【推荐1】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈《师说》中简洁凝炼地概括出士大夫不愿从师的心理动因的两句是“____________，____________”。
（2）荀子《劝学》中，“____________，____________”两句用行路反面论述，告诉我们学习积累的重要性。
（3）《沁园春·长沙》上片中，描写近景并使用动静结合手法的句子是“____________，____________”。
（4）曹操《短歌行》中，借用《诗经》之言来表达对贤才思慕萦怀的两句是“____________，____________”。
（5）《短歌行》中感叹人生短暂，好比早上的露水转瞬即逝的诗句是“____________，____________”。
（6）诗歌中不乏音乐描写，比如曹操《短歌行》中，描写“____________”的场面表达了招纳贤才的热情。
（7）陶渊明《归园田居》中的“误落尘网中”和“____________”都表达了对官场生活的厌倦。
（8）陶渊明的《归园田居》用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是：____________，____________。
（9）《诗经·静女》中，女子与男子相约却不见踪影，“____________”写出了男子抓耳挠腮、独自徘徊的焦急，这样的逆转表现出爱情萌发时特有的甜蜜。
（10）《涉江采芙蓉》中，“____________，____________”两句抒尽了相爱之人却分隔两地的无奈和感伤。
（11）李煜《虞美人》词中“____________”一句，化虚为实写愁绪，抒发了亡国之君无尽的痛苦之情。
（12）秦观的《鹊桥仙·纤云弄巧》一词中，“____________，____________”两句显示了他对爱情的独特见解：只要彼此情意长久，即使不能朝夕相守，也无须黯然神伤。