【推荐1】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中用夸张手法，以人仿佛能触摸星辰、内心惶恐来写蜀道之高的两句是“_________，_________”。
（2）杜甫《登高》中情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“_________，_________”。
（3）白居易《琵琶行》中“_________，__________”两句，通过描写四周寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。

【推荐2】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说“今之世不闻有师。有，辄哗笑之”，在韩愈的《师说》中“________，_________ ，_________”三句形象地描述了同样的现象。
（2）韩愈的《师说》中作者认为“学生不一定比不上老师，老师不一定胜过学生”的原因是“___________，___________ ”。
（3）“东隅已逝，桑榆非晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。陶渊明的《归去来兮辞》中相似的句子是“____________，___________”。
（4）陶渊明的《归去来兮辞》中，描写归乡途中行舟轻快的两句____________，___________表达了作者弃官归乡的畅快心情。
（5）陶渊明的《归去来兮辞》中，表示作者要顺遂自然的变化度到生命的尽头，乐天知命的句子是“____________，___________”。
（6）王勃的《滕王阁序》中，上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽秋月之景”的两句是“ __________， ________ ”。
（7）王勃的《滕王阁序》中，“_________ ，_________ ”两句融合了“新月已生飞鸟外，落霞更在夕阳西”与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”诗句中的意境。

【推荐3】根据提示填写句子。
（1）《短歌行》中，把贤才比喻为明月，表达对贤才的渴望的句子是“____________，______________”。
(2)《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“____________，______________”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
（3）《归园田居（其一）》中，写诗人年少时便没有适应世俗的情致，生性热爱自然的句子是“____________，______________”。
（4）《归园田居（其一）》中，运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“____________，______________”。
（5）《归园田居（其一）》中，写诗人不随波逐流，坚守本性，开荒种地，归隐田园的句子是“____________，______________”。
（6）在都市里尝尽冷暖、历经喧嚣后，找一人相伴，回归田园，过恬淡安静的日子。此时，可以吟咏“____________，______________”来抒发回归自然的欣喜之情。
（7）漫步在乡间小路上，花香阵阵，杨柳成荫。远处依稀散落着几户人家，炊烟冉冉升起，偶尔传来几声 犬吠鸡鸣。面对此景，不禁想要吟咏陶渊明的诗句“____________，______________。____________，______________。____________，______________”。
（8）现在过的每一天，都是我们余下生命中最年轻的一天。人生苦短，正如曹操所说“____________，______________”，所以我们要珍惜每一分每一秒。
（9）中华文明的历史告诉我们，文明的发展需要包容，“____________，______________”，唯有包容才能百川汇海，唯有包容才能不断壮大。