【推荐1】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

得张正字诗①

(宋)陈与义

送老茅屋底，天寒人迹稀。一觞犹有味，万事已无机。

岁暮塔孤立，风生鸦乱飞。此时张正字，书札到郊扉。

①注：此诗写于宋高宗绍兴五年，此年六月，作者因与宰相赵鼎议事不和，引疾辞官，过着闲散生活。张正字，名嵲，绍兴五年，经陈与义荐举任秘书省正字。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联点明自己闲居的境况，蕴含有伤老之情、门可罗雀之意，格调低沉。

B．颔联紧承首联继续写闲居，与“何以解忧，唯有杜康”表达的忧愁相同。

C．颈联写景，写诗人所见寺塔孤立、风生鸦飞之景，一静一动，互相映衬。

D．颈联语调悲凉，与杜甫“细草微风岸，危樯独夜舟”的沉郁风格相似。

2．请结合全诗首、颔、尾联内容，简要分析该诗表达了诗人哪些思想情感？请简要分析。

【推荐2】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

和寇十一晚登白门^①

陈师道^②

重楼杰观屹相望，表里山河自一方。

小市^③张灯归意动，轻衫当户晚风长。

孤臣白首逢新政，游子青春见故乡。

富贵本非吾辈事，江湖安得便相忘！

【注】①寇十一:即寇国宝，从陈师道学。白门，徐州城门名。②陈师道，北宋诗人，元祐初期，因苏轼等人举荐，曾任徐州教授，其政治上接近元祐党人。本诗作于元符三年春天，宋哲宗死，徽宗即位，之前反对变法、遭严酷打击的元祐党旧臣逐渐被召回。③小市:徐州地名。
1．下列对本诗的赏析，不正确的一项（）

A．首句写登城所见的雄伟壮丽之景，“屹相望”写出了楼观高耸对峙的样子。

B．第二句写徐州城的地理形势，此处有山河天险作为屏障，堪称一方重镇。

C．第四句写诗人回家之后伫立门前，晚风吹动衣衫，顿生凉意，让人怅惘不已。

D．诗题中的“和”字表明这是一首和诗，应是诗人为酬答寇十一同题材的诗而作。

2．这首诗抒发了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。

【推荐3】阅读下面这首宋词，完成下面小题。

临江仙

陈克^①

四海十年兵不解，胡尘直到江城^②。岁华销尽客心惊，疏髯浑似雪，衰涕欲生冰。

送老齑盐^③何处是？我缘应在吴兴。故人相望若为情，别愁深夜雨，孤影小窗灯。

[注]①陈克：北宋末南宋初词人。②江城：指建康，今江苏南京。③齑盐：细碎的腌菜，这里只最低限度的生活资料。

1．下列对这首词的分析与鉴赏，不恰当的一项是

A．“四海十年兵不解，胡尘直到江城” 开头提供了作词的背景，交代了危急的时局，点明感慨的原因，具有统领全词的作用。

B．“岁华销尽客心惊”，指经历岁月的动荡之后，看见漂泊异乡，年华老去，容颜无华的词人，友人倍感惊诧，凉意斗生。

C．“别愁深夜雨，孤影小窗灯”两句，以景结情，营造迷离恍惚的气氛，寄托词人难言的苦衷，含不尽之意。

D．这首词感情真挚，情感表达形式多样，通过巧设意象、描摹情状、自问自答等手法传达真情，感染读者，直抵人心。

2．这首词情真意切，情感丰富，词中寄寓了词人哪些情感？请结合全词简要分析。

【推荐1】阅读下面一首元词，回答文后各题 。
鹧鸪天
魏 初
去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。
山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶？
（1）综观全词，“心事”具体指的是什么？
（2）词中用了哪几种手法写“心事”？
（3）“山接水，水明霞，满林残照见归鸦”三句在景物的写法上有什么特点？

【推荐2】阅读下面这首宋词，完成后面题。
祝英台近·除夜立春
吴文英
剪红情，裁绿意，花信上钗股。①残日东风，不放岁华去。有人添烛西窗，不眠侵晓，笑声转、新年莺语。
旧尊俎。玉纤曾擘黄柑，柔香系幽素⑦。归梦湖边，还迷镜中路。可怜千点吴霜，寒销不尽，又相对、落梅如雨。
注：①红情、绿意：剪彩为红花绿叶，即春幡，可以戴在头上。花信：花信风，应花期而来的风。②幽素：幽情素心。
1．“残日东风，不放岁华去”这两句诗的意思是什么？分析其在全词中的作用。
2．全词从哪三个方面反衬了诗人的孤寂愁苦之情？

【推荐3】阅读下面的宋词，回答问题。

卜算子（感旧）①

苏轼

蜀客到江南，长忆吴山好。吴蜀风流②自古同，归去应须早。

还与去年人，共藉西湖草。莫惜尊前仔细看，应是容颜老。

注：①宋神宗熙宁七年（1074年）三月，苏轼在从京口（今江苏镇江）返回钱塘的途中，创作了此词，寄给在杭州的同僚和诗友陈襄。②风流：指风光景致美妙。
（1）从全词来看，作者是如何表现“吴山”之“好”的？
（2）词的下阕写了什么场景？表达了什么感情？