鹧鸪天①
辛弃疾
有客慨然谈功名,因追念少年时事,戏作。
壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑②渡江初。燕兵夜娖银胡䩮③,汉箭朝飞金仆姑④。
追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策,换得东家种树书。
【注】①这首词是他晚年闲居瓢泉时所作。②锦襜(chān)突骑,穿锦绣短衣的快速骑兵。③娖(chuò),整理的意思。银胡䩮(lù),银色或镶银的箭袋。④金仆姑,箭名。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.这首词的上片写的是作者青年时期那段传奇般的出色经历,富有感染力。 |
B.第三、四句写南奔时突破金兵防线的战斗场面,“夜娖银胡䩮”正面写义军进兵神速。 |
C.下片开头二句今昔对照,从忆旧引出叙今,突出了经历的岁月之长及遭受的挫折之多。 |
D.这首词概括了一个抗金名将的悲惨遭遇。上片气势恢宏,下片悲凉如冰,心伤透骨。 |
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太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋
辛弃疾
一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发、欺人奈何!
乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是、清光更多。
【注】本词约作于宋孝宗淳熙元年,作者时在建康(今南京)江东安抚司参议任上。
1.下列对这首词作的赏析,不恰当的两项是
A.开篇破题,写中秋圆月皎洁似金波,升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。 |
B.词人举杯赏月,由月亮联想到月中仙女,作者向嫦娥劝酒提问,浪漫而有意趣。 |
C.下片中作者想乘风直上长空,俯看壮丽山河,内心充满了激昂乐观的豪情壮志。 |
D.结句展现了作者奇特的想象:要飞奔月宫,砍去婆娑的桂树,让清光洒满人间。 |
E.作为豪放派词人,作者在本词中运用象征等手法托物言志,浪漫主义风格明显。 |
读书
陆游
归志宁无五亩园,读书本意在元元【注】。
灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。
读书
辛弃疾
是非得失两茫茫,闲把遗书细较量。
掩卷古人堪笑处,起来摩腹步长廊。
【注】元元,同“黎元”“黎庶”。1.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.陆诗和辛诗题目相同,都是把文人读书这件平常之事作为主要写作内容。 |
B.陆诗和辛诗分别以言志和抒情开篇,均以主观感受引出下文的读书情景。 |
C.两首诗从平凡细微处见得诗情,生动形象,辛诗于生动中又多一份幽默。 |
D.“犹课”和“细较量”两处均刻画出诗人虽已年迈仍然坚持苦读的情状。 |
感皇恩
读《庄子》,闻朱晦庵即世①
辛弃疾
案上数编书,非庄即老。会说忘言始知道;万言千句,青天好。
一壑一丘,轻衫短帽。白发多时故人少。子云②何在,应有玄经③遗草。江河流日夜,何时了。
[注]①朱晦庵,即大儒朱熹;即世:指去世。②子云:西汉学者扬雄的字。③玄经,扬雄的哲学著作。
(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.桌案上摆放着几卷书,不是庄子的就是老子的,暗示作者熟读老庄且有所领悟。 |
B.“忘言”出自《庄子》,“得意而忘言”即心中领会其意,不须用言语来说明。 |
C.“今朝梅雨霁,青天好”,写雨后初晴,自然地过渡到下阕对浪迹山林的描写。 |
D.“一壑一丘”运用借喻的修辞,代指自己退隐山林之后的生活环境。 |
【推荐1】阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
病后登快哉亭
贺铸①
经雨清蝉得意鸣,征程断处见归程。
病来把酒不知厌,梦后倚楼无限情。
鸦带斜阳投古刹,草将野色入荒城。
故园又负黄华②约,但觉秋风发上生。
【注】①贺铸,北宋诗人,一生沉于下僚,郁郁不得志。②黄华:菊花。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.从标题可知,这是一首登高抒怀诗,描写了诗人病后登上快哉亭时的所见所感。 |
B.首联写雨后的清蝉在树上得意地鸣叫,这与仕途失意的诗人形象形成了鲜明对比。 |
C.颔联描写诗人讨厌自己频繁喝酒,梦后倚楼心中悔恨无限,突出了诗人思乡之浓。 |
D.尾联抒情,写诗人辜负故乡亲友赏菊之约,心中满是“白发生头未得归”的惆怅。 |
早春寻李校书
元 稹
款款春风淡淡云,柳枝低作翠笼裙。
梅含鸡舌兼红气,江弄琼花散绿纹。
带雾山莺啼尚小,穿沙芦笋叶才分。
今朝何事偏相觅,撩乱芳情最是君。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.首句中“款款”二字写出了春风缓慢柔和的特点,“淡淡”描绘出云的疏淡的状态,既有视觉美,又具有音韵美。 |
B.二、三、四句,以“翠笼裙”喻柳枝,以“鸡舌”喻梅花,以“琼花”比江水,比喻精妙,生动形象,让人遐思。 |
C.前三联写景,动静结合,交错出现,如梅是静景,江流是动景;山莺是动景,芦笋却是静景,使春景别具生机。 |
D.整首诗,融情于景,借景抒情,既表现了诗人对早春景物的热爱之情,又表现出因寻友不得的失意和怅惘。 |
饮酒(其七)
陶渊明
秋菊有佳色,裛①露掇其英。
泛此忘忧物,远我遗世情。
一觞虽独尽,杯尽壶自倾。
日入群动②息,归鸟趋林鸣。
啸傲东轩下,聊复得此生。
【注】①裛:通“浥”,沾湿。②群动:各类活动的生物。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.诗人赞秋菊的佳色,不待露水消逝,在其色香俱佳时采撷,尽显对菊的钟爱之情。 |
B.诗人撒菊花于酒中,自斟自饮,解忧忘俗之外,别有一种高洁洒脱的雅趣。 |
C.日晚鸟归之景频见于陶明诗,很有象征意味,多是诗人辞官归田的形象写照。 |
D.东篱采菊,凭轩饮啸,生活简单,精神丰赡,诗人以清高傲视着俗众生活。 |