竹①
苏轼
今日南风来，吹乱庭前竹。
低昂中音会，甲刃纷相触。
萧然风雪意，可折不可辱。
风霁竹已回，猗猗散青玉。
故山今何有，秋雨荒篱菊②。
此君知健否，归扫南轩绿。
[注]①元丰二年(1079年)七月，苏轼因作诗批评新法而身陷囹圄，见窗外竹枝摇曳，有所感触，写下此诗。②篱菊，陶渊明爱菊，有“采菊东篱下，悠然见南山”诗句。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
| A．第一、二句总写竹子被大风吹得摇摆、纷乱的样子，暗示了诗人政坛被贬时烦乱的心境。 |
| B．第四句运用夸张的手法写出了大风中竹子的枝叶互相碰撞摩擦的景象，既有形似更有神韵。 |
| C．第五、六句托物言志，通过赞美竹子刚毅的品质，表现了自己宁受摧残也决不妥协的人生追求。 |
| D．第七八句通过写风停之后竹子恢复了它们原来君子般安然自若的风度，抒发了诗人人生豁达的追求。 |
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【推荐1】阅读诗歌，完成各题。
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
鹧鸪天
贺铸
重过阊门①万事非，同来何事不同归?梧桐半死②清霜后，头白鸳鸯失伴飞。
原上草，露初晞，旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣。
【注】①阊门:苏州西门，词人旧居。②梧桐半死:枚乘《七发》中说，龙门有梧桐，其根半生半死。
1．下列对两首词的理解和赏析，正确的一项是（ ）
| A．苏词中诗人眼前的“孤坟”与贺词中的“重过阊门”均为悼亡的缘由。 |
| B．苏轼用“尘满面，鬓如霜”描绘梦境中的自己经历十年沧桑后的样子。 |
| C．贺词的“梧桐半死”“鸳鸯失伴”意在表达对梧桐、鸳鸯的悲悯之情。 |
| D．这两首词下阕，苏词重记梦怀人，贺词重写景思人，境不同而情皆深。 |
《浣溪沙》 苏轼
软草平莎过雨新。轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身。
日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。
（1）“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句描绘了一幅什么样的景象？请简要分析。
（2）下片最后一句“使君元是此中人”的“此中人”该怎么理解，请结合全词简要分析。
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟、无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言、惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松冈。
鹧鸪天
贺铸
重过阊门①万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。
原上草，露初晞②，旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨。谁复挑灯夜补衣！
【注】①阊门：苏州西门，词人旧居。②晞：晒干。
1．对上面两首词的赏析不准确的一项是（ ）
| A．苏词上阕“千里孤坟、无处话凄凉”两句是抹煞了生死界线的痴情语，表达了作者孤独寂寞、凄凉无助而又急于向人诉说的情感。 |
| B．贺词上片“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”两句，用半死梧桐和失伴鸳鸯自比，表现自己的丧偶之痛和老来孤寂的凄凉之境。 |
| C．贺词用原草之露初晞暗指夫人的新殁，是为兴；同时，原草晞露又是荒郊坟场应有的景象，是为比，有它寻夫先路，下文“新垅”二字的出现就不显得突兀。 |
| D．苏词中采用白描手法，自然而又深刻，平淡中寄寓着真淳；贺词艺术构思上的突出之处在于将生者与死者紧密联系在一起。 |
【推荐1】阅读下面两首诗，完成小题。
孤雁①
杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。
望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
孤雁
崔涂
几行归塞尽，念尔独何之。暮雨相呼失，寒塘欲下迟。
诸云低暗度，关月冷相随。未必逢矰缴②，孤飞自可疑。
【注】①此诗写于杜甫寓居夔州之时。②矰：短箭。缴：系箭的丝绳。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．杜诗首句即写“孤雁”，开篇点题；崔诗末句拈出“孤”字，呼应题目。 |
| B．杜诗和崔诗都是以雁作为描写对象的咏物诗，体物曲尽其妙，托物言情。 |
| C．两首诗的雁不同，杜诗写的是春天的北归之雁，而崔诗写的是秋天的南下之雁。 |
| D．杜诗写雁形声兼备，给人以立体感；崔诗全篇实赋孤雕，犹如画家的工笔技法。 |
唐多令
林黛玉
粉堕百花洲，香残燕子楼①。一团团、逐对成逑②。飘泊亦如人命薄：空缱绻，说风流！
草木也知愁，韶华竟白头。叹今生、谁拾谁收！嫁与东风春不管：凭尔去，忍淹留！
临江仙
薛宝钗
白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水，岂必委芳尘。
万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云。
[注]①燕子楼，在今徐州市，唐朝张建封为其爱妾关盼盼所建。张死后，关盼盼独居此楼十多年。②逐对成逑：形容柳絮与柳絮碰到时，粘在一起。“逑”即“球”。
1．下面对两首词的理解分析，不正确的一项是（ ）
| A．两首柳絮词都运用了托物言志的写法，将柳絮自比，来表达了内心的情感。 |
| B．好风凭借力，送我上青云——意思是柳絮可不断借助好风之力，直上青云。这里化用了宋朝侯蒙《临江仙》中“当风轻借力，一举入高空”、“几人平地上，看我碧霄中”之意境。 |
| C．薛词“蜂围蝶阵乱纷纷”一句，以蜂蝶纷飞之状，来喻写柳絮的疏狂自得，着一“乱”字，尤其传神。 |
| D．黛玉拟的这首词深刻揭示了人物的内心世界，词缠绵凄恻，催人泪下。全词语多双关，明显有借柳絮隐说人事的用意，而又浑然无迹，表现出精美的艺术技巧。 |
【推荐3】阅读下面这首五代诗，完成下面小题。
甘露寺紫薇花
孙 鲂
蜀葵鄙下兼全落，菡萏清高且未开。
赫日迸光飞蝶去，紫薇擎艳出林来。
闻香不称从僧舍，见影尤思在酒杯。
谁笑晚芳为贱劣，便饶春丽已尘埃。
牵吟过夏惟忧尽，立看移时亦忘回。
惆怅寓居无好地，懒能分取一枝栽。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）| A．紫薇盛开时，卑微低下的蜀葵已全部凋零，而清香四溢的荷花还没有开放。 |
| B．“擎艳”表示紫薇花的盛开，“出林来”用拟人手法写紫薇，增添了动态感。 |
| C．诗人觉得庙宇的烟火之香与紫薇的香味相得益彰，让人联想到香醇美酒。 |
| D．全诗对紫薇的直接描写很少，注重通过诗人观赏时的感受来体现紫薇之美。 |
