【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

孔子生鲁昌平乡陬邑。及长，尝为季氏史，料量平；尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋、卫，困于陈蔡之间。孔子长九尺有六寸，人皆谓之“长人”而异之。鲁复善待，由是反鲁。

鲁昭公之二十年，齐景公与晏婴来适鲁，景公问孔子曰：“昔秦穆公国小处辟，其霸何也？”对曰：“秦，国虽小，其志大；处虽辟，行中正。”景公问政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。”景公曰：“善哉！”他目又复问政于孔子，孔子曰：“政在节财。”景公说。

鲁昭公卒，定公立。定公十四年，孔子由大司寇行摄相事。与闻国政三月，粥羔豚者弗饰贾，男女行者别于涂，涂不拾遗；四方之客至乎邑者不求有司，皆予之以归。

孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于墅不得行绝粮从者病莫能兴孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”

孔子之时，周室微而礼乐废《诗》《书》缺。追迹三代之礼，序《书传》上纪唐虞之际，下至秦穆，编次其事故《书传》《礼记》自孔氏。古者诗三千余篇，及至孔子，去其重，取可施于礼义，上采契、后稷，中述殷周之盛，至幽厉之缺。三百五篇孔子皆弦歌之，以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺。孔子晚而喜《易》，读《易》韦编三绝。曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。”

孔子在位听讼，文辞有可与人共者，弗独有也。至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒不能赞一辞。

孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒。

（选自《史记·孔子世家》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．于是乃相与发徒役/围孔子于野/不得行/绝粮从者/病莫能兴/孔子讲诵弦歌不衰

B．于是乃相与发徒役/围孔子于野不得/行绝粮/从者病/莫能兴孔子/讲诵弦歌不衰

C．于是乃相与发徒役围孔子于野/不得行/绝粮/从者病/莫能兴/孔子讲诵弦歌不衰

D．于是乃相与发徒役围孔子于野/不得行/绝粮从者/病/莫能兴孔子/讲诵弦歌不衰

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．司空，古代官职名，西周时开始设置，与司马、司寇、司士、司徒并称“五官”，掌水利、营建之事，后也成为中国姓氏之一。

B．有司，古代指主管某部门的官吏，泛指官吏。如诸葛亮《出师表》一文中“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏”。

C．唐虞，是古代唐尧与虞舜的并称。相传唐虞执政时天下太平，古人以为太平盛世，于是很多史籍常用唐虞代指太平盛世。

D．六艺，古代指礼、乐、射、御、书、数六种技能，又指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家典籍，文中指前者。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．孔子有着极高的政治热情。他为了宣传自己的政治主张，周游列国，奔走游说，即使遭到打击、排斥，甚至受到围困，仍执着追求。

B．孔子有着很强的治国能力。鲁定公十四年，他由大司寇代理相国的职务，参与国政三个月，民风大变，社会清明，各地宾客有归家之感。

C．孔子知识渊博，勤奋刻苦。他整理和编纂了《诗义礼义乐义春秋》等古代儒家文化典籍，对古文献的传播和保存作出了杰出贡献。

D．孔子治学严谨，一丝不苟。他编写《春秋》时，该写的内容一定要写上去，应当删去的内容一定要删掉，但子夏等人不赞同他的这种写法。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孔子长九尺有六寸，人皆谓之“长人”而异之。鲁复善待，由是反鲁。
（2）巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
5．齐景公向孔子问政，孔子的回答分别体现了他怎样的治国理念？

【推荐2】阅读下面的文字，完成下面小题。

荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徙于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。

荆卿好读书击剑，以术说卫元君，卫元君不用。其后秦伐魏，置东郡，徙卫元君之支属于野王。

荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之。荆轲出，人或言复召荆卿。盖聂曰：“曩者吾与论剑有不称者，吾目之；试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂曰：“固去也，吾曩者目摄之！”

荆轲游于邯郸，鲁勾践与荆轲博，争道^①，鲁勾践怒而叱之，荆轲嘿^②而逃去，遂不复会。

荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。酒酣以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中相乐也已而相泣，旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沉深好书；其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也。

居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕。太子曰：“愿因先生得结交于荆卿，可乎？”田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送至门，戒曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也！”田光俯而笑曰：“诺。”偻行见荆卿，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰‘燕秦不两立，愿先生留意也’。光窃不自外，言足下于太子也，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”

（节选自《史记·刺客列传》）

注：①争道：争夺博局上的格道。②嘿：同“默”。
1．文中划波浪线部分有三处需要断开，请用铅笔将答题卡上相对应位置的答案标号涂黑。
酒酣A以往B高渐离C击筑D荆轲和E而歌F于市中H相乐也
2．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是（     ）

A．与盖聂论剑，盖聂怒而目之             目：瞪视

B．曩者吾与论剑有不称者             称：合适

C．荆卿则已驾而去榆次矣             去：前往

D．愿足下过太子于宫             过：拜访

3．下列对原文内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．这篇传记一开始先用几段文字交代荆轲的身世籍贯，从文中可知，荆卿是燕国人对他的称呼。

B．荆轲与盖聂论剑，盖聂对他怒目而视；与鲁勾践玩博戏，鲁勾践发怒呵斥，都反衬了他的隐忍。

C．荆轲与屠狗者、高渐离的交往，特别是酒后在街上狂歌哭笑，表现了荆轲想报仇而不得的苦恼。

D．燕国隐士田光知道荆轲不是一个平庸之人，当太子丹想通过田光结识荆轲时，田光就推荐了他。

4．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。
（2）丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也！
5．荆轲刺秦王的谋划，表现了怎样的性格特点？

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。

初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。

项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士中酒亚父谋欲杀沛公令项庄拔剑舞坐中欲击沛公项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公事几殆。

先黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起。

太史公曰：“吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，及其素，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？”

（节选自《史记·樊郦滕灌列传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．项羽既飨/军士中酒/亚父谋欲杀沛公/令项庄拔剑舞/坐中欲击沛公/项伯常屏蔽之/

B．项羽既飨军士/中酒/亚父谋欲杀沛公/令项庄拔剑舞坐中/欲击沛公/项伯常屏蔽之/

C．项羽既飨军士/中酒/亚父谋欲杀沛公令/项庄拔剑舞/坐中欲击/沛公项伯常屏蔽之/

D．项羽既飨/军士中酒/亚父谋欲杀沛公令/项庄拔创剑舞坐中/欲击沛公项伯/常屏蔽之/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（     ）

A．沛公，指刘邦，因其起兵于沛(今江苏沛县)，故称“沛公”。

B．参乘,亦作"骖乘”古时乘车,站在车右担任警卫的人。

C．流涕,指流泪。古代的“涕”一般指眼泪，而“泗”则表示鼻涕。

D．项羽，名籍，字羽。在古代，在别人面前自称时称字，称呼平辈或长辈时可称对方的名。

3．下列对选文的理解与分析，不正确的一项是（     ）

A．樊哙勇敢豪爽，粗中有细，和项羽、刘邦的对话又可以看出他擅于言辞，很有政治头脑。

B．选文与《鸿门宴》“樊哙闯帐”一节相比，言辞委婉，人物形象也不及《鸿门宴》生动传神。

C．刘邦因患病不见朝臣，唯独樊哙敢入宫进谏，既表现了樊哙的忠贞，又可见两人独特的君臣关系。

D．选文最后，司马迁感叹道“及其素，异哉所闻”，表达了世事难料、人生无常的消极情绪。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
（2）始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

项羽曰：“吾闻秦军围赵王巨鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰：“不然。夫搏牛之虻不可以破虮虱。今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。故不如先斗秦赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，很如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之！”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食与赵并力攻秦乃曰承其敝夫以秦之强攻新造之赵其势必举赵赵举而秦强何敝之承且国兵新破，王坐不安席，埽境内而专属于将军，国家安危，在此一举。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣！”项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧，皆曰：“首立楚者，将军家也。今将军诛乱。”乃相与共立羽为假上将军。使人追宋义子，及之齐，杀之。使桓楚报命于怀王。怀王因使项羽为上将军。当阳君、蒲将军皆属项羽。

项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。救巨鹿。战少利，陈馀复请兵。项羽悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。与秦军遇，九战，绝甬道，大破之。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆作壁上观。楚战士无不一以当十。楚兵呼声动天，诸侯军无不惴恐。已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。

（节选自《史记·项羽本纪》，有删改）

1．下列对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（     ）

A．不引兵渡河因赵/食/与赵并力攻秦/乃曰/承其敝/夫以秦之强/攻新造之赵/其势必举赵/赵举而秦强/何敝之承/

B．不引兵渡河因赵食/与赵并力攻秦/乃曰/承其敝/夫以秦/之强攻新造之赵/其势必举赵/赵举而秦强/何敝之承/

C．不引兵渡河因赵食/与赵并力攻秦/乃曰/承其敝/夫以秦之强/攻新造之赵/其势必举赵/赵举而秦强/何敝之承/

D．不引兵渡河因赵/食/与赵并力攻秦/乃曰/承其敝/夫以秦之/强攻新造之赵/其势必举赵/赵举而秦强/何敝之承/

2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．社稷，土神和谷神的总称。分言之，社为土神，稷为谷神。土神和谷神是在以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物。

B．假，古代表代理官职的词语，如《汉书·苏武传》中“武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士、斥候百余人俱。”

C．九，古代常用于泛指多数或多次，和“三”用法有相似之处。如《战国策·荆轲刺秦王》中，“乃朝服，设九宾”中，“九宾”即指多个宾客。

D．壁，最早见于战国文字，其本义指墙壁，即用土坯、砖石垒砌或用竹木做成的遮挡物。这里指军营、军营的围墙。

3．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．宋义与项羽合作攻打秦国，宋义出谋划策，项羽行军用兵，斩杀了军中凶猛如虎，凶狠如羊，贪婪如狼，倔强不听指挥的人。

B．合作攻打秦国途中，项羽认为上将军不体恤士卒，却派自己的儿子去齐国为相，谋取私利，这不是国家真正的贤良之臣，于是斩杀宋义。

C．巨鹿之战前，项羽率领军队渡河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带三天的干粮，向士卒表示要决死战斗，毫无退还之心。

D．项羽在打败秦军以后，召见诸侯将领，诸侯一个个都跪着用膝盖向前走，没有谁敢抬头仰视。自此，项羽真正成了诸侯的上将军，各路诸侯都隶属于他。

4．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧，皆曰：“首立楚者，将军家也。今将军诛乱。”
（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（《寡人之于国也》）
（3）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（《劝学》）
（4）善万物之得时，感吾生之行休。（《归去来兮辞》）

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。
甲

荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图匣，以次进。至陛，秦舞阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑舞阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使得毕使于前。”王谓轲曰：“取舞阳所持图！”

轲既取图奉之，秦王发图，图穷而比首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王环柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺す之兵；诸郎中执兵皆陈下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲乃逐秦王而卒惶急无以击轲而以手共搏之是时侍医夏无且以共所奉药囊提荆轲。秦王方环柱走，卒惶急，不知所为，左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断共左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”

乙

光既得专诸，善客待之，九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盖馀、属庸将兵围楚之灊；使延陵季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盖馀、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求何获！且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也，母老子弱。而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。”公子光顿首曰：“光之身，子之身也。”

四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立待，皆持长铍。酒既酣，公子光佯为足疾，入窟室中，使专诸置ヒ首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾，乃封专诸之子以为上卿。

（选自《史记·刺客列传》，有删改）

1．对文中画波浪线的断句，正确的一项是（     ）

A．方急时不及/召下兵/以故荆轲乃逐/秦王而卒惶急/无以击轲而以手共搏之

B．方急时/不及召下兵/以故荆轲乃逐秦王/而卒惶急/无以击轲/而以手共搏之

C．方急时/不及召下兵/以故荆轲乃逐/秦王而卒惶急/无以击轲/而以手共搏之

D．方急时/不及召下兵/以故荆轲乃逐秦王/而卒惶急/无以击轲而以手共搏之

2．下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．郎中，官名，始于战国，帝王侍从官的通称。隋唐到清，朝廷各部均设郎中，分掌各司事务，为司的长官。

B．楚平王的“平”，是其谥号，谥号是古人死后按其生平事迹进行评定后给予的赞美的文字；“平”是美谥，可以看出楚平王在位期间取得了一定政绩。

C．丙子，是“六十甲子”之一，中国传统历法中的干支纪时制，就是用“六十甲子”来依次循环地纪年、纪月、纪日和纪时辰。

D．亲戚，先秦时指至亲，后词义逐渐扩大，泛指和自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭及成员，而文中“亲戚”指王僚的亲信。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．荆轲献图时，秦舞阳竟“色变振恐”，眼看事情就要败露，荆轲说了几句话，既遮掩了秦舞阳失常的表情，又颂扬了秦王的威风。

B．“图穷匕见”情节，多用急促短语，渲染了一触即发的紧张形势，作者以群臣惊愕、秦王惶急、左右惊呼，烘托了荆轲的英雄虎胆。

C．公子光认为，他才是真正的嫡子，应该立为国君，这么好的机会不可以错过，如果不争取的话，什么都得不到，所以派专诸刺杀王僚。

D．吴王僚因为赴宴时警惕性不高，所以最终被专诸刺杀，专诸也被吴王僚的卫士杀害；公子光自立为吴王，也就是春秋末吴国的国君阖闾。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）群臣侍殿上者不得持尺寸之兵；诸郎中执兵皆陈殿下，非有诏召不得上。
（2）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？（《烛之武退秦师》）
5．根据选段乙的内容，概括专诸的形象特点。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题

王筠字元礼，又字德柔，琅邪临沂人。筠幼警寤，七岁能属文。年十六，为《芍药赋》,甚美。及长，清静好学，与从兄泰齐名。陈郡谢览，览弟举，亦有重誉，时人为之语曰：“谢有览、举，王有养、炬。”炬是泰，养即筠，并小字也。起家中军临川王行参军，迁太子舍人，除尚书殿中郎。王氏过江以来，未有居郎署者，或劝逡巡不就，筠曰：“陆平原东南之秀，王文度独步江东，吾得比踪昔人，何所多恨。”乃欣然就职。尚书令沈约，当世辞宗，每见筠文，咨嗟吟咏，以为不逮也。筠为文能压强韵，每公宴并作，辞必妍美。约常从容启高祖曰：“晚来名家，唯见王筠独步。”昭明太子爱文学士，常与筠及刘孝绰、陆倕、到洽、殷芸等游宴玄圃，太子独执筠袖抚孝绰肩而言曰：“所谓左把浮丘袖，右拍洪崖肩。”其见重如此。普通元年，以母忧去职。筠有孝性，毁瘠过礼，服阕后，疾废久之。中大通二年迁司徒左长史三年昭明太子薨敕为哀策文复见嗟赏筠性弘厚不以艺能高人而少擅才名与刘孝绰见重当世。其自序曰：“余少好书，老而弥笃。虽偶见瞥观，皆即疏记，后重省览，欢兴弥深，习与性成，不觉笔倦。自年十三四，齐建武二年乙亥至梁大同六年，四十六载矣。幼年读《五经》，皆七八十遍。爱《左氏春秋》，吟讽常为口实。广略去取，凡三过五抄。余经及《周官》、《仪礼》、《国语》、《尔雅》、《山海经》、《本草》并再抄。子史诸集皆一遍，未尝倩人假手，并躬自抄录，大小百馀卷。不足传之好事，盖以备遗忘而已。”又与诸儿书论家世集云：“史传称安平崔氏及汝南应氏，并累世有文才，所以范蔚宗云崔氏‘世擅雕龙’。然不过父子两三世耳；非有七叶之中，名德重光，爵位相继，人人有集，如吾门世者也。沈少傅约语人云：‘吾少好百家之言，身为四代之史，自开辟已来，未有爵位蝉联，文才相继，如王氏之盛者也。’汝等仰观堂构，思各努力。”

（节选自《梁书·王筠传》）

1．对下列句子中加点词的理解不正确的一项是

A．未有居郎署者                           居：居住

B．以母忧去职                                 忧：丁忧，指直系亲属去世

C．老而弥笃                                 笃：执着

D．身为四代之史                           身：亲自

2．下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是

A．时人为之语曰                           公为我呼入

B．乃欣然就职                                 度我至军中，公乃入

C．其见重如此                                 其孰能讥之乎

D．不足传之好事                           外无期功强近之亲

3．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．中大通二年/迁司徒左长史/三年/昭明太子薨/敕为哀策/文复见嗟赏/筠性弘厚/不以艺能高/人而少/擅才名/与刘孝绰见重当世

B．中大通二年/迁司徒左长史/三年/昭明太子薨/敕为哀策/文复见嗟赏/筠性弘厚/不以艺能高人/而少擅才名/与刘孝绰见重当世

C．中大通二年/迁司徒左长史/三年/昭明太子薨/敕为哀策文/复见嗟赏/筠性弘厚/不以艺能高人/而少擅才名/与刘孝绰见重当世

D．中大通二年/迁司徒左长史/三年/昭明太子薨/敕为哀策文/复见嗟赏筠/性弘厚/不以艺能高/人而少/擅才名/与刘孝绰见重当世

4．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．服阕：指守丧期满，除去孝服。古人家中有亲人去世，都要按礼制守丧一段时间。

B．本草：本草是中草药的另一种说法，这里指李时珍的《本草纲目》。

C．子史诸集：“子”指诸子著作，“史”指史书，“集”指诗文总集。

D．爵位：爵是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。各代爵位制度往往因时而异，不尽相同。

5．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
尚书令沈约，当世辞宗，每见筠文，咨嗟吟咏，以为不逮也。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

宪宗与杜黄裳论及藩镇，黄裳曰：“德宗自经忧患，务为姑息。有物故者，先遣中使察军情所与则授之。中使或私受大将赂，归而誉之，即降旄钺，未尝有出朝廷之意者。陛下必欲振举纲纪，宜稍以法度裁制藩镇，则天下可得而理也。”上深以为然。

西川节度使韦皋薨支度副使刘辟自为留后使诸将表求节钺朝廷不许。征刘辟为给事中，刘辟不受征，阻兵自守。上以初嗣位，力未能讨，以为知节度事。刘辟志益骄，求兼领三川，上不许。辟遂发兵围梓州。推官林蕴力谏，辟怒，引出，将斩之，阴戒行刑者使不杀，但数砺刃于其颈。蕴叱之曰：“竖子，当斩即斩，我颈岂汝砥石邪?”辟顾左右曰：“真忠烈之士也。”乃黜为唐昌尉。

上欲讨辟而重于用兵，公卿议者亦以为蜀险固难取，杜黄裳独曰：“辟狂戆书生，取之如拾芥耳。臣知高崇文勇略可用，愿陛下专以军事委之，辟必可擒。”上从之。时宿将名位素重者甚众，皆自谓当征蜀之选，及诏用崇文，皆大惊。

高崇文屯长武城，练卒五千，常如寇至，卯时受诏，辰时即行，器械糗粮，一无所阙。凡八战皆捷。甲午，诏凡西川继援之兵，悉取崇文处分。九月壬寅，河东将阿跌光颜将兵会高崇文于行营，愆期一日，惧诛，欲深入自赎，军于鹿头之西，断其粮道，城中忧惧。于是辟将李文悦、仇良辅皆以城降于崇文。崇文长驱直指成都，所向崩溃。辛亥，克成都。刘辟帅数十骑西奔吐蕃，崇文使高霞寓等追擒之。崇文入成都，屯于通衢，休息士卒，市肆不惊，珍宝山积，秋毫不犯。槛刘辟送京师，军府事无巨细，从容指挥，一境皆平。辟有二妾，皆殊色，监军请献之。崇文曰：“天子命我讨平凶竖，当以抚百姓为先，遽献妇人以求媚，岂天子之意邪?崇文义不为此。”乃以配将吏之无妻者。崇文素惮刘潍，黄裳使谓之曰：“若无功，当以刘潍相代。”故能得其死力。及蜀平，宰相入贺，上目黄裳曰：“卿之功也。”

（节选自《通鉴纪事本末·宪宗平蜀》）

1．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。
西川节度A使B韦皋薨C支度副使D刘辟自为E留后F使G诸将表求H节钺I朝廷不许
2．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．中使，意为“顶用，好用”，如《水浒传》第四回：师父，肥了，不好看，又不中使；唐时也指宫中派出的使者，多指宦官，文中“中使”应为此意。

B．“诏凡西川继援之兵，悉取崇文处分”中的“处分”意谓调度、指挥，与《孔雀东南飞》中“处分适兄意”的“处分”意思不同。

C．“刘辟帅数十骑西奔吐蕃”中的“西”是名词作状语，向西，与《赤壁赋》中“下江陵，顺流而东也”的“东”用法不同。

D．“上目黄裳”的“目”是名词活用为动词，看，注视，与《鸿门宴》中“范增数目项王”的“目”用法和意义都相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（       ）

A．刘辟自立为西川留后，朝廷不予承认，征召他入朝担任给事中，刘辟拒不受命，发兵自守，朝廷因无力讨伐，让他处理节度使的事务。

B．刘辟因发兵包围梓州，林蕴极力进谏，刘辟很生气，命人用刀在他脖子上划来划去，装出要杀他的样子，最后将其贬为唐昌尉。

C．高崇文平时就注重练兵和军资储备，所以他一接到朝廷讨伐刘辟的诏命，就可以迅速出兵平叛。他连战连捷，朝廷也让他统率西川境内的援兵。

D．高崇文军纪严明，阿跌光颜由于延误了会合时间，想要立功赎罪，便断绝刘辟粮道，刘辟带领李文悦、仇良辅拿城池向高崇文投降。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）中使或私受大将赂，归而誉之，即降旄钺，未尝有出朝廷之意者。
（2）时宿将名位素重者甚众，皆自谓当征蜀之选，及诏用崇文，皆大惊。
5．蜀地平定后，宪宗看着杜黄裳说：“卿之功也。”请结合全文简要概括这样评价的理由。

【推荐3】阅读下面的文言文，完成小题。

材料一：

李吉甫，字弘宪，赵郡人。宰臣李泌推重其才，接遇颇厚。及陆贽为相，出为明州员外长史，久之遇赦，起为忠州刺史。时贽已谪在忠州，议者谓吉甫必逞憾于贽，重构其罪；及吉甫到部，与贽甚欢，未尝以宿嫌介意。宪宗初即位，中书小吏滑涣与知枢密中使刘光琦暱善，颇窃朝权，吉甫请去之。事皆允从，由是甚见亲信。自员外郎出官，留滞江淮十五余年，备详闾里疾苦。吉甫以裴垍久在翰林，宪宗亲信，必当大用，遂密荐垍代己，因自图出镇。在扬州，每有朝廷得失，军国利害，皆密疏论列。又于高邮县筑堤为塘，溉田数千顷，人受其惠。

八年十月，上御廷英殿，问时政记记何事。上曰：“间或不修，何也？”曰：“面奉德音，未及施行，总谓机密，故不可书以送史官：其间有谋议出于臣下者，又不可自书以付史官：及已行者，制令昭然天下皆得闻知即史官之记不待书以授也。”是月，回纥部落南过碛。朝廷大恐，以为回纥声言讨吐蕃，意是入寇。吉甫奏曰：“回纥入寇，不应便来犯边，但须设备，不足为虑。”九年，请于经略故城置宥州。宪宗从其奏。吉甫初为相，中外延望风采。秉政之后，人心疑惮之。

（节选自《旧唐书·李吉甫传》）

材料二：

垍守正不受请托，考核皆务才实。李吉甫自翰林承旨拜平章事，感出涕。谓垍曰：“吉甫落魄远地，更十年始相天子，后进人物，罕所接识：且宰相职当进贤任能。君多精鉴，为我言之。” 垍取笔疏其名氏得三十余人。吉甫籍以荐于朝，天下翕然称吉甫得人。

史臣曰：裴垍精鉴默识，举贤任能，辅弼王道。吉甫仗裴垍之拔擢，致朝班之式序；吉甫知垍之能别俊彦，垍知吉甫之善任贤良。相须而成，不忌不克。所谓经纬之臣，其此之谓乎？

（节选自《旧唐书·裴均传》）

1．材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
制令A昭然B天下C皆得D闻知E即史官F之记G不待H书以授也。
2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．见，表被动，与《齐桓晋文之事》中“百姓之不见保”的“见”意思相同。

B．因，“因为”，与《烛之武退秦师》中“因人之力而敝之”的“因”意思不同。

C．“平章事”指官职名，从材料二可知，李吉甫担任的这一职务就相当于宰相。

D．“其此之谓乎？”的句式与“齐桓、晋文之事可得闻乎？”的句式都一致。

3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．李泌和陆贽担任宰相期间，对待李吉甫的态度截然不同，前者对他赏识器重，后者对他降职贬谪。

B．滑涣与刘光琦两人互相勾结，狼狈为奸，窃取朝政大权，李吉甫建议罢免两人官职，建议被采纳。

C．李吉甫认为裴垍长期在翰林院，宪宗很亲近、信任他，一定会受到朝廷重用，就多次极力举荐。

D．李吉甫与裴垍互尊互敬，互帮互助。裴垍有识人之智，他提笔列出的人才，都得到李吉甫的推荐。

4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）自员外郎出官，留滞江淮十五余年，备详闾里疾苦。
（2）吉甫初为相，中外延望风采。秉政之后，人心疑惮之。
5．材料二评价李吉甫是“经纬之臣”，请结合材料一，简要概括。