臣光言:先奉敕编集历代君臣事迹,又奉圣旨赐名资治通鉴,今已了毕者。
伏念臣性识愚鲁,学术荒疏,凡百事为,皆出人下。独于前史,粗尝尽心,自幼至老,嗜之不厌。每患迁、固以来,文字繁多,自布衣之士,读之不遍,况于人主,日有万机,何暇周览!臣常不自
伏遇英宗皇帝,资睿智之性,敷文明之治,思历览古事,用恢张大猷,爰诏下臣,俾之编集。臣夙昔所愿,一朝获伸,踊跃奉承,惟惧不称。先帝仍命自选辟官属,于崇文院置局,许借龙图、天章阁、三馆、秘阁书籍,以内臣为承受①,眷遇之荣,近臣莫及。不幸书未进御,先帝违弃群臣。陛下绍膺大统,钦承先志,宠以冠序,锡之嘉名,每开
元丰七年十一月进呈
(节选自司马光《进书表》)
朕②惟君子多识前言往行以畜其德,故能刚健笃实,辉光日新。《书》亦曰:“王,人求多闻,时惟建事。”《诗》《书》《春秋》皆所以明乎得失之迹,垂鉴于后世者也。
《诗》云:“商鉴不远,在夏后之世。”故赐其书名曰《资治通鉴》,以著朕之志焉耳。
(节选自《资治通鉴》序
【注】①承受,联络官。②朕,文中为宋神宗自称。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.会差知永兴军/以衰疾不任/治剧乞就冗官/陛下俯从/所欲曲赐容养/差判西京留司御史台及提举西京嵩山崇福宫/ |
B.会差知永兴军/以衰疾不任/治剧乞就冗官/陛下俯从所欲/曲赐容养/差判西京留司御史台及提举西京嵩山崇福宫/ |
C.会差知永兴军/以衰疾不任治剧/乞就冗官/陛下俯从/所欲曲赐容养/差判西京留司御史台及提举西京嵩山崇福宫/ |
D.会差知永兴军/以衰疾不任治剧/乞就冗官/陛下俯从所欲/曲赐容养/差判西京留司御史台及提举西京嵩山崇福宫/ |
A.“臣常不自揆”与“皇览揆余初度兮”(屈原《离骚》)两句中的“揆”字含义不同。 |
B.经筵,文中指宋神宗听讲经籍之地。古代经筵讲官常由朝廷大臣等官员充任或兼任。 |
C.顿首,即磕头。古代跪拜礼之一,以头叩地即举;旧时常用于书信、表奏中的首尾。 |
D.御制,指皇帝创作或制作。御,封建社会与皇帝有关的,如,御赐、御前、告御状。 |
A.司马光认为,尽管自己对历代史书情有独钟,但若没有两代皇上全力支持,仅凭一己之力,《资治通鉴》是无法编成的。 |
B.司马光认为,即使作为没有公务的文人学士,阅读前史尚且不能遍及,更何况日理万机的君王,哪有空闲去全部浏览。 |
C.虽然司马光竭尽心志编撰《资治通鉴》,但其中仍有许多前后抵触、矛盾之处,文章将司马光诚惶诚恐的心态表露无疑。 |
D.《资治通鉴》一书卷帙浩繁,历时多年编成。共有三百多卷,从治平年间始撰,至元丰年间完成,是一部编年体史书。 |
(1)思历览古事,用恢张大猷,爰诏下臣,俾之编集。
(2)《诗》《书》《春秋》皆所以明乎得失之迹,垂鉴于后世者也。
5.文中说“臣虽顽愚,荷两朝知待如此其厚”,那么,在编撰《资治通鉴》的过程中,先帝英宗为司马光提供了哪些便利条件?请简要概括。
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初,阳武人陈平,家贫,好读书。后事项羽,赐爵为卿。殷王反,项羽使平击降之,还,拜为都尉,赐金二十镒。
居无何,汉王攻下殷。项王怒,将诛定殷将吏。平惧,乃封其金与印,使使归项王;而挺身间行,仗剑亡,渡河,归汉王于修武,因魏无知求见汉王。汉王召入,赐食,遣罢就舍。平曰:“臣为事来,所言不可以过今日。”于是汉王与语而说之,问曰:“子之居楚何官?”曰:“为都尉。”是日,即拜平为都尉,使为
周勃、灌婴等言于汉王曰:“臣闻平事魏不容,亡归楚;不中,又亡归汉。平,反覆乱臣也,愿王察之!”汉王疑之,召让魏无知。无知曰:“臣所言者能也,陛下所问者行也。今有尾生、孝己之行,而无益胜负之数,陛下何暇用之乎!”汉王召让平曰:“先生事魏不中,事楚而去,今又从吾游,信者固多心乎?”平曰:“臣事魏王,魏王不能用臣说,故去事项王,项王不能信人,其所任爱,非诸项,即妻之昆弟,虽有奇士不能用。闻汉王能用人,故归大王。臣裸身来,不受金无以为资。诚臣计画有可采者,愿大王用之;使无可用者,金具在,请封输官,得请骸骨。”汉王乃谢,厚赐,拜为护军中尉,尽护诸将。诸将乃不敢复言。
夏,四月,楚围汉王于荥阳,急;汉王请和,割荥阳以西者为汉。亚父劝羽急攻荥阳;汉王患之。项羽使使至汉,陈平使为
(节选自《资治通鉴·汉纪》,有删节)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.举进见/楚使/即佯惊/曰/以为亚父使/乃项王使/复持去/更以恶草具进楚使 |
B.举进见/楚使/即佯惊/曰/吾以为亚父使/乃项王使/复持去更以恶草/具进楚使 |
C.举进/见楚使/即佯惊曰/吾以为亚父使/乃项王使/复持去/更以恶草具进楚使 |
D.举进/见楚使/即佯惊曰/吾以为亚父使/乃项王使/复持去更以恶草/具进楚使 |
A.参乘,古时乘车,站在车右担任警卫的人。与《鸿门宴》中“沛公之参乘樊哙者也”中“参乘”意义相同。 |
B.长者,文中指地位显贵的人。《荆轲刺秦王》中“丹不忍以已之私,而伤长者之意”一句中“长者”也是这个意思。 |
C.大牢,即太牢,古代帝王祭祀社稷时,牛,羊,豕三牲全备为“太牢”。文中“大牢具”是指牛,羊、豕三牲皆备的饭食,属待客的最高礼节。 |
D.赐骸骨,亦称“请骸骨”“乞身”,指古代官吏自请退职,意思是请允许我自己回老家安度晚年,使骸骨得以归葬故乡。 |
A.陈平能言善辩。陈平归汉后,诸将对他的非议引起了刘邦的怀疑,他的陈述让刘邦力排众议。 |
B.刘邦知人善任。面对将领们因重用陈平而喧哗议论,刘邦称用人更应看重其才能而非品行。 |
C.项羽律下严苛。汉王攻占殷,项羽大怒,准备杀掉当初参与平殷的将吏,逼得陈平反楚奔汉。 |
D.范增多谋善断。汉王向项羽请求议和,但范增劝项羽急攻荥阳,体现出了正确的战略主张。 |
(1)而挺身间行,杖剑亡,渡河,归汉王于修武,因魏无知求见汉王。
(2)先生事魏不中,事楚而去,今又从吾游,信者固多心乎?
(3)遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。(《荆轲刺秦王》)
(4)项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。(《鸿门宴》)
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二月二十七日翰林学士兼侍读学士、右谏议大夫司马光惶恐再拜,介甫参政谏议阁下:
囊者与介甫议论朝廷事,数相违戾,未知介甫之
近者,
光近蒙圣恩
(节选自司马光《与王介甫书》)
【注释】①此处指宋神宗熙宁三年二月二十七日。变法自熙宁二年(1069)开始。
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。藩镇大臣A有言散青苗钱不便者B天子出C其议以示执政D而介甫遽悻悻然E不乐F引疾卧家。
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.察:文中指察觉,与《陈情表》"前太守臣逵察臣孝廉”中的“察”词义不相同。 |
B.被:文中指蒙受,与《屈原列传》“被发行吟泽畔”中的“被”词义不相同。 |
C.谢:文中指道歉,与《孔雀东南飞》“多谢后世人”中的“谢”词义相同。 |
D.过听:本指错误地听取,文中是对皇上赏识自己的自谦,类似于“承蒙错爱”的“错爱”。 |
A.司马光虽然在写这封信之前与王安石政见不合,但在信中仍然表达了对王安石的敬重和欣赏,这是君子之争的典范。 |
B.许多与王安石政见不合的官员背后非议王安石,但不愿意当面批评他以免惹祸上身,只是坐等王安石变法自行失败。 |
C.司马光认为王安石不仅不能理解自己的良苦用心,反而大加责备;不但没有修正过去错误的法令,反而更急迫地推行改革。 |
D.司马光举国武子的例子,是从王安石的个人利益出发,劝告他不要重蹈国武子只听好话而最终不得好死的覆辙。 |
(1)及二三年,则朝廷之患已深矣,安可救乎?
(2)不复顾义理之是非,生民之忧乐,国家之安危,光窃为介甫不取也。
5.文末司马光说“介甫其受而听之,与罪而绝之,或诟詈而辱之,与言于上而逐之,无不可者,光俟命而已”,司马光这样说的真实意图是什么?
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俊臣欲罗告武氏诸王及太平公主,又欲诬皇嗣及庐陵王与南北牙同反,冀因此盗国权,河东人卫遂忠告之。诸武及太平公主恐惧,
丁卯,昭德、俊臣同弃市,时人无不痛昭德而快俊臣。仇家争啖俊臣之肉,斯须而尽,抉眼剥面,披腹出心,腾蹋成泥。太后知天下恶之,乃下制数其罪恶,且曰:“宜加赤族之诛,以雪苍生之愤,可准法籍没其家。”士民皆相贺于路曰:“自今眠者背始帖席矣!”
俊臣以告
俊臣方用事,选司受其属请不次除官者,每铨数百人。俊臣败,侍郎皆自首。太后责之,对曰:“臣负陛下,死罪!臣乱国家法,罪止一身;违俊臣语,立见灭族。”太后乃赦之。
上林令侯敏素谄事俊臣,其妻董氏谏之曰:“俊臣国贼,指日将败,君宜远之。”敏从之。俊臣怒,出为武龙令。敏欲不住,妻曰:“速去勿留!”俊臣败,其党皆流岭南,敏独得免。
太后征于安远为尚食奉御,
(节选自《资治通鉴·唐纪二十二》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.共发其罪/系狱有司/处以极刑/太后欲赦之/奏上/三日不出 |
B.共发其罪/系狱/有司处以极刑/太后欲赦之/奏上三日/不出 |
C.共发其罪/系狱/有司处以极刑/太后欲赦之/奏上/三日不出 |
D.共发其罪/系狱有司/处以极刑/太后欲赦之/奏上/三日不出 |
A.“司仆”,唐朝的官员署名,以刑部所属都官为司仆,都官郎中称司仆大夫。 |
B.“綦”通“极”,顶点,终了。此处的“綦”与《荀子·王霸》中“目欲綦色,耳欲綦声”同义。 |
C.“剺面”即以刀划面,古代匈奴﹑回鹘等族划面以表示悲戚,在此处用以表示诚心和决心。 |
D.“擢”在此处表示“提拔”,与“擢发难数”中的“擢”不同义。 |
A.来俊臣贪赃枉法,横行无忌,为了美色不惜捏造罪名、假传圣旨强取豪夺他人妻妾。 |
B.来俊臣因暴戾恶行遭到朝士庶民的愤恨,“今眠者背始帖席”犹见他们对来俊臣掌权的恐惧。 |
C.来俊臣红极一时,在就任铨选机构的主事官时,不照等次钦点数百人作为自己的亲信。 |
D.吉顼明辨是非、不畏强权,在太后面前直陈来俊臣的罪行,最终因为自己的正直获得升迁。 |
(1)俊臣聚结不逞,诬构良善,赃贿如山,冤魂塞路,国之贼也,何足惜哉!
(2)宜加赤族之诛,以雪苍生之愤,可准法籍没其家。
5.武则天明知来俊臣是奸佞酷吏,却为何屡不除之,请结合文本分析原因。
汉王与楚大战彭城,不利,出梁地,至虞。汉王曰:“孰能为我使淮南,使之发兵背楚,留项王于齐数月,我之取天下可以万全。”谒者随何曰:“臣请使之。”乃与二十人俱使淮南。至,太宰主之,三日不得见。随何因说太宰曰:“
(节选自《资治通鉴·汉纪二》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.王之不见何/必以楚为强/以汉为弱/此臣之所为使/使何得见/言之而是邪/是大王所欲闻也/言之而非邪/使何等二十人伏斧质淮南市 |
B.王之不见/何必以楚为强/以汉为弱/此臣之所为使/使何得见/言之而是邪/是大王所欲闻也/言之而非邪/使何等二十人伏斧质淮南市 |
C.王之不见何/必以楚为强/以汉为弱/此臣之所为使使/何得见/言之而是邪/是大王所欲闻也/言之而非邪/使何等二十人伏斧质淮南市 |
D.王之不见/何必以楚为强/以汉为弱/此臣之所为使使/何得见/言之而是邪/是大王所欲闻也/言之而非邪/使何等二十人伏斧质淮南市 |
A.“北乡”,也作“北向”,即坐南朝北,与《鸿门宴》中刘邦北向坐的位置都有地位低人一等的意思。 |
B.“项籍”是姓名,冠礼之后平辈不可称名,须称其字“羽”以示尊重,而“项王”是身份地位的象征。 |
C.“陛下”,这词本义是指帝王宫殿的台阶,后来指站在台阶下的侍者,最后成为臣子对帝王的敬称。 |
D.“吾方图子之功”与“入则与王图议国事,以出号令”(《屈原列传》)两句中的“图”含义相同。 |
A.随何是汉王军中主管传达禀报的人,在汉军和楚军交战失利时,他主动请缨,前往淮南,去说服九江王英布降汉。 |
B.随何为英布分析了天下的形势,当着楚国使者的面直说英布已降汉,迫使英布不得不杀掉使者,并起兵攻打楚国。 |
C.随何以利诱人,认为只要英布弃楚从汉,汉王刘邦一定会分割土地封赐给他;英布归顺后,果真被封为淮南王。 |
D.淮南王英布挂着归向楚国的空名,实则重视依靠自己的力量,是因为楚国做出了背弃盟约、杀死义帝等不义之事。 |
①事已构,独可遂杀楚使,毋使归,而疾走汉并力。
②对众折随何曰:“腐儒!为天下安用腐儒哉!”
5.曹植评价刘邦“彼能任其才而用之,听其言而察之”,同时也指出刘邦“然而名不继德,行不纯道”,请结合随何的遭遇简要说明。
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十一月,
(节选自《资治通鉴·汉纪二》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.项王伐齐/身负版筑/为士卒先/大王宜悉九江之众/身自将之/为楚前锋/今乃发四千人以助楚/ |
B.项王伐齐/身负版筑/为士卒/先大王宜悉九江之众身/自将之/为楚前锋/今乃发四千人以助楚/ |
C.项王伐齐/身负版筑/为士卒先/大王宜悉九江之众身/自将之/为楚前锋/今乃发四千人以助楚/ |
D.项王伐齐/身负版筑/为士卒/先大王宜悉九江之众/身自将之/为楚前锋/今乃发四千人以助楚/ |
A.癸卯,有时用来指时间。古人把天干和地支按照顺序搭配以纪年、月、日、时,文中即为纪日。 |
B.斧质,古代的刑具。“质”通“锧”,与《鸿门宴》中“如今人方为刀俎”中的“俎”都指砧板。 |
C.寡人,古代多用作王侯的谦称,《烛之武退秦师》中“是寡人之过也”中的“寡人”即是此意。 |
D.北乡,亦作“北向”,即在北面,因古人往往以面北背南为卑,故指臣服于人,文中即是此意。 |
A.随何以具体事件为依据指出九江王并非甘愿臣服于楚,而是借依附楚国之名行独立自主之实,之所以不背弃楚国,是认为汉国弱小。 |
B.随何把楚汉双方进行对比,分析得出楚国军队表面强大却不得人心,且已陷入进不能攻取,退又无法脱身的僵局,是不足依赖的。 |
C.随何提出九江王既然已起兵反叛,不需要灭掉楚国,只要能拖住项王几个月,汉王保证会划分土地给他,九江国也必定仍归他所有。 |
D.随何径直闯入楚国使者的客舍,向楚国使者宣布九江王已经归附汉王,后又劝说九江王杀掉楚国使者,投奔汉王,与汉军协力作战。 |
(1)今大王不与万全之汉而自托于危亡之楚,臣窃为大王惑之!
(2)越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?(《烛之武退秦师》)
(3)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
(4)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
5.《烛之武退秦师》中烛之武的游说艺术历来为人称道,本文中随何对太宰说的话又使用了怎样的游说技巧?请结合文本简要分析。
曹操在许,谋迎天子。众以为:“
议郎董昭,以杨奉兵马最强而少党援,作操书与奉曰:“吾与将军闻名慕义,便推赤心。今将军拔
操引董昭并坐,问曰:“今孤来此,当施何计?”昭曰:“将军兴义兵以诛暴乱,入朝天子,辅翼王室,此五霸之功也。此下诸将,人殊意异,未必服从。今留匡弼,
(选自《资治通鉴·卷六十二》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.事势不便/惟有移驾/幸许耳然/朝廷播越新还/旧京远近跂望/冀一朝获安/今复徙驾/不厌众心 |
B.事势不便/惟有移驾幸许耳/然朝廷播越/新还旧京/远近跂望/冀一朝获安/今复徙驾/不厌众心 |
C.事势不便/惟有移驾/幸许耳然/朝廷播越/新还旧京/远近跂望/冀一朝获安/今复徙驾/不厌众心 |
D.事势不便/惟有移驾幸许耳/然朝廷播越新还/旧京远近跂望/冀一朝获安/今复徙驾/不厌众心 |
A.山东:指崤山以东的地区,如“沛公居山东时,贪于财货,好美姬”中的“山东”指的就是这个地区。 |
B.万乘:万辆兵车;周制,天子地方千里,兵车万辆,因以“万乘”称天子或大国。 |
C.缟素:“缟”与“素”都是白色的生绢,“缟素”指白色的丧服,也比喻质朴。在本文中是“质朴”的意思。 |
D.庚申:属于干支纪年,“干支”指“十天干”和“十二地支”,如“六合正相应”中“六合”指年、月、日的干支合起来都相适合。 |
A.天子将返回旧京,荀彧认为,借此时机奉迎天子以顺从民心是非常合乎时势的事,秉承极为公正的态度使天下人顺从是非常正确的谋略。 |
B.议郎董昭认为杨奉的兵马最强,但缺少同党助己的人,就让曹操给杨奉写信,杨奉接到信后极为高兴,与诸将联名上表推荐曹操担任镇东将军。 |
C.曹操邀请董昭与自己坐在一起,向他问计,董昭提出只有做不同寻常的事情,才能建立不同寻常的功业,希望曹操作出利多弊少的选择。 |
D.曹操听从了董昭的建议,派使者给杨奉送去重礼,天子迁都许县,天子抵达曹操军营后,任命曹操为大将军,封他为武平候。 |
(1)若不时定,使豪杰生心,后虽为虑,亦无及矣。
(2)奉为人勇而寡虑,必不见疑,比使往来,足以定计,奉何能为累!
文本一:
答毛宪副书①
〔明〕王守仁
昨承遣人喻以祸福利害,且令勉赴
但差人至龙场凌侮,此自差人扶势撞威,非大府使之也。龙场诸夷与之争斗,此自诸夷愤愊不平,亦非某使之也。然则大府固未尝辱某,某亦未尝傲大府,何所得罪而遽请谢乎?
跪拜之礼,亦小官常分,不足以为辱,然亦不当无故而行之。不当行而行,与当行而不行,其为取辱
某之居此,盖瘴病蛊毒之与处,魑魅魍魉之与游,日有三死焉。
执事之喻,虽有所不敢承,然因是而益知所以自励,不敢苟有所隳堕。则某也受教多矣,敢不顿首以谢!
(选自《王文成公全书》)
文本二:
先生曰:“……至于‘夭寿不
(选自《传习录》②)
【注释】①毛宪副,即毛伯温,时任都察院左副都御史。都察院在明代以前称为御史台,也称宪台,故称毛伯温为宪副。本文是作者在贵州龙场任驿丞时写给毛伯温的回信。②《传习录》,由王阳明的门人弟子对其语录和信件进行整理编撰而成的哲学著作。
1.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请在答题卡上填上相应的字母。然而A居之B泰然C未尝以动D其中者E诚知生死之F有命G不以一朝之H患I而忘其终身之忧也。
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“大府”古代为官府名,后来泛指上级官府,明清时期亦特指总督或巡抚。 |
B.“其为取辱一也”与“乃是教学者一心为善”两句中,“一”的意思不相同。 |
C.“虽禄之万钟”与孟子《鱼我所欲也》中“万钟于我何加焉!”的“万钟”意思相同。 |
D.“夭寿不贰其心”与《烛之武退秦师》中“且贰于楚”的“贰”意思不同。 |
A.王守仁与巡抚发生矛盾之后,毛伯温派人调和两者的矛盾,作者写了这封信作为回复,表明态度并申说原因。 |
B.作者在信中强调,是巡抚先派人来凌辱自己,龙场的土著才出手援助,因此,自己并没有对不起巡抚的地方。 |
C.作者认为,对于一个被贬官的读书人来说,礼义忠信重于官爵利禄,故自己绝不会无缘无故去向巡抚下跪。 |
D.对可能来临的报复作者的态度坦然:若自己犯错被罚那是罪有应得;若巡抚无故陷害,则视之如遭蛊毒瘴病。 |
(1)废逐小臣,所守以待死者,忠信礼义而已,若弃此而不守,祸莫大焉!
(2)执事之喻,虽有所不敢承,然因是而益知所以自励,不敢苟有所隳堕。
5.文本二谈到了“不可以穷通夭寿之故”而动为善之心,这一观点在文本一中是如何体现的?请简要分析。
与孙以宁书
方苞
昔归震川①尝自恨足迹不出里闬hàn,所见闻无奇节伟行可记。承命为征君作传②,此吾文托记以增重也,敢不竭其愚心。
古之晰于文律者,所载之事,必与其人之规模相称。太史公传陆贾,其分奴婢、装资,琐琐者皆载焉。若萧、曹世家而条举其治绩,则文字虽增十倍,不可得而备矣。故尝见义于《留侯世家》,曰:“留侯所从容与上言天下事甚众,非天下所以存亡,故不著。”此明示后世缀文之士虚实详略之权度也。宋元诸史,若市肆簿籍,使览者不能终篇,坐此义不讲耳。
征君义侠,舍扬、左之事③,皆乡曲自好者所能勉也:其门墙广大,乃度时揣己,不敢如孔、孟之拒孺悲、夷之④,非得已也:至论学,则为书甚具。故并弗采著于传上,而虚言其大略。昔欧阳公作《尹师鲁墓志》,至以文自辩。而退之之志李元宾,至今有疑其太略者。夫元宾年不及三十,其德未成,业未著,而铭辞有曰:“才高乎当世,而行出乎古人。”则外此尚安有可言者乎?
仆此传出,必有病其太略者,不知往昔群贤所述,惟务征实,故事愈详而义愈狭。今详者略,实者虚,而征君所蕴蓄转似可得之意言之外。他日载之家乘,迭于史官,慎毋以彼而易此。惟足下的然昭晰,无惑于群言,是征君之所赖也,于仆之文无加损焉。如别有欲商论者,则明以喻之。
【注】①归震川,即归有光。②征君;即孙奇逢。③杨、左之事:指孙奇逢营救杨涟、左光斗的事。④孺悲:鲁人,鲁哀公曾派他向孔子学礼,孔子以有病为由,推辞不见。夷之:墨家信徒,曾通过徐辟求见孟子,未见。
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.太史公 |
B.不可得而 |
C. |
D.必有 |
A.无惑 |
B. |
C.三者详 |
D.退之 |
A.作者认为,写人的文章,其中所记载的人物事迹,一定要与所写对象的行为规范、事业格局相称,并以此来确定文章中材料的详略。 |
B.作者认为,如果写人物传记有闻必录,如“市肆簿籍”一般,读者很难将一篇文章读完,人物的精神品格反而会被淹没,因此不如“详者略,实者虚”。 |
C.在作者看来,司马迁写《陆贾传》和《留侯世家》,在采择人物生平事迹材料方面,都是详略轻重处理得较好的范例。 |
D.作者在孙奇逢传记中,主张只选择孙奇逢参与过的“杨左之事”以及其师门盛况和论学成就逸三个方面的典型事迹来详写,其它事迹,为节省笔墨起见,—概不予记载。 |
所 示 群 贤 论 述 皆 未 得 体 要 盖 其 大 致 不 越 三 端 或 详 讲 学宗 指 及 师 友 渊 源 或 条 举 平 生 义 侠 之 迹 或 盛 称 门 墙 广 大海 内 向 仰 者 多
5.翻译文段一、二的划线句子
(1)在军中与参佐部曲论事,言人人异,珙徐以片语折衷,众志皆惬。
(2)涿郡卢辩见而异之,令入太学,专精不倦,同辈皆共推伏。
(3)尚希性弘厚,兼以学业自通,甚有雅望,为朝廷所重。
(甲)
今天下之人恶介甫之甚者,其诋毁无所不至。光独知其不然,介甫固大贤,其失在于用心太过,自信太厚而已。何以言之?自古圣贤所以治国者,不过使百官各称其职、委任而责其成功也:其所以养民者,不过轻租税、薄赋敛、
(选自司马光《与王介甫书》②,有副减)
注释:①三司:宋初以盐铁、户部、度支为三司。司,官署、机构。②《与王介甫书》:王安石变法后,引发了社会各阶层的震动,司马光写这封信,目的是劝王安石放弃新政,这里节选的是第三段。
(乙)
某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚,子反覆不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。
人习于苟且非一日,士大夫多以不
无由会晤,不任区区向往之至!
(选自王安石《答司马谏议书》)
1.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是( )A.不过轻租税、薄献敛、 |
B.又于其中不 |
C. |
D.士大夫多以不 |
A.此三者常人皆知 |
B.上 |
C.度义 |
D.如君实责我 |
A.盖儒者所争尤/在于名实/名实己/明而天下之理/得矣 |
B.盖儒者所争尤/在于名实/名实己明/而天下之理得矣 |
C.盖儒者所争/尤在于名实/名实已明/而天下之理得矣 |
D.盖儒者所争/尤在于名实/名实已/明而天下之理/得矣 |
①更立制置三司条例司 ②置提举常平、广惠仓使者四十余人 ③散青苗钱
④敛民钱雇市佣而使 ⑤侵官,生事,征利,拒谏 ⑥议法度而修之于朝廷
A.①②③ | B.①②⑤ | C.②⑤⑥ | D.③④⑥ |
A.司马光在信中批评了青苗、助役、农田水利诸法,其中“谤议沸腾,怨嗟盈路”诸语,虽措词尖锐,但因放在“用心太过”这个观点之下,又使文势显得舒缓婉曲。 |
B.《与王介甫书》引用孔子的话,论述充分,表达了司马光诚挚恳切之情,有较强的劝谕说服效果。 |
C.“人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善”一句,表明王安石对当时士大夫苟且偷安、墨守成规、随和世俗的不满。 |
D.王安石的回信逻辑严密,针对司马光提出的质疑,从侧面一一委婉回应解答,体现了政治家以国家兴亡为己任的胸怀与眼界。 |
(1)迹其本原,成以此也。
(2)非介甫之智不及常人也,直欲求非常之功而忽常人之所知耳。
(3)故今具道所以,冀君实或见恕也。
7.根据甲段选文,概括司马光主要从哪几个方面指出王安石变法的措施引起了社会各阶层的抵触?