若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。——蔡元培
人生的扣子从一开始就要扣好。——习近平
人就像一颗种子,要做好一颗种子,身体、精神、情感都要健康。种子健康了,我们每个人的事业才能根深叶茂,枝粗果硕。——袁隆平
上述材料能给成长中的当代青年以启示,请结合你自己的思考给高一年级的学弟学妹们写一封信,给他们传递出正确的导向。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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《我就是演员》是最近一段时间比较火的一档综艺节目,作为导师的章子怡点评起来非常严格,最近一期中,她质问演员张一山:“你懂不懂戏?”问得张一山十分尴尬,他直接回道:“我懂得如何尊重别人。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于800字。
随着建设“大美衢州”的步划加快,施工队对我校南侧围墙外的部分老旧房屋进行拆除,虽然施工队进行了一些降尘措施,但由于距离太近,机器拆房时的轰鸣声和一些灰尘还是飘进了校园,对同学们的学习造成了一定程度的影响,学校领导向施工队进行反映,但施工队没有改善措施的迹象。于是,许多同学和家长纷纷给政府相关部门打电话投诉,强烈要求施工队停工。一时间,政府相关部门的电话都快被打爆了,在政府相关部门的强力干预下,施工队停止了拆除工作,并向学校承诺,该处房子的拆除等学校放了暑假后再施工。
然而,施工队的有关人员私下表示:由于工程进度被推迟了几个月,施工队的损失也是很大的。
对于上述事件,你有怎样的认识和思考?请写成一篇800字左右的议论文。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不要泄露个人信息。
《香菱学诗》是《红楼梦》中一个经典情节。香菱学诗经过了呆、疯、魔、仙四个阶段。首先香菱从黛玉那里拿了诗,诸事不管,一首一首的读起来,茶饭无心,坐卧不定。接着写她连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠地。然后写她自己走至阶下竹前,挖心搜胆,耳不旁听,目不别视。最后写他从梦中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?”……香菱苦志学诗,精血诚聚,她的诗也终于得到众人赞评。
以上材料中,香菱学诗的经历也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验以“立志与勤奋”为主题写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
如果有来生,愿做一棵树,
站成永恒,没有悲观的姿势。
一半在尘土里安详,一半在风里飞扬,
一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。
从不依靠,从不寻找,非常沉默,非常骄傲。
以上诗句引发了你怎样的联想和思考?请以“活成一棵树的样子”为题,写一篇记叙文或议论文,不少于800字。
网络热词往往能折射出某些社会现象,透露出某类社会心理。网络热词“显眼包”通常指容易引人注目的人或物,“晒幸福”通常是指把自己认为幸福的事或物发表在互联网上。
对于这两个网络热词,你有怎样的看法和思考?请写一篇文章。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
有新闻报道称,长沙一位母亲在家爱玩手机,却把正上初一的孩子的课余时间安排得满满当当。于是不满于“双标”的儿子利用压岁钱,为妈妈买了一堆书籍,希望妈妈更温柔开明一些。这些书籍的名字颇有意思,比如《你只是假装在陪孩子》《从不吼不叫,妈妈的一场修行》《非暴力沟通》等。从书名中,我们不难看出孩子的不满和“控诉”。对孩子希望妈妈更温柔开明的建议,这位母亲也开心地接纳了。
上述材料引发了你怎样的感悟和思考?请根据你的思考和感悟写篇发言稿,在高一班级家长会上作为学生代表发言。
要求,选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
田芳芳,来自湖南,出生在医护世家,家族以助人济世的家风传承,父亲曾参加过2003年抗击非典的战争。她在战“疫”初期便义无反顾地奔赴了抗疫第一线。
张静静,来自山东,医护人员,5岁孩子的母亲。在奔赴湖北抗疫战场时,她不可能没有顾虑和担心,但使命感激励着她,助她从死神手中抢回病人。
上述材料在疫情后仍然能引发人们长久的思考,班上计划举行以“人,为什么会勇敢”为主题的讨论会,请结合你的感受和思考写一篇发言稿,
要求:不要套作,不得抄袭,不少于700字。
“逆风的地方更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。”就像这首歌中唱道的那样,克罗地亚钢琴家马克西姆在战乱频仍的恶劣环境中,始终坚守自己的梦想,在一次次挫败中,永不放弃,终于赢得了鲁宾斯坦钢琴大赛最高荣誉,成为了世界闻名的“钢琴圣手”。
“人生废与立,不在于是否舍弃或转移,而在于有无勇气把正确的道路开辟。”本想在互联网行业干出一番成就的程子昂,屡遇困厄,经过反复思考,决定返乡创业,终于培育出了适应晋中气候特点、抗冻丰产的核桃新品种。被共青团中央农业农村部授予“全国乡村振兴青年先锋”称号,并受聘为全国第三批“国家林草乡土专家”。
以上材料中,面对困境,两人所采取的方式不同,或牢牢坚守,或及时转变,最终都取得了辉煌的成就,他们不同的成功道路有何共同的奥秘?他们的事迹给了你怎样的启示?激发了你哪些思考?请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章,体现你的感悟和认识。
要求: 选准角度,联系实际,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
“观今宜鉴古,无古不成今。”古之先贤深知自己对国家、社会肩负责任,因此孔孟圣:人不辞劳苦奔波于世,推行自己的思想;烛之武不畏艰险临危受命,智退强秦;今之学者:亦不忘“匹夫之责”,他们孜孜以求,执着探索,攻克难关,以己之力引众人前行……责任不分大小,生活中,我们每个人都在以不同身份、不同角色承担着各种责任。
读了以上材料,身为新一代青年的你有怎样的感想?请结合现实,写一篇演讲稿,代表本班参加“国旗下讲话”,跟同学们说说你的认识与思考。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于700字。