老许一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树等危及行车安全的事故发生,每天要独自行走二十多公里,每当列车经过,老许都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响……
现实生活中,有许许多多的“老许”在平凡的岗位上年复一年、日复一日从事着看似并不起眼的工作,但都默默地为这个社会贡献着光与热。
在你的身边一定也有很多这样的“老许”,结合自己的经历,写一篇不少于800字的记叙文。尽情抒写你眼中、你心中的他……
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
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1997年,张桂梅被查出体内有一块大肌瘤,当时她心情低落,想放弃治疗;但是华坪的教职工和乡亲们不同意,他们得知消息后立即捐款。那时,张桂梅对自己说:得好好活着,竭尽所能来回报这些好心。成立之初的华坪女高,师资紧缺、学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”,但张桂梅却不信这个“邪”,带着教师佩戴党徽上课,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定的信念;把一颗爱心融化在学生、家长的心田,把自己微薄的工资全部用于资助贫困学生和收养的孤儿;对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。
习近平总书记在二十大中指出我们要办人民满意的教育,作为教育界的先锋,张桂梅身上哪种精神或意识特别打动你?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度。确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
“我相信对于任何人来说,‘限度’总是存在的。再聪明再强悍的人,能够做到的事情也总是有限度的”,“一个常常在进行着接近自己限度的斗争的人总是会常常失败的”。
——王小波《海明威的〈老人与海〉》
三战奥运的32岁田径老将苏炳添,多年前,年龄就已经成为他的弱点,他也曾遭遇低迷、伤病,一次次考虑退役。但他又一次次选择相信,选择留下,选择坚持。他制定严密科学的训练计划,打破自己原有的起跑习惯,最终跑出了突破黄种人极限的9秒83。
作为新时代青年,你对上述材料有怎样的感悟?请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
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“宝贝,妈妈有妈妈的梦想和使命,就让妈妈尽可能的放下牵挂,全力以赴地奔赴妈妈的星辰大海吧!”这是刘洋在神舟十四号发射前给孩子们信中的话。时隔10年,44岁的刘洋再次出征太空。舍小温暖,搏大幸福:舍舒适,善挑战:舍小家,为国家。刘洋的人生抉择彰显着取舍的智慧。
1947年,年仅34岁的钱三强晋升为法国科学研究中心的研究导师。然而,令人艳羡的职位和丰厚的待遇并不能减轻钱三强对祖国的思念,他毅然决定回国。他说:“虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的。祖国再穷,也是自己的。而且正因她贫穷落后,更需要我们去努力改变她的面貌。”
以上材料具有启示意义。请结合材料内容写一篇文章,体现你作为新时代青年的感悟与思考。
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面对生活中不想做却又不得不做的事,有人用最少的时间和最巧妙的心思来应付。针对这种现象,一些人认为这是一种消极懈怠的生活态度和社会风气,值得反思;但也有一些人认为,在繁重的快节奏生活状态下,这是一种耗费精力较少又相对得体的做法。
对此你怎么看?请结合你的感受和思考写一篇文章。
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材料一:在现实生活中,大学毕业的张小东自主创业,做起了皮匠;高级钳工技师胡双钱打磨零件,创造了36年选一次品的传奇。
材料二:在高尔斯华绥小说《品质》中,格斯拉兄弟因为坚守工匠精神,最终店铺倒闭,兄弟俩一个忧愁而死,一个饥饿而死。
材料三:工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。许多具备了“工匠精神”的企业往往是行业里的奢侈品牌,因为要做到完美必须耗时长、成本高,因此价格也会更高。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请结合材料含义,联系自己的认知、理解和感悟,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2021“五一”记者采访:七年前,加入上海外卖大军的连云港青年宋增光,2021年4月27日,获颁了“全国五一劳动奖章”。紧接着的“五一”假期,他就返回岗位继续为上海市民派送餐饮外卖。
2021年“五一”假期,水利工作者张松涛又是在工地值班:“我坚信,青春是用来奋斗的,在这个劳动节,我更愿意做一名光荣的劳动者!”
阳光中学团委举办“青春——劳动”征文活动,结合上述材料,自拟题目,写一篇不少于800字的作文,文体不限。不得抄袭和套作。
据新华社报道,中国演出行业协会网络表演(直播)分会23日发布第九批网络主播警示名单,包括“铁山靠”“郭老师”两名职业主播和“xxx”“xx”“xxx”三名演员在内的88名主播将在行业内被实行联合抵制和惩戒。这是违法失德艺人首次被纳入网络主播警示名单中,防止劣迹艺人转移阵地复出。名单向社会公布后将下发各平台予以封禁,并同步报主管部门备案。
近几年,网络名人、各大媒体力捧的明星占据着人们大量的公共资源,他们的言行实际很容易对人们特别是青少年产生影响,偶像崇拜应该有正确的导向,人生观价值观更是应该树立健康的坐标。
读完这则材料,你有怎样的思考和感悟?
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打开课本,我们发现,英雄是仁礼济世的孔子,是婉言劝谏的孟子,是以技入道的庖丁,是舍生报国的烛之武,是忠心谋策的张良……
英雄们身负壮志,英雄们忠心爱国。自古英雄出少年,新时代的青年要秉承先辈遗志,传承英雄精神,以初阳之姿,做熠熠生辉之英雄。
请结合以上材料,谈谈你对“英雄”的看法,体现你的感受和思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
习近平强调,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。但是不同的个人或组织有着不尽相同的英雄观。贝多芬说:“在全人类之中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄!”伏契克说:“英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。”罗曼·罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,就是看清生活的真相之后依然热爱生活。”曹操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这或许就是苏轼心中的英雄。
你的心中也一定有英雄。请你选择一位英雄,给他写一封信,表达你对他或她的敬仰与追慕之情。
要求:统一以“致______一封信”为标题,统一以“铭心”为写信人;不少于800字,不得泄露个人信息。
我们常听到对不同人群有这样的要求。
教师人群:不能只做教书匠,还要做教育家。
艺人人群:不能只做艺人,还要做艺术家。
工匠人群:不能只做匠人,还要做大师。
……
在弘扬“工匠精神”的伟大时代,以上话语引发你怎样的思考,请写一篇作文。
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青年科学家潘教授在他的研究领域取得了重大突破,技术领先世界,令世界同行感佩不已,但国内民众并不十分了解他的经历和精神。郑导演认为,在加快关键核心技术攻关、破解创新发展难题的今天,如何对待科技创新典型,关系到一个民族科技的未来,因此想以潘教授为原型,将他的事迹搬上荧屏加以宣传;但潘教授却不同意,他认为核心技术研发不需要宣传,需要的是“恒以穷年”的实干精神。消息传出,人们展开了热烈的讨论。
请从下列任务中任选一个,完成写作。
(1)如果你是郑导演,请给潘教授写一封信,说服他同意将其事迹搬上荧屏。
(2)如果你是潘教授的学生,请给郑导演写一封信,阐明潘教授不同意的合理性。
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你的发小学习刻苦,成绩优异,却想报考技术学院,学一门技术。不少同学认为,好成绩不考好学校,真是极大的浪费;也有人认为,遵循本心、甘作工匠,难能可贵;有人认为,学习技术一样回报亲人奉献社会服务国家;也有人认为,报考什么学校纯粹是个人私事,跟他人没有关系。
上述材料引发新时代的青年人哪些联想或思考?请结合实际写一篇文章体现你的思考。
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