【推荐1】阅读下面的文言文，完成小题。

材料一

赠司徒鲁郡颜公，讳真卿，事唐为太子太师，与其从父兄杲卿，皆有大节以死。至今虽小夫妇人，皆知公之为烈也。初公以忤杨国忠斥为平原太守策安禄山必反为之备。禄山既举兵，与常山太守杲卿伐其后，贼之不能直窥潼关，以公与杲卿挠其势也。天宝之际，久不见兵，禄山既反，天下莫不震动，公独以区区平原，遂折其锋。四方闻之，争奋而起，唐卒以振者，公为之倡也。

（节选自曾巩《抚州颜鲁公祠堂记》）

材料二

代宗崩，真卿为礼仪使。卢杞专权，忌之。会李希烈陷汝州，杞乃奏曰：“颜真卿四方所信，使谕之，可不劳师旅。”上从之。初见希烈，欲宣诏旨，希烈养子千余人露刃争前迫真卿，将食其肉。诸将丛绕谩骂，举刃以拟之，真卿不动。希烈遽以身翼蔽之，麾众令退，馆真卿而礼之。

希烈大宴逆党，召真卿坐，使观倡优斥黩朝政为戏，真卿怒曰：“相公，人臣也，奈何使此曹如是乎？”拂衣而起。时朱滔、王武俊等在坐，目真卿谓希烈曰：“闻太师名德久矣，相公欲建大号，而太师至，非天命正位？欲求宰相，孰先太师乎？”真卿正色叱之曰：“是何宰相耶！君等闻颜杲卿无？是吾兄也。禄山反，首举义兵，及被害，诟骂不绝于口。吾今生向八十，官至太师，守吾兄之节，死而后已，岂受汝辈诱胁耶！”希烈乃拘真卿，令甲士十人守，掘方丈坎于庭，曰“坑颜”，真卿怡然不介意。又遣其将辛景臻、安华至真卿所，积柴庭中，沃之以油，且传逆词曰：“不能屈节，当自烧。”真卿乃投身赴火，景臻等遽止之。兴元元年八月三日，乃使阉奴与景臻等杀真卿。先曰：“有敕”。真卿拜，奴曰：“宜赐卿死。”真卿曰：“老臣无状，罪当死，然不知使人何日从长安来？”奴曰：“从大梁来。”真卿骂曰：“乃逆贼耳，何敕耶！”遂缢杀之，年七十七。

（节选自《旧唐书·颜真卿传》）

1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
初A公B以忤C杨国忠D斥E为平原F太守G策H安禄山I必J反K为L之M备。
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．从父兄，指的是从父家的兄长，即堂兄。从父，指的是父亲的兄弟，即伯父或叔父。

B．伐，与成语“矜功伐能”及《屈原列传》中“平伐其功”一句的“伐”含义均相同。

C．无状，可以指没有功绩，也可指行为失检。在文中是颜真卿对朝廷的自谦自责之辞。

D．当，判处，与《苏武传》中“汉使张胜谋杀单于近臣，当死”的“当”意思相同。

3．下列对原文有关内容的概述和分析，不正确的一项是（     ）

A．颜真卿对于安禄山造反早有准备，并联合杲卿牵制了安禄山的进攻力量，为大唐中兴做出了重大贡献。

B．奸臣卢杞建议皇上派颜真卿到李希烈军中传达朝廷的旨意，其实是出于对颜真卿的忌恨，想借刀杀人，利用李希烈除掉颜真卿。

C．从表达方式、主要内容上看，材料一夹叙夹议，侧重表现其远见卓识和对唐朝中兴的贡献；材料二重在叙事，主要表现颜真卿的刚烈及对国家的忠诚。

D．宦官和辛景臻等人假传朝廷圣旨，颜真卿识破他们的伎俩破口大骂，叛贼恼羞成怒，因此颜真卿最终被他们勒死。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）颜真卿四方所信，使谕之，可不劳师旅。
（2）希烈遽以身翼蔽之，麾众令退，馆真卿而礼之。
5．颜真卿之“烈”有哪些表现？请根据文意简要概括。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下列小题。

桓彦范，润州曲阿人也。圣历初，累除司卫寺主簿。纳言狄仁杰特相礼异尝谓曰足下才识如是必能自致远大长安三年历迁御史中丞 四年，转司刑少卿。时司仆卿张昌宗坐遣术人李弘泰占己有天分，御史中丞宋璟请收付制狱，穷理其罪，则天不许。彦范上疏曰：“昌宗无德无才，谬承恩宠，自宜粉骨碎肌，以答殊造，岂得苞藏祸心，有此占相？君在，臣图天分，是为逆臣，不诛，社稷亡矣。”疏奏不报。彦范又奏请自文明元年以后得罪人，除扬、豫、博三州及诸谋逆魁首，一切赦之。表疏前后十奏，辞旨激切，至是方见允纳。彦范凡所奏议，若逢人主诘责，则辞色无惧，争之愈厉。又尝谓所亲曰：“今既躬为大理，人命所悬，必不能顺旨诡辞，以求苟免。”是岁冬，则天不豫。张易之与弟昌宗入阁侍疾，潜图逆乱。凤阁侍郎张柬之与桓彦范及中台右丞敬晖等建策将诛之。神龙元年正月，彦范与敬晖及左羽林将军李湛、右羽林将军杨元琰、左威卫将军薛思行等，率左右羽林兵及千骑五百余人讨易之、昌宗于宫中。兵至玄武门，彦范等奉太子斩关而入，斩易之、昌宗于廊下。士庶见者，莫不欢叫相贺。明日，太子即位，彦范以功加银青光禄大夫，拜纳言，赐勋上柱国，封谯郡公。彦范尝表论时政数条，其大略曰：“伏愿陛下览古人之言，察古人之意，上以社稷为重，下以苍生在念。宜令皇后无往正殿干预外朝，专在中宫，聿修阴教，则坤仪式固，鼎命惟永。”疏奏不纳。时有墨敕授方术人郑普思秘书监，叶净能国子祭酒，彦范苦言其不可。帝曰：“既要用之，无容便止。”彦范又对曰：“臣恐物议谓陛下官不择才，滥以天秩加于私爱。惟陛下少加慎择。”帝竟不纳。

（节选自《旧唐书·桓彦范传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．纳言狄仁杰特相礼/异尝谓曰/足下才识如是/必能自致远大/长安三年历/迁御史中丞/

B．纳言狄仁杰特相礼/异尝谓曰/足下才识如是/必能自致远大/长安三年/历迁御史中丞/

C．纳言狄仁杰特相礼异/尝谓曰/足下才识如是/必能自致远大/长安三年历/迁御史中丞/

D．纳言狄仁杰特相礼异/尝谓曰/足下才识如是/必能自致远大/长安三年/历迁御史中丞/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．主簿，古代官职名，汉代中央及郡县官署多置之，其职责为主管文书，办理事务。

B．不豫，可以表示不犹豫或不高兴，也是天子有病的讳称，文中指的是武则天生病。

C．墨敕，亦作“墨勅”，指的是由皇帝亲笔书写，不经外廷盖印而直接下达的命令。

D．国子祭酒，古代学官名，在国子监任职，职务为教授生徒或协助主管教务训导。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．桓彦范上疏直言，弹劾皇帝宠臣。张昌宗深受武则天的宠信，却不思报答，反而包藏祸心，桓彦范直指他为逆臣，要求皇帝将他治罪。

B．桓彦范反对酷刑，奏请宽宥罪犯。他前后多次上疏，奏请武则天赦免文明元年以后被判有罪的人，在他的坚持下，所有罪犯都被赦免。

C．桓彦范于国有功，诛杀张氏兄弟。他联合大臣，铲除密谋叛乱的张易之和张昌宗，立下大功，太子登基后论功行赏，他得以加官进爵。

D．桓彦范心忧国家，反对后宫干政。他担心武则天篡权的历史重演，请求唐中宗把天下和百姓放在心上，不要让皇后干预朝廷中的事务。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）彦范凡所奏议，若逢人主诘责，则辞色无惧，争之愈厉。
（2）而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
5．文中桓彦范担任大理寺司刑少卿的为官理念是什么？

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

杜佑，字君卿，京兆万年人。佑以荫入仕，补济南郡参军、剡县丞。时刺史韦元甫尝受恩于佑父，佑谒见，元甫未之知，以故人子待之。他日，元甫视事，有疑狱不能决。佑时在旁，元甫试：讯于佑；佑口对响应，皆得其要。元甫奇之，乃奏为司法参军。元甫为浙西观察、淮南节度，皆辟为从事，深所委信。

佑性敦厚强力，尤精吏职，虽外示宽和，而持身有术。为政弘易，不尚皦察，掌计治民，物便而济，驭戎应变，即非所长。性嗜学，该涉古今，以富国安人之术为己任。初开元末，刘秩采经史百家之言，取《周礼》六官所职，撰分门书三十五卷，号曰《政典》，大为时贤称赏。佑得其书，寻味厥旨，以为条目未尽，因而广之，加以《开元礼》《乐》，书成二百卷，号曰《通典》。贞元十七年，自淮南使人诣阙献之。优诏嘉之，命藏书府。其书大传于时，礼乐刑政之源，千裁如指诸掌，大为士君子所称。佑性勤而无倦，虽位极将相，手不释卷。质明视事，接对宾客，夜则灯下读书，孜孜不怠。与宾佐谈论，人惮其辩而伏其博，设有疑误，亦能质正。

元和元年，河西党项潜导吐蕃入寇，边将邀功，亟请击之。佑上疏论之曰：“臣伏见党项与西戎潜通屡有降人指陈事迹而公卿廷议以为诚当谨兵戎备侵轶益发甲卒邀其蔻暴此盖未达事机匹夫之常论也。党项小蕃，杂处中国，本怀我德，当示抚绥。今戎丑方强，边备未实，诚宜慎择良将，诫之完葺，使保诚信，绝其求取，用示怀柔。来则惩御，去则谨备，自然怀柔，革其奸谋，何必遽图兴师，坐致劳费！”上深嘉纳。

岁余，请致仕，诏不许，但令三五日一入中书，平章政事。元和七年薨，寿七十八，废朝三日，册赠太傅，谥曰安简。

（节选自《旧唐书•列传第九十七》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．臣伏见党项与西戎潜通/屡有降人指陈事迹/而公卿廷议/以为诚当谨兵戎/备侵轶/益发甲卒/邀其寇暴/此盖未达事机/匹夫之常论也

B．臣伏见党项与西戎潜通/屡有降人指/陈事迹而公卿廷议/以为诚当谨兵戎备/侵轶益发甲卒/邀其寇暴/此盖未达事机/匹夫之常论也

C．臣伏/见党项与西戎潜通/屡有降人指/陈事迹而公卿廷议/以为诚/当谨兵戎/备侵轶/益发甲卒/邀其寇暴/此盖未达事机/匹夫之常论也

D．臣伏见党项与西戎潜通/屡有降人指陈事迹/而公卿廷议/以为诚当谨兵戎备/侵轶益发甲卒/邀其寇暴/此盖未达事机/匹夫之常论也

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．字，别名。自称用名，表示谦虚；称人用字，表示尊敬。

B．开元，年号名。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。

C．疏，文中指古代臣下向皇帝条陈自己对某事的意见的一种文件。

D．册赠，册即册书，册赠即以册书的形式对功臣及其亲属追加封赐。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．杜佑恩荫入仕，断案有方。杜佑凭借祖上的功绩做了官。对韦元甫未能决断的疑案，杜佑的处理得到韦元甫的称赞，彰显出自己的才能。

B．杜佑秉性敦厚，样样精通。杜佑的外表让人觉得他宽容和善，但实际上他却很有权谋，在政治、军事、经济、民事等方面能力突出。

C．杜佑勤奋好学，读书著书。杜佑始终喜好学习，白天处理公事，夜晚继续读书；补充《政典》的内容，写成《通典》，被人大加赞颂。

D．杜佑忠于朝廷，深得信任。杜佑将研究富国安民的治政之道看作是自己的责任。晚年时请求退休朝廷不准，仍让他参与商讨政事。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时刺史韦元甫尝受恩于佑父，佑谒见，元甫未之知，以故人子待之。
（2）与宾佐谈论，人惮其辩而伏其博，设有疑误，亦能质正。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成下列小题。

崔日用，滑州灵昌人，其先自博陵徙家焉。进士举，初为芮城尉。大足元年， 则天幸长安，路次陕州。宗楚客时为刺史，日用支供顿事，广求珍味，称楚客之命， 遍馈从官。楚客知而大加赏叹，盛称荐之，由是擢为新丰尉。无几，拜监察御史。

神龙中，秘书监郑普思欲纳女后宫，潜谋左道，日用遽奏劾之。普思方承恩，中宗不之省。日用廷争恳至，词甚抗直，普思竟伏其罪。时宗楚客、武三思、武延秀等递为朋党，日用潜皆附之，骤迁兵部侍郎兼修文馆学士。中宗暴崩，韦庶人称制， 日用恐祸及己。知玄宗将图义举，乃因沙门普润、道士王晔密诣籓邸，深自结纳， 潜谋翼戴。玄宗尝谓曰：“今谋此举，直为亲，不为身。”日用曰：“此乃孝感动天，事必克捷。望速发，出其不意，若少迟延，或恐生变。”及讨平韦氏，其夜，令权知雍州长史事。以功授银青光禄大夫、黄门侍郎，参知机务，封齐国公，食实封二百户。

为相月余，与中书侍郎薛稷不协，于中书忿竞，由是转雍州长史，停知政事。 寻出为扬州长史，历婺、汴二州刺史、兗州都督、荆州长史。因入奏事，言：“太平公主谋逆有期陛下往在宫府欲有讨捕犹是子道臣道须用谋用力今既光临大宝但须下一制谁敢不从忽奸宄得志则祸乱不小。”上曰：“诚如此， 直恐惊动太上皇，卿宜更思之。”日用曰：“臣闻天子孝与庶人孝全别。庶人孝， 谨身节用，承顺颜色；天子孝，安国家，定社稷。今若逆党窃发，即大业都弃，岂得成天子之孝乎！伏请先定北军，次收逆党，即不惊动太上皇。”玄宗从其议。及讨萧至忠、窦怀贞之际，又令权检校雍州长史，加实封通前满四百户。寻拜吏部尚书。

十年，转并州大都督长史。寻卒，时年五十，赠吏部尚书，谥曰昭。后又赠荆州大都督，子宗之袭。日用才辩过人，见事敏速，每朝廷有事，转祸为福，以取富贵。及先天已后，复求入相，竟亦不遂。

（选自《旧唐书·崔日用》有删节）

1．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．太平公主谋逆/有期陛下往/在宫府欲有讨捕/犹是子道/臣道须用谋用力/今既光临大宝/但须下/一制谁敢不从/忽奸宄得志/则祸乱不小

B．太平公主谋逆有期/陛下往在宫府欲有讨捕/犹是子道/臣道须用谋用力/今既光临大宝/但须下一制/谁敢不从/忽奸宄/得志则祸乱不小

C．太平公主谋逆有期/陛下往在宫府/欲有讨捕/犹是子道臣道/须用谋用力/今既光临大宝/但须下一制/谁敢不从/忽奸宄得志/则祸乱不小

D．太平公主谋逆/有期陛下往/在宫府欲有讨捕/犹是子道臣道/须用谋用力/今既光临大宝/但须下/一制谁敢不从/忽奸宄/得志则祸乱不小

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．尉，古代官名，一般是武官，如县尉、都尉、卫尉、太尉。文中的“芮城尉”和“新丰尉”是指同一级别的官员。

B．雍州，历史上的九州之一，在秦汉隋唐时期地理位置相当重要，文中崔日用被暂时任命为雍州长史，说明了朝廷对他的倚重。

C．社稷，社稷本义是指土神和谷神，君主为了祈求安定和丰收，每年都要到郊外祭祀土地神和五谷神，后来社稷就被用来借指国家。

D．检校，检校之衔始于晋朝，最初有审查、核实的职责，后来指在本官之外暂时兼任他职，朝廷对宠信、敬重的大臣多加此名。

3．下列各项中，对于文中内容的理解不正确的一项是

A．崔日用善于交接，升职很快。他在负责调度行旅宴饮所用之物时打着陕州刺史宗楚客的名号为武则天的随行官员送上山珍美食，因而得到宗楚客的推荐。后又周旋于宗楚客、武三思、武延秀之间，很快做到了兵部侍郎。

B．崔日用恪尽职守，刚正为官。秘书监郑普思想把女儿送到后宫，暗中谋划，使用邪魔歪道，崔日用据理力争，极力弹劾他，最终让深得中宗恩宠的郑普思认罪伏法，受到惩戒。

C．崔日用审时度势，善于自谋。他担心韦皇后专权会祸及自己，就主动去拜见还是王子的唐玄宗，表示愿意效劳，同时劝说鼓励玄宗尽早行动铲除韦氏党羽。成功之后，被朝廷任命为雍州长史。

D．崔日用才能出众，死后荣宠。朝廷每有祸事，他往往能预判准确迅速，让朝事转危为安。为此朝廷再次请他出任宰相之职，但他最终没有答应。死后他被追赠多职和谥号，子孙也蒙受其荫庇。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）乃因沙门普润、道士王晔密诣籓邸，深自结纳， 潜谋翼戴。
（2）与中书侍郎薛稷不协，于中书忿竞，由是转雍州长史，停知政事。

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太宗文德顺圣皇后长孙氏，年十三，嫔于太宗。武德元年，册为秦王妃。时太宗功业既高，隐太子猜忌滋甚。后孝事高祖恭顺妃嫔尽力弥缝以存内助及难作太宗在玄武门方引将士入宫授甲后亲慰勉之左右莫不感激九年，册拜皇太子妃。太宗即位，立为皇后。后性尤俭约，凡所服御，取给而已。太宗弥加礼待，尝与后论及赏罚之事，对曰：“牝鸡之晨，惟家之索。妾以妇人，岂敢豫闻政事。”太宗固与之言，竟不之答。时后兄无忌夙与太宗为布衣之交，又以佐命元勋，委以腹心，出入卧内，将任之朝政。后固言不可，每乘间奏曰：“妾既托身紫宫，尊贵已极，实不愿兄弟子侄布列朝廷。汉之吕、霍，可为切骨之诫，特愿圣朝勿以妾兄为宰执。”太宗不听，后又密遣无忌苦求逊职，太宗不获已而许焉，改授开府仪同三司。有异母兄安业，好酒无赖。献公之薨也，后及无忌并幼，安业斥还舅氏，后殊不以介意，每请太宗厚加恩礼，位至监门将军。及预刘德裕逆谋，太宗将杀之，后叩头流涕为请命曰：“安业之罪，万死无赦。然不慈于妾，天下知之，今置以极刑，人必谓妾侍宠以复其兄，无乃为圣朝累乎！”遂得减死。八年，染疾危惙，将大渐，与太宗辞诀，时玄龄以谴归第，后固言：“玄龄事陛下最久，小心谨慎，奇谋秘计，皆所预闻，竟无一言漏泄，非有大故，愿勿弃之。妾生既无益于时，今死不可厚费。且葬者藏也，欲人之不见。自古圣贤，皆崇俭薄，惟无道之世，大起山陵，劳费天下，为有识者笑。但请因山而葬，不须起坟，无用棺椁，所须器服，皆以木瓦，俭薄送终，则是不忘妾也。”十年六月己卯，崩于立政殿。时年三十六。

（节选自《旧唐书•太宗文德皇后长孙氏传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．后孝事高祖/恭顺妃嫔/尽力弥缝/以存内助/及难作/太宗在玄武门方引将士/入宫授甲/后亲慰勉之/左右莫不感激/

B．后孝事高祖/恭顺妃嫔/尽力弥缝/以存内助/及难作/太宗在玄武门/方引将士入宫授甲/后亲慰勉之/左右莫不感激/

C．后孝事高祖/恭顺妃嫔尽力/弥缝以存内助/及难作/太宗在玄武门方引将士/入宫授甲/后亲慰勉之/左右莫不感激/

D．后孝事高祖/恭顺妃嫔尽力/弥缝以存内助/及难作/太宗在玄武门/方引将士入宫授甲/后亲慰勉之/左右莫不感激/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．隐太子，指李建成，唐高祖李渊的嫡长子，玄武门事变时为李世民所杀，后追赠太子，谥号为隐。

B．布衣之交，老百姓间的贫贱之交，这里指太宗没有登帝位时就和长孙无忌有很好的交情。

C．紫宫，星官名，指紫微垣，还可用来指神话中的天帝居住的天宫，这里指皇宫。

D．崩，通常作驾崩，中国古代帝王或王后之死称“崩”，与其含义相同的是“晏驾”。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．长孙皇后坚守本分，不涉朝政。太宗曾经跟她谈论奖赏处罚的事情，让她发表意见，她始终没有回应。

B．长孙皇后节俭朴素，以身作则。她在世时所用的东西，仅仅够用而已；临死前，她要求依山而葬，节俭办理后事。

C．长孙皇后胸襟开阔，宽宏大量。异母的兄长在皇后年幼时把她赶出家门，而在他将被处以死刑时，皇后却为他求情。

D．长孙皇后胸怀大义，独具慧眼。她病危时劝谏帝王，认为房玄龄是个难得的人才，没有过错，皇帝不应当弃用他。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）太宗不听，后又密遣无忌苦求逊职，太宗不获已而许焉，改授开府仪同三司。
（2）自古圣贤，皆崇俭薄，惟无道之世，大起山陵，劳费天下，为有识者笑。

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材料一

高适者，渤海蓚人也。适少落魄，不事生业，家贫，客于梁、宋，以求丐自给，其性傲于权贵，窥察洞明。及冠，始留意诗什，数年之间，体格渐变，以气质自高。每吟一篇，喜为好诗者称诵。宋州刺史张九皋深奇之，荐举有道科。时右相李林甫擅权，薄于文雅，唯以举子待之。适拂袖而去，客游河右。河西节度哥舒翰见而异之，表为左骁卫兵曹，充翰府掌书记，从翰入朝，盛称之于上前，已而又去。

会禄山之乱，征于输讨禄山，拜适左拾遗兼监察御史，仍佐翰守南阳。及翰兵败，适自骆谷西驰，谒见玄宗，因陈败亡之势曰：“监军李大宜不恤军卒，食仓米饭且犹不足，欲其勇战，安可得乎？且南阳之帅各皆持节，宁有是战而能必拔哉？陛下因此西幸蜀中，避其虿毒，未足为耻也。”玄宗深纳之。后禄山兵恙果弗及，玄宗嘉之，寻迁侍御史。

至德二年，永王璘起兵于江东，欲据扬州。初，上皇以诸王分镇，适切谏不可。及是永王叛，肃宗闻其论谏有素，召而谋之。适因陈江东利害，永王必败。上奇其对，以适兼御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度使，平江淮之乱。兵罢宰相李辅国恶适敢言短于上前乃左迁太子少詹事。

（节选自《旧唐书》）

材料二

适，字达夫，一字仲武，沧州人。少性拓落，不拘小节，耻预常科，隐迹博徒，才名便远。后举有道，授封丘尉。未几，哥舒翰表掌书记。后擢谏议大夫，负气敢言，权近侧目，李辅国忌其才。蜀乱，出为蜀、彭二州刺史，迁西川节度使。还，为左散骑常侍。永泰初卒。适尚气节，语王霸，衮衮不厌。遭时多难，以功名自许。年五十，始学为诗，即工，以气质自高，多胸臆间语。每一篇已，好事者辄传播吟玩。尝过汴州，与李白、杜甫会，酒酣登吹台，慷慨悲歌，临风怀古，人莫测也。中间唱和颇多。今有诗文等二十卷，及所选至德迄大历述作者二十六人诗，为《中兴间气集》二卷，并传。

（选自《唐才子传》）

1．材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
兵罢A宰相B李辅国C恶适D敢言E短F于上G前H乃左迁I太子J少詹事
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．薄，轻视的意思，与《岳阳楼记》中的“薄暮冥冥，虎啸猿啼”的“薄”意思不同。

B．迁，指调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。本文中的“迁”，与《琵琶行并序》中的“左迁”相同。

C．江东，是中国历史上的一个地理概念，古代指长江以东地区。按照地理概念，古人也称“江东”为“江左”。

D．耻，意为“以……为耻”，与《师说》中的“而耻学于师”的“耻”意思相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．高适少年时沦落失意，不经营产业，家里贫困，在梁、宋一带客居，以乞讨为生。他的个性是对权贵十分傲气，而看事物都能透彻。

B．安禄山反叛时，高适征讨哥舒翰，哥舒翰让他做左拾遗兼监察御史。于是他又辅佐哥舒翰镇守南阳。

C．皇帝让各个皇子分别镇守地方，高适曾极力劝阻，但未被采纳。后来永王李璘造反，肃宗召其商量，认为他的意见与众不同并让他领兵平定叛乱。

D．同为高适作传，两则材料在内容取舍方面有很鲜明的特点。材料一侧重他在政治军事上的才能，材料二偏重他的才学品性，记录他的文学活动与成就。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）且南阳之帅各皆持节，宁有是战而能必拔哉？
（2）年五十，始学为诗，即工，以气质自高，多胸臆间语。

【推荐1】阅读下面的文言文，完成小题。

张耳者，大梁人也。陈馀者，亦大梁人也。馀年少，父事张耳，两人相与为刎颈交。

秦灭魏数岁，已闻此两人魏之名士也，购求。张耳陈馀乃变名姓俱之陈为里监门以自食里吏尝有过笞陈馀陈馀欲起张耳蹑之使受笞。吏去，张耳乃引陈馀之桑下而数之曰：“始吾与公言何如？今见小辱而欲死一吏乎？”陈馀然之。

陈涉起蕲，至入陈。张耳、陈馀上谒陈涉。陈涉以故所善陈人武臣为将军，以张耳、陈馀为左右校尉，予卒三千人，北略赵地。至邯郸，武臣遂立为赵王。以陈馀为大将军，张耳为右丞相。李良已得秦书，固欲反赵，乃遂将其兵袭邯郸，邯郸不知，竟杀武臣。赵人多为张耳、陈馀耳目者，以故得脱出。收其兵，得数万人。乃求得赵歇，立为赵王，居信都。

章邯引兵至邯郸。张耳与赵王歇走入钜鹿城，王离围之。陈馀北收常山兵，得数万人，军钜鹿北。王离兵食多，急攻钜鹿。钜鹿城中食尽兵少，张耳数使人召前陈馀，陈馀自度兵少，不敌秦，不敢前。数月，张耳大怒，怨陈馀，使张黡、陈泽往让陈馀。陈馀曰：“吾度前终不能救赵，徒尽亡军。且余所以不俱死，欲为赵王、张君报秦。今必俱死，如以肉委饿虎，何益？”

项羽兵数绝章邯甬道，王离军乏食，项羽悉引兵渡河，遂破章邯。于是赵王歇、张耳乃得出钜鹿。张耳与陈馀相见，责让陈馀以不肯救赵，陈馀怒曰：“不意君之望臣深也！岂以臣为重去将哉？”乃脱解印绶，推予张耳。张耳亦愕不受。陈馀起如厕。客有说张耳曰：“臣闻‘天与不取，反受其咎’。今陈将军与君印，君不受，反天不祥。急取之！”张耳乃佩其印，收其麾下。而陈馀还，亦望张耳不让，遂趋出。张耳遂收其兵。陈馀独与麾下所善数百人之河上泽中渔猎。由此陈馀、张耳遂有郤。后汉遣耳与韩信击破赵井陉，斩馀泜水上。五年秋，耳薨，谥曰景王。

（节选自《史记•张耳陈馀列传》）

1．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．张耳/陈馀乃变名姓俱/之陈为里监门/以自食/里吏尝有过笞陈馀/陈馀欲起/张耳蹑之/使受笞。

B．张耳/陈馀乃变名姓/俱之陈/为里监门以自食/里吏尝有过笞陈馀/陈馀欲起/张耳蹑之/使受笞。

C．张耳/陈馀乃变名姓/俱之陈/为里监门以自食/里吏尝有过笞陈馀/陈馀欲起张耳/蹑之/使受笞。

D．张耳/陈馀乃变名姓俱/之陈为里监门/以自食/里吏尝有过笞陈馀/陈馀欲起张耳/蹑之/使受笞。

2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．印绶，印信和系印信的丝带。古人印信上系有丝带，佩带在身。也用来借指官爵。

B．校尉，是中国历史上重要的武官官职。校尉一职始置于秦朝，为中级官吏，到汉朝时地位达到鼎盛

C．薨，诸侯或有爵位的大官死，也可用于皇帝的高等级妃嫔及所生育的皇子公主，或者大夫的死。

D．丞相，是战国时期便有的官职。后世丞相成为辅佐皇帝总理百政的官员，但非历朝都设有丞相一职。

3．下列各项中对于文章的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．张耳、陈馀皆为魏人，同为名士。秦在灭掉魏国数年之后，听闻两人是魏国的知名人士，于是下令悬赏捉拿他们。

B．张耳、陈馀共同奋斗，成就事业。两人先是投靠陈涉，继而辅助武臣，当武臣被杀后，又共立赵歇为赵王。

C．张耳与赵王歇被困钜鹿城，危在旦夕，张耳多次派人召陈馀相救，陈馀因兵力悬殊不敢前往。

D．张耳当面指责陈馀，陈馀怒解印绶。张耳毫不犹豫接其印绶，收编其军队。陈馀愤然离去。两人的感情出现了裂痕。

4．把文中划线的句子翻译成现代汉语
（1）张耳乃引陈馀之桑下而数之曰：“始吾与公言何如？今见小辱而欲死一吏乎？”
（2）吾度前终不能救赵，徒尽亡军。且余所以不俱死，欲为赵王、张君报秦。

【推荐2】阅读下面的文言文，完成下面小题。

苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾皆窃笑之，曰：“周人之俗，治产业，力工商，逐什二以为务。今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之，曰：“夫士业已屈首受书，而不能以取尊荣，虽多亦奚以为！”于是得周书《阴符》，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣求说周显王显王左右素习知苏秦皆少之弗信去游燕岁余而后得见说燕文侯曰：“夫燕之所以不犯寇被甲兵者，以赵之为蔽其南也。且夫秦之攻燕也，逾云中、九原，过代、上谷，弥地数千里，虽得燕城，秦计固不能守也。故曰秦之攻燕也，战于千里之外；赵之攻燕也，战于百里之内。夫不忧百里之患而重千里之外，计无过于此者。是故愿大王与赵从亲，天下为一，则燕国必无患矣。”文侯曰：“子必欲合从以安燕，寡人请以国从。”于是六国纵合而并力焉。苏秦为纵约长，并相六国。北报赵王，乃行过洛阳。周显王闻之恐惧，除道，使人郊劳。苏秦之昆弟妻嫂侧目不敢仰视，俯仗侍取食。苏秦笑谓其嫂曰：“何前倨而后恭也？”嫂委蛇蒲服，以面掩地而谢曰：“见季子位高金多也。”苏秦喟然叹曰：“此一人之身，富贵则亲戚畏惧之，贫贱则轻易之，况众人乎！且使我有洛阳郭田二顷，吾岂能佩六国相印乎！”于是散千金以赐宗族朋友。

（选自《史记•苏秦列传》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．此可以说当世之君矣/求说周显王/显王左右素习知苏秦/皆少之/弗信/去游燕/岁余而后得见/说燕文侯曰/

B．此可以说当世之君矣/求说周显王/显王左右素习知苏秦/皆少之/弗信/去游燕岁余/而后得见说/燕文侯曰/

C．此可以说当世之君矣/求说周显王/显王左右素习知/苏秦皆少之/弗信/去游燕/岁余而后得见/说燕文侯曰/

D．此可以说当世之君矣/求说周显王/显王左右素习知/苏秦皆少之/弗信/去游燕岁余/而后得见说/燕文侯曰/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．士，春秋时大多为卿大夫的家臣；战国以后逐渐成为知识分子的通称。

B．从，通“纵”，采用合纵的策略缔结盟约，文中的苏秦是其代表人物之一。

C．昆弟，一种意思是指兄和弟，另一种意思是指同辈的人，本文是指兄弟。

D．亲戚，古时泛指内外亲属，包括父系亲属和母系亲属，文中指父系亲属。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．苏秦早年失意，未能得志。他曾去齐国从师于鬼谷先生研习，后来又游历多年，最后狼狈地回到家里。

B．苏秦反思自己，闭门读书。面对家人的讥讽，苏秦惭愧感伤，于是闭门不出，博览群书，揣摩治国之道。

C．苏秦游历燕国，推行“合纵”。游说燕文侯时，苏秦凭借自己的见识和辩才说服了燕文侯与赵国联盟。

D．促成六国联盟，苏秦衣锦还乡。苏秦担任六国国相之后，周显王亲自前来迎接，兄弟妻嫂都不敢仰视。

4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）夫不忧百里之患而重千里之外，计无过于此者。
（2）且使我有洛阳郭田二顷，吾岂能佩六国相印乎！

【推荐3】阅读下面的文言文，完成下面小题。

贞观元年，太宗谓侍臣曰：“自古帝王凡有兴造，必须贵顺物情。昔大禹凿九山，通九江，用人力极广，而无怨仇者，物情所欲，而众所共有故也。秦始皇营建宫室，而人多谤议者，为徇其私欲，不与众共故也。朕今欲造一殿，材木已具，远想秦皇之事，遂不复作也。古人云：‘不作无益害有益’‘不见可欲，使民心不乱’。固知见可欲，其心必乱矣。至如雕镂器物，珠玉服玩，若恣其骄奢，则危亡之期可立待也。自王公以下，第宅、车服、婚嫁、丧葬，准品秩不合服用者，宜一切禁断。”由是二十年间，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富饶，无饥寒之弊。

贞观二年，公卿奏曰：“依《礼》，季夏之月，可以居台榭，今夏暑未退，秋霖方始，宫中卑湿，请营一阁以居之。”太宗曰：“朕有气疾，岂宜下湿？若遂来请，糜费良多。昔汉文帝将起露台，而惜十家之产。朕德不逮于汉帝，而所费过之，岂为人父母之道也？”固请至于再三，竟不许。

贞观四年，太宗谓侍臣曰：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。帝王所欲者放逸，百姓所不欲者劳弊。孔子云：‘有一言可以终身行之者，其恕乎！己所不欲，勿施于人。’劳弊之事，诚不可施于百姓。朕尊为帝王，富有四海，每事由己，诚能自节，若百姓不欲，必能顺其情也。”魏征曰：“陛下本怜百姓，每节己以顺人。臣闻‘以欲从人者昌，以人乐己者亡’。隋炀帝志在无厌，惟好奢侈，所司每有供奉营造，小不称意，则有峻罚严刑。上之所好，下必有甚，竞为无限，遂至灭亡，此非书籍所传，亦陛下目所亲见。为其无道故天命陛下代之陛下若以为足今日不啻足矣若以为不足更万倍过此亦不足。”太宗曰：“公所奏对甚善！非公，朕安得闻此言？”

（节选自《贞观政要·节俭》）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．为其无道故/天命陛下代之/陛下若以为足/今日不啻足矣/若以为不足/更万倍/过此亦不足/

B．为其无道故/天命陛下代之/陛下若以为足/今日不啻足矣/若以为不足/更万倍过此/亦不足/

C．为其无道/故天命陛下代之/陛下若以为足/今日不啻足矣/若以为不足/更万倍过此/亦不足/

D．为其无道/故天命陛下代之/陛下若以为足/今日不啻足矣/若以为不足/更万倍/过此亦不足/

2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“固请至于再三”与“根不固而求木之长”（（谏太宗十思疏》），两句中的“固”字含义不同。

B．“诚不可施于百姓”与“诚能见可欲则思知足以自戒”（（谏太宗十思疏》），两句中“诚”字含义相同。

C．“每节己以顺人”与“挟太山以超北海”（《齐桓晋文之事》），两句中“以”字含义相同。

D．“朕安得闻此言”与“臣死且不避，卮酒安足辞？”（《鸿门宴》），两句中“安”字含义相同。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．唐太宗以大禹凿九山，通九江而没有人抱怨与秦始皇营建宫室却遭到人民非常反对之事对比，向大臣阐述了做事要贵顺物情之理。

B．唐太宗要求自王公及之下，第宅、车服、婚嫁、丧葬之事过于豪华就必须停止供应，从而使得贞观年间社会崇尚简朴风俗。

C．贞观二年，因为唐太宗有气疾，公卿于是上书请求修建一座阁子给唐太宗居住，唐太宗考虑到会浪费许多人力物力，不允许修建。

D．魏征认为上有所好，下边必然变本加厉，自己的欲望顺应民情，国家就会昌盛，靠百姓来博取自己的欢乐就会灭亡。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）朕德不逮于汉帝，而所费过之，岂为人父母之道也？
（2）帝王所欲者放逸，百姓所不欲者劳弊。
5．文中魏征认为隋朝的灭亡原因有哪些？请作简要概括。