【推荐1】某校将邀请北京京剧团演出京剧《将相和》选段。大多数学生虽然对京剧不太熟悉，但对《将相和》的情节并不陌生，因为课文《廉颇蔺相如列传》中就讲了这个故事，因此请结合课文内容，为本次活动写条宣传语。要求：①内容明确，突出特色；②语言通顺，有感召力；③不超过25字。

【推荐2】某市为创建“全国文明城市”，拟发起“全国文明城市，从你我做起”的活动，请你向全体市民写一封倡议书。要求：①紧扣活动主题，只写正文；②内容完整，运用排比手法；③字数80～100。

【推荐3】为弘扬汉字文化，穗城中学将举办汉字听写大赛。为配合组委会的宣传，请你根据右边的漫画，给下面的内容续写一段文字，作为大赛的宣传语。要求：语言鲜明生动，句式整齐。
纤笔承传统，虽然书写缓慢，却能意兴悠悠；________________。

【推荐1】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

“春捂秋冻，不生杂病”是一条保健防病的谚语。春天到了，人体在冬天“冬眠”的皮肤细胞渐渐活跃，毛孔张开，这时如果袭来的冷空气，①___，就容易引发疾病。如果“捂”着点儿，就能抵御寒气，预防感冒、气管炎等呼吸道疾病的发生。但是，②___，要根据气温和自身情况而定。“秋冻”是说秋季到来之后，③___，而应循序渐进地添衣保暖以增强身体的御寒能力。

【推荐2】阅读下面故事，完成两道题目。
甲乙两个猎人各猎得两只野兔回家，甲的妻子看见后冷冷地说：“      A     ”。甲猎人不悦，心想：“你以为很容易打到吗？”第二天，他故意空着手回家，让妻子知道打猎是不容易的事。乙猎人遇到的情形恰好相反。他的妻子看见他带回两只野兔，就欢天喜地地说：“     B ”。乙猎人心中喜悦：“两只算什么？”第二天，他打回了四只野兔。
请补上A、B两处的内容，两处均必须是疑问句，并且均不得超过10个字。
A：_________________。
B：_________________。

【推荐3】在下面一段文字横线处补恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20字。

“滥竽充数”出自《韩非子·内储说上》：“齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廩食以数百人。宣王死，泯王立。好一一听之，处士逃。”对这则寓言的思考可以有多种角度。从正面思考，可以认为是批评南郭先生不懂装懂。从侧面思考，可以认为是批评齐宣王的“大锅饭”制度，_______；可以认为是表扬齐泯王不墨守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地；___________， 任凭南郭先生混迹其中，不予揭露。从反面思考，可以认为是南郭先生最后逃走，没有继续硬占位___________，从不同的角度去思考，就挖掘出这则寓言不同方面的内涵。

【推荐1】 为下面这段话填上适当的连词，最为恰当的一组是（ ）
今天，中国独特 强烈的爱国主义热情，直接源于鸦片战争以来的民族生存危机。在开放时代，中国与世界的关系，发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机， 成为全球化竞争中的最大受益者之一，中国离不开世界，世界 离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识，它不再应当是封闭的、种族的、排外的， 应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进取心和普世的价值观念。

A．而 也 也 也

B．和 而且 更 而

C．而 而且 也 而

D．和 也 更 也

【推荐2】下面是网课期间某班班长的班会总结发言，其中有五处用语不够简明得体，请找出并修改。

为了让我们班在网课期间也能有一个良好的班风，我们坐在一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会发奋努力，迎头赶上。我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我们的班风有一个彻底的改观！这是目前的当务之急，我们每个人都责无旁贷。

修改：（1）将______________
（2）将___________________
（3）将___________________
（4）将___________________
（5）将___________________

【推荐3】请从下列词语中，选择三个关键词来对自己未来三年的高中生活加以想象描述。要求语意连贯，有一定的文采，所选词语必须出现在语段中，字数不少于50字。
词语：泪水   疲惫   欢笑   执着   超越   感伤
关键词：______________
正文：_________________