读书 ① 靠几分钟热度就能完成的, ② 应该是一种长期坚持的行为。参与读书活动便于结交更多爱好读书的朋友, ③ 出现读书娱乐化、狂欢化的倾向,就值得警惕了。 ④ 真正的读书人不会太在意读书的形式, ⑤ 遇到一本好书, ⑥ 何时何地,都会品读,在他们看来,每天都是“读书日”。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 不仅 | 还 | 若 | 因为 | / | 不管 |
B | 不必 | 就 | / | 即使 | 如果 | 不论 |
C | 不是 | 而 | 但 | / | 只要 | 无论 |
D | 并非 | / | 可 | 因此 | 只有 | 尽管 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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在网络的百舸争流中,使网红的草根气息非常浓郁,区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”,草根色彩充满着网红浑身上下,让大众一下子引为“知己。不过,网红的成功捷径,决定了他们很容易陷入 的命运,可以说,“成也网络,败也网络”。网红的走红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大,与网民的审美、审丑、娱乐、欲望、臆想以及看客心理等紧密 。如今的文化圈,特别是大众文化圈,已经不再单纯。电影电视、文学、音乐、传统艺术等,( )。多元化时代,有人看厌了喧嚣和浮华而倍感失望,也有人因为数不清的自由选择而如鱼得水。
网红可以说是“应时而生”,无数普通人在一定程度上实现了自己的价值,解构了许多现实社会的边际与禁忌,重构了一个充满生机的世界, ,我们应该以更加开放的心态对待网红,给他们创造更加开阔的空间,没有必要一味求全责备。对网红身上出现的一些问题,不应该 和干预,而应该留给市场进行调节,并在大众审美能力进一步提高的基础上,促进网红自身的进步与成熟。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.在网络的百舸争流中,网红的草根气息非常浓郁,区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”,网红浑身上下充满着草根色彩,让大众一下子引为“知己”。 |
B.在网络的百舸争流中,使网红的草根气息非常浓郁,区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”,网红浑身上下充满着草根色彩,让大众一下子引为“知己”。 |
C.在网络的百舸争流中,网红的草根气息非常浓郁,区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”,草根色彩充满着网红浑身上下,让大众一下子引为“知己”。 |
D.在网络的百舸争流中,网红的草根气息非常浓郁,草根色彩区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”充满着网红浑身上下,让大众一下子引为“知己”。 |
A.稍纵即逝 契合 但是 颐指气使 |
B.昙花一现 配合 因此 横加指责 |
C.昙花一现 契合 因此 横加指责 |
D.稍纵即逝 配合 但是 颐指气使 |
A.这些领域需要综合性的文化沉淀,而许多人更多地视被平民狂欢造就的网红为“一种喧嚣的泡沫” |
B.这些领域需要综合性的文化沉淀,而许多人更多地把平民狂欢造就的网红视为“一种喧嚣的泡沫” |
C.这些领域需要综合性的文化沉淀,而平民狂欢造就的网红更多地由许多人视为“一种喧嚣的泡沫” |
D.这些领域需要综合性的文化沉淀,而平民狂欢造就的网红更多地被许多人视为“一种喧嚣的泡沫” |
① ,伟大的创新者绝不会止步于模仿。星巴克创始人舒尔茨试图在美国再现意大利咖啡店,② 站着喝咖啡等方式③ 水土不服,最终④ 意式风格融合美式休闲,完成了超越之路。⑤ “一直在模仿,从来不创新”,让创新的精神在追随中消磨,⑥ 只会如齐白石所说——学我者生,似我者死。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A | 因此 | 由于 | 而 | 因 | 假如 | 还 |
B | 因为 | 然而 | 因 | 是 | / | 还 |
C | 然而 | 然而 | 却 | 以 | 如果 | 就 |
D | 因为 | 然而 | 因 | / | 假如 | / |
A.A | B.B | C.C | D.D |
通过考古来理解中华文明,我们能够看到她“最远”和“最真”的历史面貌。所谓“最远”,在于考古能够直捣中华文明的“最早源头”。没有文字记载时,“最早的中国”是什么样的?我们的祖先 进行有效的社会组织?他们又有着怎样的崇拜与信仰?在落后的生产条件下,先民用怎样的方式建造起令人震惊的大型建筑?通过考古发现,这些问题不断得到解答,我们看到了隐藏在历史事件背后的、中华文明最早的“基因图谱”。所谓“最真”,在于考古的实物证据, 引领我们进入古人真切的生活情境。想要 文献史料走进历史生活,离不开读者的构拟想象,但考古发掘所呈现的古代生活,却都是“实打实”的。良渚古城的粮仓里,还存着5000年前的稻米;陕西省眉县杨家村发现的窖藏青铜器中,还留有西周贵族们酿的酒;南海I号的陶缸里,还剩有南宋人吃的咸鸭蛋……一壶一罐、一刻一划,都真实可触,种种细节扑面而来,让人仿佛身在现场,亲临其境。这, 考古的意义与魅力。
依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是( )
A.为何 也能 通过 就是 |
B.如何 更能 通过 就是 |
C.如何 更能 根据 将是 |
D.为何 也能 根据 将是 |