阅读下面两首宋诗，完成下面小题。
【注】①菰（gū）蒲：茭白和蒲草。②瀹（yuè）：烹茶或泡茶。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
2．两首诗都体现了“动静结合”的特点，请结合诗歌简要分析。
秋日三首
秦 观
其一
霜落邗沟积水清，寒星无数傍船明。
菰蒲①深处疑无地，忽有人家笑语声。
其二
月团新碾瀹②花瓷，饮罢呼儿课楚词。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
【注】①菰（gū）蒲：茭白和蒲草。②瀹（yuè）：烹茶或泡茶。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．第一首前两句由“霜寒”二字领起，不需点出“秋”字，而题意自在其中。 |
| B．第二首前两句写主人公碾茶烹茗和课儿读书两件家庭小事，自有闲适情趣。 |
| C．两诗都写秋日，时间都在秋夜，而地点有别：“其一”为舟中，“其二”在家里。 |
| D．两诗写的都是琐细的生活题材，但都已主人公观察细致入微见称，语言清新动人。 |
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更新时间：2022-11-19 14:20:34
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【推荐1】阅读下列诗歌，完成下列小题。
【注】①此词是秦观贬徙郴州途中夜泊湘江时作。②挼（ruó）：形容江水的清澈。③兰桡（raó）：兰舟，船的美称。④妃：指舜的两位妃子，娥皇、女英。
1．秦观，字太虚，号_____________ 。
2．对此诗分析不当的一项是
3．“微波澄不动，冷浸一天星”一句用了移情的手法，请加以赏析。
临江仙①
秦观
千里潇湘挼蓝浦②，兰桡昔日曾经③。月高风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星④。
独倚危樯情悄悄⑤，遥闻妃瑟泠泠⑥。新声含尽古今情。曲终人不见，江上数峰青⑦。
【注】①此词是秦观贬徙郴州途中夜泊湘江时作。②挼（ruó）：形容江水的清澈。③兰桡（raó）：兰舟，船的美称。④妃：指舜的两位妃子，娥皇、女英。
1．秦观，字太虚，号
2．对此诗分析不当的一项是
| A．首句写眼前景，次句由眼前景引出“昔日”楚国旧事，暗示自己如今正步当年诗人的痕迹，在千里潇湘之上走着迁谪的行程。 |
| B．“独倚危樯情悄悄，遥闻妃瑟泠泠”此处用典，写出了这潇湘之夜似幻似真的泠泠声，曲折地透露出作者的心境。 |
| C．“新声含尽古今情”这是古今有情人共同的心声，不仅是湘妃的，也包含了词人的对于爱人的思慕之情。 |
| D．以景语作结，言有尽而意无穷，含蓄蕴藉地表达了曲终之后词人更深一层的怅惘之感。 |
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【推荐2】阅读下面两首宋诗，完成下面小题。
秋日三首
秦观
其一
霜落邗沟积水清，寒星无数傍船明。
菰蒲深处疑无地，忽有人家笑语声。
其二
月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．第一首前两句由霜寒二字领起，不需点出“秋”字，而题意自在其中。 |
| B．第二首前两句写碾茶烹茗、课儿读书两件家庭琐事，自有闲适情趣。 |
| C．两诗都写秋日，时间都在秋夜，而地点有别：一为舟中，一在家里。 |
| D．两诗写的都是琐细的生活题材，但观察都细致入微，语言清新动人。 |
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【推荐3】阅读下面这两首宋词，完成下列小题。不正确 的一项是（ ）
2．对于牛郎织女的鹊桥相会，秦观和范成大所表达的观点有何不同?请简要分析。
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路!两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
鹊桥仙·七夕
范成大
双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉顰，更无奈、风姨吹雨。
相逢草草，争如休见，重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多，倒添了、新愁归去。
1．下列对这两首词的理解和赏析，| A．秦词中“巧”与“恨”，契合七夕人间“乞巧”主题及牛郎织女故事的悲剧特征。 |
| B．范词中嫦娥蹙紧蛾眉，风姨兴风吹雨，承群仙相妒写出，宕开一笔，诗意隽永。 |
| C．两首词遣辞造句各异，但都借牛郎织女的故事，表达“欢娱苦短”的永恒主题。 |
| D．两首词都熔写景、抒情与议论于一炉，赋予牛郎、织女这对仙侣浓郁的人情味。 |
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【推荐1】阅读下面这首宋词，完成下列小题。
【注】①孤：通“辜”，辜负。②星霜：星一年一周天，霜每年而降，因称一年为一星霜，亦以之喻年月也。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
2．请结合意象的运用，赏析“水风轻、苹花渐老，月露冷、梧叶飘黄”两句的意境。
玉蝴蝶·望处雨收云断
柳永
望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。水风轻、苹花渐老，月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在，烟水茫茫。
难忘。文期酒会，几孤①风月，屡变星霜②。海阔山遥，未知何处是潇湘!念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里，立尽斜阳。
【注】①孤：通“辜”，辜负。②星霜：星一年一周天，霜每年而降，因称一年为一星霜，亦以之喻年月也。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
| A．“望处”三句是写即目所见之远景，疏朗的清秋之景中流露出独自倚阑远望的忧思。 |
| B．“晚景”两句，意思是人到晚年，眼中景色萧瑟凄凉，真让人兴发宋玉悲秋的感叹。 |
| C．“故人”两句，情与景交织在一起，既承上启下，又统摄全篇，可看作全词的主旨。 |
| D．“难忘”二字唤起对往事的回忆，“海阔山遥”一句表明又从回忆转到眼前的思念。 |
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适中
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【推荐2】阅读下面这首诗，然后完成下面小题。
2．试从“静”“动”的角度对这首诗进行赏析。
雨后池上
刘攽
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
1．诗的前两句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？2．试从“静”“动”的角度对这首诗进行赏析。
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【推荐3】阅读下面这首宋词，完成下面小题。
河传
柳永
淮岸。向晚。圆荷向背，芙蓉深浅。仙娥画舸，露渍红芳交乱。难分花与面。
采多渐觉轻船满。呼归伴。急桨烟村远。隐隐棹歌，渐被蒹葭遮断。曲终人不见。
【注】仙娥，比喻美女。画舸，即画舫，指装饰华美的游船。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．全词押韵和谐，开头两句押韵字是“岸”“晚”，两句四字就交代了时间、地点。 |
| B．夕阳中荷叶迎风摇曳，荷叶背对着人，而荷花红白相间，色彩对比非常鲜明。 |
| C．荷花花团带露，与美人的粉面互相映衬，使人眼花缭乱，花面、人面难以分辨。 |
| D．词的上片描绘了江淮水乡采莲女的美丽可爱，下片写她们满载而归的喜悦。 |
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