阅读下面示例,按要求作答
“丢手绢”是几代人童年时的游戏,多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现在的你还有手绢吗?今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物,纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词,“美丽天津·重拾手绢行动”倡导大家:少用纸巾,多用手绢。
活动主题:把丢掉的手绢检起来
宣传语:捡起的是童年记忆 留下的是绿树蓝天。
生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去?为了留住它,请你策划一个小活动,拟出活动主题和宣传语。
“丢手绢”是几代人童年时的游戏,多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现在的你还有手绢吗?今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物,纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词,“美丽天津·重拾手绢行动”倡导大家:少用纸巾,多用手绢。
活动主题:把丢掉的手绢检起来
宣传语:捡起的是童年记忆 留下的是绿树蓝天。
生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去?为了留住它,请你策划一个小活动,拟出活动主题和宣传语。
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更新时间:2019-01-30 18:14:09
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名校
【推荐1】阅读下面文字,根据要求,完成下面题目。
(1)下列诗句与中国传统节日哪一个有关?请将答案填在横线上。
①黄花应笑关山客,每岁登高在异乡:
②不效艾符趋习俗,艾符蒲酒话升平:
(2)请你为学校开展的这项活动拟一条宣传标语。(不超过30个字,至少运用一种修辞方法)
时光流逝,中国传统节日正处于逐渐演变为简单的假日或是商家吸金的噱头的尴尬境地。人们对传统文化的认同感不再强烈,仪式感日益淡化。面对这个状况,某校为了让更多同学广泛深入地了解中国传统节日,准备开展系列介绍交流活动。
(1)下列诗句与中国传统节日哪一个有关?请将答案填在横线上。
①黄花应笑关山客,每岁登高在异乡:
②不效艾符趋习俗,艾符蒲酒话升平:
(2)请你为学校开展的这项活动拟一条宣传标语。(不超过30个字,至少运用一种修辞方法)
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【推荐2】栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。
(1)请你为这一活动拟一条标语。
(2)按下面要求策划一个班级活动方案。
(3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像,请你选择其中一位,用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)
孔子 屈原 李白 苏轼 曹雪芹 安徒生 高尔基
(1)请你为这一活动拟一条标语。
(2)按下面要求策划一个班级活动方案。
(3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像,请你选择其中一位,用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)
孔子 屈原 李白 苏轼 曹雪芹 安徒生 高尔基
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【推荐1】下面是周明制订的寒假英语学习计划,请指出其中格式和内容上的四处不足。
英语学习计划
计划是十分重要的,有了切实可行的计划,就可以减少盲目性,增强自觉性,使我们顺利地完成预定的学习目标。为此,我特制订寒假英语学习计划如下:
(1)我掌握的单词量不够,在寒假中我要将第一册英语教材中的单词背熟。
(2)在语法方面,我要重点突破英语中动词的几种时态。
(3)要强化英语会话能力。
(4)每天阳光运动30分钟。
(5)阅读两本有英汉对照的英语小说简读本。
周明
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【推荐2】某中学高一年级文学爱好者在开展《红楼梦》整本书阅读活动时,欲效仿海棠诗社创建校园诗社。语文老师建议:做好前期筹备工作,需要面向社员征集诗社名称,简要阐释名称寓意,初步设计媒介宣传方案。假如你是其中一员,请你根据学校实际及自身情况,完成以上任务。
(1)诗社名称:_____________ (不超过6个字)
(2)寓意:_____________
(3)媒介宣传方案:__________________________ (至少两种媒介)
(1)诗社名称:
(2)寓意:
(3)媒介宣传方案:
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【推荐3】寒假到了,你作为实践小组的组长,准备组织同学们开展一次家乡文化调研活动。
(1)你想带领大家参观武康大楼并了解其前世今生,下面哪项安排
A.组员分工协作,搜集武康大楼的历史资料。 |
B.确定调研内容,设计有针对性的调研提纲。 |
C.你打算从游客入手,来设计一份访谈提纲。 |
D.调研结束之后,整理材料撰写一份建议书。 |
(2)你在撰写建议书时总觉得有一处表达
①
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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