现代文阅读Ⅱ写到了宁鲁堡附近的城墙。实际上我们都有自己的“城墙”,它一方面可以保护自己,另一方面也可能禁锢自我。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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【推荐1】当今社会,小到周围人的一颦一笑,大到社会重大事件的披露,不少人总是用怀疑的目光去审视他人行为的动机,事件的真实性……凡此种种,不一而足。“怀疑”正成为很多人的本能反应。
对此现象你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考,不少于800字。
传统社会里,人们被要求遵守许许多多的规矩。比如《红楼梦》中,贾宝玉从外面回来要先到贾母和王夫人处请安。此外,生活中还有“吃菜不许满盘子乱挑”“笑不露齿话不高声”“站有站相坐有坐相”“忠厚传世勤俭持家”等老规矩。这些点点滴滴的规矩,影响了一代又一代人。
而现代社会则更加尊重个性。伏尔泰说,“谁不拥有这个时代之个性,将被这个时代所扔掉”,个性影响着整个时代与文明,人活着更应该张扬个性,展示自己的才华和发展。
以上两段论述引发了你的哪些思考?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:自拟标题,自选角度,写一篇论述文;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
在闻名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中,有一块名扬世界的墓碑。其实,这只是一块很普通的墓碑,粗糙的花岗石质地,造型也很一般,没有姓名,没有生卒年月,甚至上面连墓主人的介绍文字也没有。但是,就是这样一块无名氏墓碑,却成为名扬世界的著名墓碑。每一个到过威斯特敏斯特大教堂的人,可以不去拜谒那些曾经显赫一世的英国前国王们,可以不去拜谒那诸如狄更斯、达尔文等世界名人们,但却不能不来拜谒这一块普通的墓碑。他们都被这块墓碑深深地震撼着,在这块墓碑上,刻着这样的一段话:
“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界。
当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界。我将目光缩短了些,决定只改变我的国家。
当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我们的国家。
我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是,这也不可能。
当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”
以上材料引发了怎样的思考?请结合材料内容,表达你的观点和思考。
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即使把我放在火柴盒里,我也是无限空间的主宰者。——哈姆雷特
我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。——关汉卿
我职业是生病,业余写点东西,——史铁生
每一个“我”或许平凡、渺小、甚至残弱,但每一个“我”在生命历程中,又都能激发无穷的力量与无限的潜能,以彰显自我生命价值的追求。
结合上面的材料,请围绕“渺小亦可伟大”这一主题,写一篇议论文,谈谈你对生命意义的思考和感悟。
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因为有着无数的匠人与大师,中华民族显得生气勃勃。匠人与大师有何区别?匠人在于一技之长,“一招鲜,吃遍天下”;大师在于运筹帷幄,触类旁通,举一反三。于是有人认为匠人是做小事的,大师是做大事的;也有人反对这种说法。
对此,你是怎么看的?请结合你的认识与思考,写一篇文章。
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“物竞天择,适者生存”出自达尔文的进化论,为了生存繁衍,自然界的各种动植物相互竞争中,优胜劣汰。这种规律在人类社会也同样存在,为了生存发展,世界各国、各民族之间无时无刻不在进行着激烈的竞争。
同样也是为了生存发展,在疫情肆虐的当下,中国勇担国际责任,向各国人民伸出援手,为全球战“疫”传递中国力量,彰显出互帮互助的人类命运共同体。
以上材料对我们具有启示意义,请结合你的感悟与思考写一篇文章。
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批改试卷时,常常会听到数理化等科目的老师抱怨:“学生连题目都读不懂!审题不会‘咬文嚼字’怎么会做题?”
由武汉发布的32张抗疫感恩海报获得了无数点赞。“下个烟花三月,一同登楼望春风”“秋时苇如雪,天涯共苍苍”……32处美景,配上32句各具特色的语句,让人觉得美好又充满希望。
外交部发言人耿爽回应美方诋毁中方的抗疫努力:“行有不得,反求诸己。”此话为孟子所言,意为做事不成功,就要从自身找原因。
学生小陈经常在班上宣扬语文学习无用论,作为小陈的同学,读了上述材料,你对语文学习有何感想?请你写一篇驳论文来反驳小陈。
能否把握好度,是衡量作家创作水平高低的试金石。名副其实的散文大家,总是对语言的尺度有所拿捏,对语言的边界有所知晓,该止步时则止步,该留有余地时则留有余地,既不把话说满,也不把话说绝,处处体现出清醒的分寸意识。
你如何看待这种现象?请结合以上材料写一篇文章,体现你的思考。
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材料一:
法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫实验”。这种毛毛虫有一种“跟随者”习性,总是跟随前面的毛毛虫走。法布尔把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相接围成一圈,并在花盆周围不到20厘米的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈又一圈地走。一个小时过去了,一天过去了,毛毛虫们还是在不停地“团团转”,一连走了七天七夜,它们最终因为饥饿和精疲力竭而死去。
材料二:
子曰:“众恶之,必察焉;众好之,必察焉。”(《论语·卫灵公篇》)孔子的意思是说,大家都厌恶他,我必须考察一下;大家都喜欢他,我也一定要考察一下。
综合上述材料,你有什么感悟与思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。
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一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,不少女士上门求购,生意十分红火。
全面理解材料,明确可以从一个侧面、一个角度构思作文。
要求:确定立意,明确文体,拟定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
请选出下列各项中哪些符合题意
A.人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通的思维、高超绝妙的技艺
B.一个人不能被失误打倒
C.成功往往有其偶然性,但更有其必然性
D.挫折不可怕,战胜挫折才有可能成功
E.人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神
F.潮流往往是偶然的创作
G.我们不应盲目追求潮流
材料一:《红楼梦》中,刘姥姥告诫女婿:咱们庄稼人,守多大碗,吃多大饭。
材料二:北京冬奥会上荣获两金一银的谷爱凌在微博上写道:创造历史,突破个人界限一直是我人生最大的追求。
综合理解以上材料,联系当代青年所面临的社会现实写一篇文章,表达你的认识与思考。
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