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题型:名篇名句默写-情境默写 难度:0.85 引用次数:152 题号:21093505
根据情境,补写出下列句子的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中以雕刻为喻,从正面说明学习上坚持不懈的重要意义的句子是“____________________”;“__________”能唤起我们对“活到老学到老”的思考。
(2)“词中之龙”辛弃疾登临京口北固亭,怀古伤今,以“____________________”自况,忧国忧民亦忧己。
(3)《琵琶行并序》中,“____________________”两句,写诗人由琵琶声想到珠玉声,这是声音的类比联想。
(4)“烟”意象富有美感,受到诗人背眯。像陶渊明笔下“__________”这句就有飘升炊烟;李白笔下“__________”一句也出现了渺茫烟涛。
【知识点】 名篇名句默写

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(1)《种树郭橐驼传》中,写种树实为写治民,“___________”用比喻的手法写为官者要爱民如子,但又要放手让百姓自由生产。
(2)辛弃疾《青玉案·元夕》中,“__________”两句写出女子打扮得花枝招展,带着幽香,一路说笑参加元宵灯会的盛况。
(3)猿啼高而急,似哭似号,给人以凄、哀之感,让人听了伤心,所以诗人们常用猿啼表达哀音,比如唐人的诗句“______”和“______”。
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(2)《短歌行》中用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得___________________________________
(3)荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,须“就砺”;人要改造成为“______________”的君子,就要“______________”。可见,学习的意义是十分重大的。
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