阅读下面的文字,完成下面小题。
地热是来自地球内部的高温热能。与其他行星相比,地球是一颗 A 的“热星”。一种看法认为,地球刚形成的时候,( ① ),俨然一颗“火球”。随着时间的推移,地表逐渐冷却,但它内部仍然保留着大量的热能。与此同时,地球内部存在着很多放射性同位素,它们 B 不在产生热量,不断地加热着地球。
地球内部存在着 C 的热,有自转热、重力热、化学热和放射热等。这些热源源不断地从地球内部一层层、一圈圈向外传递到地壳中,成为广泛存在于地球各处的地热资源。( ② ),地热可以不受地域、季节、昼夜等因素限制,能够为人类提供稳定的能源供给。地球内部的热能是深藏不露的,我们( ③ ),但是可以通过地表的地热现象来感受和认知它,例如地热温泉、地热喷泉和火山喷发等。
根据温度的差异,地热资源可以大致分为三类。第一类是低温地热资源,温度在25到90℃之间,主要储存在浅层岩土体和地下温热水体中,通常可以直接用来供热取暖。第二类是中温地热资源,温度通常在90到150℃之间,主要储存在地下岩石和高温热水中,除供热外,也可以用来发电。第三类是高温地热资源,温度超过150℃,储存在岩石中(又称为干热岩),其深度通常在3000米以上,主要用于发电。开发利用地热资源并不是一件易事,尤其是高温地热资源,开发不仅成本高,还涉及一系列技术问题。
1.请在文中括号里补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯、内容贴切,整段文字结构完整、逻辑严密,每处不超过9个字。2.请在文中横线处填入恰当的成语。
3.简述第三自然段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子,表达简洁流畅,不超过60个字。
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化石遗址坐落在一片崎岖的沿海峭壁上。峭壁岩石上,①
过去,北方各民族在冬季户外活动主要靠爬犁。
爬犁的一个特点是需要动力,人是爬犁最早的动力来源,后来又驯化动物作为动力源,如牛、马、鹿、狗等。爬犁的另一个特点是无需铺路架桥,
起床后,有个问题困扰着不少人:① ,还是先刷牙?先吃饭,口腔里味道重,有些没胃口;先刷了牙,饭后又觉得牙齿不干净了。
②____,一是为了清除口腔中的食物残渣,二是清除口腔细菌。细菌繁殖速度非常快,两次刷牙间隔时间内产生的细菌,会在12小时后形成牙菌斑,并进一步导致龋齿和牙周病。早上刷牙的主要目的是在牙菌斑成熟前,将细菌“赶出”口腔。所以,在早饭前还是早饭后刷牙对于普通人来说区别不大。
需要提醒的是,酸性物质会腐蚀牙齿引起龋齿,而进食后酸性物质的形成速度非常快。因此,对于龋齿患者来说,最好③ 。对于牙周炎患者来说,最好在早饭前刷牙,清理细菌;而餐后好好漱口,清除食物残渣。
1.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过6个字。2.请分别用一个肯定句概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。
这个单元主要学习现代新诗。新诗是五四前后才出现的。新诗的“新”,是相对古典诗歌而言,“新”在用白话写诗,摆脱古典诗词严整格律的束缚,比较适合表达现代人的思想感情。新诗继承古典诗的优良传统,用意象来表达情感,但为了探求适合现代生活的表现形式,诗人更多的目光向外,不断接受外来影响并努力将其融化在民族风格中。五四之后对外国诗歌的大量翻译和介绍,促进了中国新诗的发展。这里选录毛泽东的一首词,正好可以与新诗进行比照。
依人类学上的说法,氏族是一个事业组织,再扩大就可以成为一个部落。氏族和部落赋有政治、经济、宗教等复杂的功能。我们的家也正是这样。我的假设是中国乡土社会采取了差序格局,利用亲属的伦常去组合社群,经营各种事业,使这基本的家,变成氏族性了。一方面我们可以说在中国乡土社会中,不论政治、经济、宗教等功能都可以利用家族来担负;另一方面也可以说,为了要经营这许多事业,家的结构不能限于亲子的小组合,必须加以扩大。而且凡是政治、经济、宗教等事物都需要长期绵续性的,这个基本社群决不能像西洋的家庭一般是临时的。家必须是绵续的,不因个人的长成而分裂,不因个人的死亡而结束,于是家的性质变成了族。氏族本是长期的,和我们的家一般。称我们这种社群作小家族,也表示了这种长期性在内,和家庭的临时性相对照。
家的特点:____________、____________、____________
论证方法:____________、____________
我们常有这样的体会, ① ,长大后也很难忘记,即使长时间不用,但只要一提起,与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这种扎根在脑海深处的诗词印象、浸透在血液之中的古文积淀,正是传统文化内化于心的表现,也是“童子功”的厉害之处。俗话说,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。想要练就古诗文的“童子功”,多读多记是必要条件。若是腹内草莽,必然不可能口吐莲花。诗词大会舞台上,选手们出口成章的背后,又何尝不是从小的阅读背诵和长年的储存积累。
当然,多读多记不等于死记硬背,理解体会至关重要。在当前古诗文教育中,有些家长只看重孩子背诵的数量和准确度,有些老师“考什么就教什么”,这样的填鸭式灌输 ② ,也让学生们在实际运用中“丈二和尚摸不着头脑”。
“童子功”的底子要从小打下,但效果的显现却不是立竿见影的。与现代社会相距甚远的古代诗文,不能指望孩子一下子就读懂。古人云,“读书百遍,其义自见”,文章常读常新的意义也正在于此。就拿“但愿人长久,千里共婵娟”一句来说,小时候我们按照表面意思理解,或许只能明白这是苏轼借月亮表达对弟弟的思念之情。但若干年后,当我们一个人身居异乡,又恰逢中秋之夜,当我们抬头仰望圆月, ③ ,自然别有一番滋味,对词义的理解也更深了一层。
1.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。2.有一个家长想要练就孩子的古诗文的“童子功”,请依据上文,请用双重否定句式,列举三条措施,每条不超过10个字。
A.我们考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从具体方法入手,虽然南辕北辙,但总能殊途同归。 |
B.珠宝专卖店的柜台里各种各样的名贵宝石俯拾即是,吸引了许多的顾客。 |
C.在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线去采访,其冒险程度无异于火中取栗。 |
D.在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见,欢迎大家批评指正。 |
当下文坛出现了一种令人 的现象,那就是评论家和主流文坛的脱节。那些在市场上 、十分火爆的作品,却并未进入文学批评的视野。而那些评论家经常谈及的作品,在大众阅读中并不被看好。这一现象产生的关键是与主流文学批评家的不屑介入和大众没有能力站在更高的角度去品析分不开的。
文学批评急需改进和调整。有的批评家的思想与情绪还停留在上世纪八十年代,面对超出已有经验的新的文学现象,他们显得____,评论时要么 ,要么失语、缺席。( ),批评家要在 观念上、方法上和语言上,及时吐故纳新、与时俱进。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是A.疑惑不解 洛阳纸贵 力不从心 言不由衷 |
B.犹豫不决 不胫而走 惊慌失措 文不对题 |
C.疑惑不解 不胫而走 力不从心 文不对题 |
D.犹豫不决 洛阳纸贵 惊慌失措 言不由衷 |
A.产生这一现象的关键与主流文学批评家的不屑介入和大众没有能力站在更高的角度去品评和分析是分不开的。 |
B.这一现象产生的关键是主流文学批评家的不屑介入和大众没有能力站在更高的角度去分析和品评。 |
C.产生这一现象的关键是主流文学批评家的不屑介入和大众没有能力站在更高的角度去分析和品评是分不开的。 |
D.这一现象产生的关键是主流文学批评家的不屑介入和大众没有能力站在更高的角度去品评和分析。 |
A.文学的现状在不断地变化 |
B.为改变不断变化的文学现状 |
C.为适应不断变化的文学现状 |
D.文学的现状需要不断地适应 |
刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承和发展过程中,无数绣娘以__________的工匠精神于丝缕针黹间传达着绘画作者的创作理念和作品神韵,赋予作品笔墨所不能及的风采,使之发展为更具观赏性的中华艺术瑰宝。中国当代的刺绣画较之历代,无论是绣材、题材,还是技法等,传承中有创新,循古中有发展。近几十年,各绣种都有令人__________的作品问世。这些作品不仅带给人艺术的享受,而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力,将女红针黹__________,为刺绣艺术史书写了__________的一笔。
A.精益求精 刮目相看 一脉相承 浓墨重彩 |
B.励精图治 耳目一新 一脉相承 淋漓尽致 |
C.精益求精 耳目一新 薪火相传 浓墨重彩 |
D.励精图治 刮目相看 薪火相传 淋漓尽致 |