补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《短歌行》中,化用《诗经》>中的句子表达对人才渴望的诗句是“______________ ,_______________ ”。
(2)《荀子·劝学》中,与孔子“学思结合”思想相吻合的句子是“___________________ ,_____________________ ”。
(3)“东风”是诗词中经常出现的意象,营造了悲凉凄清的意境,如“_____________________ ,_____________________ ”。
(1)曹操《短歌行》中,化用《诗经》>中的句子表达对人才渴望的诗句是“
(2)《荀子·劝学》中,与孔子“学思结合”思想相吻合的句子是“
(3)“东风”是诗词中经常出现的意象,营造了悲凉凄清的意境,如“
更新时间:2023-02-02 10:59:33
|
【知识点】 名句名篇默写
相似题推荐
名篇名句默写-情境默写
|
较易
(0.85)
【推荐1】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《相见欢》中“_________ ,________ ”,写了月亮的特点。
(2)杜牧曾感叹赤壁之战环境因素的重要性:“_________ ,_________ ”。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“________ ,_________ ”两句,写出了酒后的混乱现场。
(1)《相见欢》中“
(2)杜牧曾感叹赤壁之战环境因素的重要性:“
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“
您最近一年使用:0次
名篇名句默写-情境默写
|
较易
(0.85)
名校
【推荐2】把下列句子补写完整。
(1)荀子认为人性本“恶”,且认为后天学习可以改造人,因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识,而是要劝人为善,最终达到“_______ ,_____ ”的境界。
(2)《生于忧患,死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时,写人心理状态变化的句子是“________ ”;写人面部表情的变化的句子是“_______ ”。
(3)“扁舟”是一个充满诗情画意的意象,古代诗文中也常出现“扁舟”这一意象,如:“_______ ,________ 。”
(1)荀子认为人性本“恶”,且认为后天学习可以改造人,因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识,而是要劝人为善,最终达到“
(2)《生于忧患,死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时,写人心理状态变化的句子是“
(3)“扁舟”是一个充满诗情画意的意象,古代诗文中也常出现“扁舟”这一意象,如:“
您最近一年使用:0次
名篇名句默写-情境默写
|
较易
(0.85)
【推荐3】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君王要谦虚有修养和要慎始慎终的两句分别是:“_____________ ,_____________ ”。
(2)孟浩然以“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”来感叹洞庭湖的磅礴气势;而杜甫《登岳阳楼》中“_____________ ,_____________ ”两句也有异曲同工之妙。
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅临风抒怀,一路酣歌的动人景象“_____________ ,_____________ ”。
(1)《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君王要谦虚有修养和要慎始慎终的两句分别是:“
(2)孟浩然以“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”来感叹洞庭湖的磅礴气势;而杜甫《登岳阳楼》中“
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅临风抒怀,一路酣歌的动人景象“
您最近一年使用:0次