张憙救合肥。权闻憙至，乃走。公至赤壁，与备战，不利。于是大疫，吏士多死者，乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡。

(节选自陈寿《三国志·武帝纪》)

1．材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处1分，涂黑超过三处不给分。
皆为列侯A其余各以次B受C封D及复死E事之F孤G轻重H各有差
2．下列对材料中加点的词语及有关内容的解说，不正确的一项是     （       ）

A．丁酉，文中是干支纪日，而《赤壁赋》中“壬戌之秋”的“壬戌”是干支纪年。

B．卒，文中是“死”之意，与《赤壁赋》中“而卒莫消长也”的“卒”意思不同。

C．更始：除旧布新；重新开始。古代常用来指封建帝王即位改元或者施行新政策。

D．引，文中是“率领”的意思，与《出师表》中“引喻失义”的“引”意思不同。

3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是     （       ）

A．“客”认为曹操在赤壁之战中被周瑜打败，算不上一世英雄。

B．“客”解释所吹箫声之所以悲伤，主要因为感慨人生太短暂。

C．曹操认为自己十九年征讨没有不胜利的，都是贤士大夫之功。

D．建安十三年正月，曹操回到邺城，训练水军，同年做了丞相。

4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
（2）于是大疫，吏士多死者，乃引军还。
5．材料二中，孙权和刘备各有什么表现，请简要回答。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

刘繇字正礼，东莱牟平人也。繇年十九，从父韪为贼所劫质，繇篡取以归，由是显名。举孝廉，为郎中，除下邑长。时郡守以贵戚托之，遂弃官去。州辟部济南，济南相中常侍子，贪秽不循，繇奏免之。平原陶丘洪荐繇，欲令举茂才。刺吏曰：“前年举公山，奈何复举正礼乎？”洪曰：“若明使君用公山于前，擢正礼于后，所谓御二龙于长涂，骋骐骥于千里，不亦可乎！”会辟司空掾，除侍御史，不就。避乱淮浦，诏书以为扬州刺史。时袁术在淮南，繇畏惮，不敢之州。欲南渡江，吴景、孙贲迎置曲阿。术图为僭逆，攻没诸郡县。繇遣樊能、张英屯江边以拒之，以景、贲术所授用，乃迫逐使去。于是术乃自置扬州刺史，与景、贲并力攻英、能等，岁余不下。汉命加繇为牧，振武将军，众数万人。孙策东渡，破英、能等。繇奔丹徒，遂溯江南保豫章，驻彭泽。笮融先至，杀太守朱晧，入居郡中。繇进讨融，为融所破，更复招合属县，攻破融。融败走入山，为民所杀。繇寻病卒，时年四十二。后策西伐江夏，还过豫章，收载繇丧，善遇其家。繇长子基，字敬舆，年十四，居繇丧尽礼，故吏馈饷，皆无所受。姿容美好，孙权爱敬之。权为骠骑将军，辟东曹掾，拜辅义校尉、建忠中郎将。权为吴王，迁基大农。权尝宴饮，骑都尉虞翻醉酒犯忤，权欲杀之，威怒甚盛，由基谏争，翻以得免。权大暑时尝于船中宴饮于船楼上值雷雨权以盖自覆又命覆基余人不得也其见待如此。

（选自《三国志吴志·刘繇传》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．权大暑时尝/厅于船中宴饮/于船楼上值雷雨/权以盖自覆/又命覆基/佘人不得也/其见待如此/

B．权大暑时/尝于船中宴饮/于船楼上值/雷雨权以盖自覆/又命覆基/余人不得也/其见待如此/

C．权大暑时/尝于船中宴饮/于船楼上值雷雨/权以盖自覆/又命覆基/余人不得也/其见待如此/

D．权大暑时尝/于船中宴饮/于船楼上值/雷雨权以盖自覆/又命覆基/余人不得也/其见待如此/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“除下邑长”中的“除”是授予官职、任命官职之意，这和李密《陈情表》中“寻蒙国恩，除臣洗马”中的“除”意思完全一样。

B．“欲令举茂才”中的“茂才”又作茂材，是汉代的另一种察举常科，西汉时原作秀才，到东汉时因避光武帝刘秀的讳而改为茂才。

C．“骋骐骥于千里”中的“骐骥”，是千里马的别称，常用于比喻天生志向远大的人才，如荀子《劝学》中的“骐骥一跃，不能十步”

D．“会辟司空掾”中的“掾”通“椽”，是指放在檩上架着屋顶的木条，此处用来比喻位高权重的官员，和“如椽巨笔”的“椽”意近。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．刘繇年少无畏，胆识过人。譬如他的本家叔叔被强盗抓去了，他竟然敢去强盗那里把叔叔再抢回来。

B．刘繇料事周到，防患未然。吴景、孙贲对他假意恭维，貌合神离。他们本是袁术手下的人，为绝后患，刘繇驱逐他们离开。

C．刘繇时而勇敢，时而怯懦。如他敢于深入匪窝抢人，揭露权贵贪婪污秽；却又因害怕袁术，不敢到扬州去上任。

D．刘繇家族荣宠，深受器重。刘繇父子深得君王的赏识，尤其他的长子刘基，有主见，有个性，又一表人才，深受孙权器重。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时袁术在淮南，繇畏惮，不敢之州。欲南渡江，吴景、孙贲迎置曲阿。
（2）繇进讨融，为融所破，更复招合属县，攻破融。
（3）后策西伐江夏，还过豫章，收载繇丧，善遇其家。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下列各题。

太祖少好飞鹰走狗，游荡无度，其叔父数言之于嵩。太祖患之。后逢叔父于路，乃阳败面喎口。叔父怪而问其故，太祖曰：“卒中恶风。”叔父以告嵩。嵩惊愕，呼太祖，太祖口貌如故。嵩问曰：“叔父言汝中风，已差乎？”太祖曰：“初不中风，但失爱於叔父，故见罔耳。”嵩乃疑焉。自后叔父有所告，嵩终不复信，太祖于是益得肆意矣。

惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓太祖曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎！”太尉桥玄，世名知人，睹太祖而异之，曰：“吾见天下名士多矣，未有若君者也！君善自持。吾老矣！愿以妻子为托。”由是声名益重。

迁为济南相，国有十余县，长吏多阿附贵戚，于是奏免其八。长吏受取贪饕，依倚贵势；闻太祖至，咸皆举免，奸宄遁逃，窜入他郡，政教大行。城阳景王刘章以有功于汉，故其国为立祠，济南尤盛，至六百余祠。贾人或假二千石舆服导从作倡乐，民坐贫穷，历世长吏无敢禁绝者。太祖到皆毁坏祠屋止绝官吏民不得祠祀及至秉政遂除奸邪鬼神之事世之淫祀由此遂绝。久之，征还为东郡太守，不就，称疾归乡里。

初，太祖父嵩，去官后还谯，董卓之乱，避难琅邪，为陶谦所害，故太祖志在复雠东伐。兴平元年夏，使荀彧、程昱守鄄城，复征陶谦，拔五城，遂略地至东海。还过郯，谦将曹豹与刘备屯郯东，要太祖。太祖击破之，遂攻拔襄贲，所过多所残戮。凡杀男女数十万人，鸡犬无余，泗水为之不流。

兴平二年，吕布、陈宫率万人袭。太祖兵皆出取麦，在者不能千人，屯营不固。太祖乃令妇人守陴，悉兵拒之。屯西有大堤，其南树木幽深。布疑有伏，乃相谓曰：“曹操多谲，勿入伏中。”引军屯南十余里。明日复来，太祖隐兵堤里，出半兵堤外。布益进，乃令轻兵挑战，既合，伏兵乃悉乘堤，步骑并进，大破之，获其鼓车，追至其营而还。

初，公为兖州，以东平毕谌为别驾。张邈之叛也，邈劫谌母弟妻子。公谢遣之，曰：“卿老母在彼，可去。”谌顿首无二心，公嘉之，为之流涕。既出，遂亡归。及布破，谌生得，众为谌惧，公曰：“夫人孝于其亲者，岂不亦忠于君乎？吾所求也。”以为鲁相。

（节选自《三国志•曹操传》，有改动）

(1)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．太祖到/皆毁坏祠屋/止绝官吏民不得祠祀/及至/秉政遂除奸邪鬼神之事/世之淫祀由此遂绝

B．太祖到/皆毁坏祠屋/止绝官吏民不得祠祀/及至秉政/遂除奸邪鬼神之事/世之淫祀由此遂绝

C．太祖到/皆毁坏祠屋/止绝官吏民/不得祠祀/及至秉政遂除奸邪鬼神之事/世之淫祀由此遂绝

D．太祖到/皆毁坏祠屋/止绝官吏/民不得祠祀/及至秉政/遂除奸邪鬼神之事/世之淫祀由此遂绝

(2)下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．太祖，古代用以对先祖称谓，多用来指开国帝王的庙号。文中的太祖指的是曹操。

B．迁，常用作官职调动，多表示升官。

C．征，有“出征、征伐”之意，本句中指“征伐”，也可以用来表示皇上对臣子的任用。

D．兖州，九州之一。从夏朝开始，为了便于管理，中原腹地分为“冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州、豫州”。后以“九州”代指中国。

(3)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．曹操年少时放荡不羁，不务正业。但梁国桥玄却认为只有曹操能安社稷，并把妻儿托付给曹操。

B．曹操到任济南后大刀阔斧，惩治贪官污吏，禁止不合礼制的祭祀，充分地显示了其治世之才能。

C．曹操借父亲在琅邪避难为陶谦所杀之事，征讨陶谦，一路攻城掠地，可以说所向披靡。

D．吕布、陈宫突袭，曹操城内兵力空虚，只能组织妇女一起在城外设伏，显示了曹操的军事才能。

(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①太祖患之。后逢叔父于路，乃阳败面喎口。
②夫人孝于其亲者，岂不亦忠于君乎？吾所求也。
(5)有人说“曹操是一个奸诈、凶残之人，又是一个爱才之人”，请结合上文简要分析。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

贤者善人以人，中人以事，不肖者以财。得十良马，不若得一伯乐；得十良剑，不若得一欧冶^①；得地千里，不若得一圣人。舜得皋陶而舜受之，汤得伊尹而有夏民，文王得吕望而服殷商。夫得圣人，岂有里数哉？

管子束缚在鲁，桓公欲相鲍叔。鲍叔曰：“吾君欲霸王，则管夷吾在彼，臣弗若也。”桓公曰：“夷吾，寡人之贼也，射我者也，不可。”鲍叔曰：“夷吾为其君射人者也。君若得而臣之，则彼亦将为君射人。”桓公不听，强相鲍叔。固辞让而相，桓公果听之。于是乎使人告鲁曰：“管夷吾，寡人之仇也，愿得之而亲加手焉。”鲁君许诺，乃使吏鞹其拳，胶其目，盛之以鸱夷，置之车中。至齐境，桓公使人以朝车迎之，祓以爟火，衅以牺猳焉，生与之如国，命有司除庙筵几而荐之，曰：“自孤之闻夷吾之言也，目益明，耳益聪。孤弗敢专，敢以告于先君。”因顾而命管子曰：“夷吾佐予！”管仲还走，再拜稽首，受令而出。管子治齐国，举事有功，桓公必先赏鲍叔，曰：“使齐国得管子者，鲍叔也。”桓公可谓知行赏矣。凡行赏欲其本也，本则过无由生矣。

孙叔敖、沈尹茎相与友。叔敖游于郢三年，声问不知，修行不闻。沈尹茎谓孙叔敖曰：“说义以听，方术信行，能令人主上至于王，下至于霸，我不若子也。耦世接俗，说义调均，以适主心，子不若我也。子何以不归耕乎？吾将为子游。”沈尹茎游于郢五年，荆王欲以为令尹，沈尹茎辞曰：“期思之鄙人有孙叔敖者，圣人也。王必用之，臣不若也。”荆王于是使人以王舆迎叔敖，以为令尹，十二年而庄王霸，此沈尹茎之力也。功无大乎进贤。

（节选自《吕氏春秋·不苟论》）

【注】①欧冶：欧冶子，春秋时期著名的铸剑工。
1．解释下列句中加点的词。
（1）乃使吏鞹其拳，胶其目   胶：____________
（2）管子治齐国，举事有功   举：____________
（3）凡行赏欲其本也   本：____________
（4）十二年而庄王霸   霸：____________
2．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．管子束缚在鲁   束缚：约束

B．祓以爟火，衅以牺猳焉   衅：祭祀

C．因顾而命管子曰   顾：回头看

D．耦世接俗，说义调均   接俗：附和世俗

3．下列对文中句子的理解，不正确的一项是（     ）

A．贤者善人以人 贤明的人同人亲善是根据这个人的仁德

B．君若得而臣之 您如果得到他，把他作为臣子

C．固辞让而相，桓公果听之 （鲍叔）坚决辞去相位，齐桓公最终听从了他

D．功无大乎进贤 没有比举荐贤才更大的功劳了

4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．作者用“得到十匹好马，不如得到一个伯乐；得到十口宝剑，不如得到一个欧冶子”来类比得到圣人的重要性。

B．桓公想任用鲍叔为相，鲍叔竭力推荐管子，桓公因为与管子有仇，不但不任用管子，还想亲手把他杀死。

C．孙叔敖游于郢三年，人们却不了解他的才华，沈尹茎以退为进举荐了他。在孙叔敖的辅佐下，楚国称霸诸侯。

D．作者用管子、鲍叔、孙叔敖和沈尹茎的例子，有力地佐证了自己“得圣人，岂有里数哉？”的观点。

5．将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）夷吾，寡人之贼也，射我者也，不可。
（2）自孤之闻夷吾之言也，目益明，耳益聪。孤弗敢专，敢以告于先君。
（3）说义以听，方术信行，能令人主上至于王，下至于霸，我不若子也。
（4）子何以不归耕乎？吾将为子游。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面各小题。

贞观二年，公卿奏曰：“依《礼》，季夏之月，可以居台榭。今夏暑未退，秋霖方始，宫中卑湿，请营一阁以居之。”太宗曰：“朕有气疾，岂宜下湿？若遂来请，糜费良多。昔汉文将起露台，而惜十家之产。朕德不逮于汉帝，而所费过之，岂为人父母之道也？”固请至于再三，竟不许。 贞观四年，太宗谓侍臣曰：“崇饰宫宇游赏池台帝王之所欲百姓之所不欲帝王所欲者放逸百姓所不欲者劳弊劳弊之事诚不可施于百姓。朕尊为帝王，富有四海，每事由己，诚能自节，若百姓不欲，必顺其情也。”魏征曰：“陛下本怜百姓，每节己以顺人。隋炀帝志在无厌，惟好奢侈，所司每有供奉营造，小不称意，则有峻罚严刑。上之所好，下必有甚，竞为无限，遂至灭亡。此非书籍所传，亦陛下目所亲见。为其无道，故天命陛下代之。陛下若以为足，今日不啻足矣；若以为不足，更万倍过此，亦不足。”太宗曰：“公所奏对甚善。非公，朕安得闻此言？”贞观十六年，太宗谓侍臣曰：“朕近读《刘聪传》，聪将为刘后起凤仪殿，廷尉陈元达切谏，聪大怒，命斩之。刘后手疏启请，辞情甚切，聪怒乃解，而甚愧之。人之读书，欲广闻见以自益耳，朕见此事，可以为深诫。比者欲造一殿，仍构重阁，今于蓝田采木，并已备具，远想聪事，斯作遂止。”岑文本为中书令，宅卑湿，无帷帐之饰。有劝其营产业者，文本叹曰：“吾本汉南一布衣耳，竟无汗马之劳，徒以文墨致位中书令，斯亦极矣。荷俸禄之重，为惧已多，更得言产业乎？”言者叹息而退。

（节选自吴兢《贞观政要·论俭约》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．崇饰宫宇/游赏池台/帝王之所欲/百姓之所不欲/帝王所欲者放逸/百姓所不欲者劳弊/劳弊之事诚不可施于百姓

B．崇饰宫宇/游赏池台/帝王之所/欲百姓之所不欲/帝王所欲者放逸/百姓所不欲者劳弊/劳弊之事诚不可施于百姓

C．崇饰宫宇/游赏池台/帝王之所欲/百姓之所不欲/帝王所欲者/放逸百姓所不欲者劳弊/劳弊之事诚不可施于百姓

D．崇饰宫宇/游赏池台/帝王之所欲/百姓之所不欲/帝王所欲者放逸/百姓所不欲者劳弊/劳弊之事诚/不可施于百姓

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．《礼》，指《礼记》，是中国古代一部重要的典章制度选集，内容主要记载先秦的礼制，是儒家思想的资料汇编。

B．季夏，古代“孟仲季”与“伯仲叔季”均表排行，“季夏”指夏季最后一个月，《祭十二郎文》中“季父”为排行最末的叔父。

C．汉文，即汉文帝，“文”是表褒扬的美谥；隋炀帝的“炀”则为表批评的恶谥；还有表同情的平谥，如楚怀王的“怀”、周幽王的“幽”等。

D．四海，古人认为中国四周环海，因而称四方为“四海”，泛指天下，意同《阿房宫赋》中“六王毕，四海一”中的“四海”。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．太宗利用民力非常谨慎，他常说，隋炀帝贪得无厌，喜欢奢侈，每当有祭祀或经营建造的事情，稍不称心，就要施加严刑峻罚。上边有所喜好，下边必然做得厉害，大家争相无限制地放纵淫逸，很快就会导致国家灭亡。

B．太宗认为，帝王和百姓想要的有所不同，自己虽然尊为帝王，但也应自我节制，顺应民情，不应把劳弊之事施于百姓。

C．刘聪想要修建宫殿，廷尉直言进谏令其大怒，竟要杀掉廷尉，后来皇后亲写奏疏求情，刘聪才平息怒气。唐太宗也想造一座宫殿，从蓝田采办的木料已经齐备，但想到刘聪这件事，最终还是放弃了造宫殿的想法。

D．岑文本贵为中书令，却房宅低湿，别人劝他买房置地，他慨叹自己平民出身，无汗马功劳却享高官俸禄，婉拒言者劝说。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）人之读书，欲广闻见以自益耳，朕见此事，可以为深诫。
（2）荷俸禄之重，为惧已多，更得言产业乎？

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

廖刚字用中，南剑州顺昌人。宣和初，自漳州司录除国子录，擢监察御史。时蔡京当国，刚论奏无所避。以亲老求补外，出知兴化军。钦宗即位，以右正言召。丁父忧，服阕，除工部员外郎，以母疾辞。绍兴元年盗起旁郡官吏悉逃去顺昌民以刚为命刚喻从盗者使反业既而他盗入顺昌部使者檄刚抚定刚遣长子迟喻贼贼知刚父子有信义亦散去寻召为吏部员外郎，言：“古者天子必有亲兵自将，所以备不虞而强主威。愿稽旧制，选精锐为亲兵，居则以为卫，动则以为中军，此强干弱枝之道。”又言：“国家艰难已极，今方图新，若会稽诚非久驻之地。请经营建康，亲拥六师往为固守计，以杜金人窥伺之意。”丁母忧，服阕，复拜给事中。刚言：“国不可一日无兵，兵不可一日无食。今诸将之兵备江、淮，不知几万，初无储蓄，日待哺于东南之转饷，浙民已困，欲救此患莫若屯田。”因献三说，将校有能射耕，当加优赏，每耕田一顷，与转一资。百姓愿耕，假以粮种，复以租赋。上令都督府措置。时朝廷推究章谆、蔡卞误国之罪，追贬其身，仍诏子孙毋得官中朝。至是章杰自崇道观知婺州，章仅自太府丞提举江东茶盐事。刚封还诏书，谓即如此，何以示惩，乃并与祠。时徽宗已崩，上遇朔望犹率群臣遥拜渊圣^①，刚言：“礼有隆杀，兄为君则君之，己为君则兄之可也。望勉抑圣心，但岁时行家人礼于内庭。”从之。郑亿年与秦桧有连而得美官，刚显疏其恶，桧衔之。金人叛盟，刚乞起旧相之有德望者，处以近藩，桧闻之曰：“是欲置我何地耶？”改工部尚书，而以王次翁为中丞。初，边报至，从官会都堂，刚谓亿年曰：“公以百口保金人，今已背约，有何面目尚在朝廷乎？”亿年奉祠去。明年致仕。以绍兴十三年卒。

（节选自《宋史·廖刚传》，有删改）

【注】①渊圣，即宋钦宗赵桓。其弟宋高宗赵构即位后，遥尊赵桓为“孝慈渊圣皇帝”，宋人因以“渊圣皇帝”或“渊圣”称钦宗。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．绍兴元年/盗起旁郡/官吏悉逃去顺昌/民以刚为命/刚喻从盗者使反业/既而他盗入顺昌/部使者檄刚抚定/刚遣长子迟喻贼/贼知刚父子/有信义亦散去

B．绍兴元年/盗起旁郡/官吏悉逃去/顺昌民以刚为命/刚喻从盗者使反业/既而他盗入顺昌/部使者檄刚抚定/刚遣长子迟喻贼/贼知刚父子/有信义亦散去

C．绍兴元年/盗起旁郡/官吏悉逃去顺昌/民以刚为命/刚喻从盗者使反业/既而他盗入顺昌/部使者檄刚抚定/刚遣长子迟喻贼/贼知刚父子有信义/亦散去

D．绍兴元年/盗起旁郡/官吏悉逃去/顺昌民以刚为命/刚喻从盗者使反业/既而他盗入顺昌/部使者檄刚抚定/刚遣长子迟喻贼/贼知刚父子有信义/亦散去

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．钦宗，是赵桓的庙号。庙号是在太庙立室奉祀时特起的名号，皇帝庙号多用祖、宗称谓。

B．丁父忧，指遭遇父亲的丧事。古代官员遭逢父母去世，按丧制要离职居家守丧三年。

C．崩，指天子死。古代对不同身份者的死有不同称谓，如大夫死曰“卒”，庶人死曰“薨”。

D．致仕，指官员交还官职退休，一般致仕年龄为七十岁，有疾患则提前，又称“致事”等。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．廖刚以孝为重。他因为双亲年老而求往地方任职，后又因母病辞任工部员外郎。父母离世，他均守丧期满。

B．廖刚思虑周全。他提出国不可一日无兵，兵不可一日无食，提议用优赏的办法激励将校既能打仗又能耕田。

C．廖刚秉持原则。朝廷下令罪臣子孙不得在朝为官，实际却又委以官职，廖刚因此封还诏书以表示不满。

D．廖刚敢于直谏。圣上带领群臣遥拜钦宗，廖刚劝谏说不但要向兄长行君礼，更要行兄长之礼、家人之礼才合礼仪。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）请经营建康，亲拥六师往为固守计，以杜金人窥伺之意。
（2）郑亿年与秦桧有连而得美官，刚显疏其恶，桧衔之。
5．从全文来看，廖刚在对抗金人方面提出了哪些建议？请简要说明。